《孝丐》阅读答案1
《孝丐》文言文阅读材料原文
丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
《孝丐》文言文阅读题
20。 解释下列加点的词语在文中的意思。（3分）
行里许 将以遗之 哀而与之食
21。 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
见者以为异，久之，诘其故。
22。 文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。（2分）
《孝丐》文言文阅读题答案
20。 大约 送给 这个乞丐
21。 看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。
22。 ①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心;
②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船;
③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。（概括其中的两点，即可得2分）
《孝丐》文言文参考译文
一个不知道来自哪里的乞丐，明孝宗年间，这个乞丐曾经在吴地乞讨。每次乞到的食物多数都不吃，把它储存在一个竹筒中。看见的人都对这件事感到很奇怪，时间长了，就有人问乞丐这是为什么，乞丐说：“我还有老母亲在世，（这些食物）将要送给她。”有好事的人想偷看事情的究竟，于是跟随乞丐。走了几里路到了河边，竹树掩盖映照在一片柳阴下系着一叶小舟，小舟虽然很破旧，但是很干净。有一个老妇人坐在里面。乞丐坐在地上拿出储存的食物整理一下，然后端到船上，等母亲吃的时候，他就唱歌，表演儿戏，使母亲高兴，等母亲吃完了才又去乞自己的食物。有一天乞丐什么也没有乞到，十分疲惫，有一个叫沈孟渊的看他可怜给他食物，但是乞丐宁可饿着也要先给母亲吃，像这样过了很多年后，乞丐的'母亲去世了，以后也再看不到乞丐了。听说乞丐说自己姓沈，年龄大约三十岁左右。
《孝丐》阅读答案2
孝丐
丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：“吾有母在，将以遗之。”有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
【注释】①吴：古地名，今江苏常州一带。
19.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分）
俟母举杯乃起唱歌为儿戏以娱母
20.下列句子中加点词意思不同的一组是（▲）。（3分）
A．吾有母在，将以遗之是以先帝简拔以遗陛下
B．行里许，至河旁（五柳）先生不知何许人也
C．丐自言沈姓，年可三十谭中鱼可百许头
D．竹树掩映，一敝舟系柳阴下余则缊袍敝衣处其间
21．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
见者以为异，久之，诘其故。
▲
22．文章通过哪些事例表现了这个“孝丐”的“孝”？请简要概括出其中两个事例。（2分）
▲
答案：
19．（3分）俟母举杯/乃起唱歌/为儿戏/以娱母。
20．（3分）B（A.赠送B.左右/处所，地方C.大约D破）
21．（3分）看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。（“异”和“诘”的解释各0.5分，句子通顺1分，共3分）
22．（2分）①每次乞讨到食物，自己不吃，把它储存在竹筒中带给母亲吃。②整理乞讨来的食物，恭恭敬敬地捧给母亲并伺候母亲吃。③唱歌、像小孩子游戏那样闹着玩，逗母亲开心。④为母亲能吃饱，到处乞食，不惧疲惫。⑤宁可忍受饥饿，也不在母亲吃之前吃讨来的食物。⑥把母亲住的破旧小船收拾得干干净净。（写出其中的两点，意思正确即可，一点1分）
《孝丐》阅读答案3
丐不如其乡里，明孝宗时，尝行乞于吴①。凡丐所得，多不食，每贮之竹筒中。见者以为异，久之，诘其故，曰：吾有母在，将以遗之。有好事者欲窥其究，迹之行。行里许，至河旁，竹树掩映，一敝舟系柳阴下。舟虽敝，颇洁，有老媪坐其中。丐坐地，出所贮饮食整理之，奉以登舟。俟母举杯，乃起唱歌，为儿戏，以娱母。母食尽，然后他求。一日乞道上，无所得，惫甚。有沈孟渊者，哀而与之食，丐宁忍饿，终不先母食也。如是者数年，母死，丐不知所终。丐自言沈姓，年可三十。
【注释】
吴：古地名，今江苏苏州一带。媪：ǎo，老妇人
20、 解释下列加点的词语在文中的意思。（3分）
行里许
将以遗之
哀而与之食
21、 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
见者以为异，久之，诘其故。
22、 文章通过哪些事例表现这个孝丐的孝？请用自己的话简要概括其中的两点。（2分）
参考答案：
20、
大约
送给
这个乞丐
21、 看见（他这样做）的人都对此感到奇怪，时间长了，问乞丐这样做的原因。
22、 ①乞丐等候母亲端起杯子就开始唱歌，并像小孩子游戏那样闹着玩儿，用来使母亲开心；
②乞丐坐在（岸边）地上，拿出储存的食物整理后，捧着（它）登上小船；
③乞丐宁可忍受饥饿，最终还是不在母亲吃之前吃食物。（概括其中的两点，即可得2分）
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