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初中古诗文心雕龙·声律阅读附答案

时间:2023-08-15 01:43:26 文/莉落老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

初中古诗文心雕龙·声律阅读附答案

  阅读材料,完成19~21题(10分)

  1. 用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)

  又《诗》人综韵,率多清切。《楚辞》辞楚故讹韵实繁及张华论韵谓士衡多楚《文赋》亦称知楚不易可谓衔灵均之声余失黄钟之正响也。凡切韵之动,势若转圆,讹音之作,甚于枘方,免乎枘方,则无大过矣。

  (选自刘勰《文心雕龙·声律》)

  2. 写出文段中提到的《文赋》的作者,以及“灵均”的姓名。(2分)

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  3. 刘勰认为在用韵时需遵循怎样的法则?请用自己的话加以概括。(2分)

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  4 《楚辞》辞楚/故讹韵实繁/及张华论韵/谓士衡多楚/《文赋》亦称知楚不易/可谓衔灵均之声余/失黄钟之正响也(每处1分)

  5. 陆机。(1分,或“陆士衡”)屈原。(1分)

  6. 协调(或“切合”)。(2分)

  附文言文参考译文:

  此外,《诗经》的作者运用音韵,大都清楚准确;《楚辞》用的是楚地的`声音,所以错乱的声韵很多。到西晋张华论韵,曾说陆机作品中的楚音很多;他的楚音正如《文赋》中所说的“不能改变”。这就可说是屈原作品的余响,有失于雅正的声韵了。切合的声韵运用起来,势如圆形物体的转动;不协调的音韵运用起来,就比在圆孔中投方榫还困难。写作中能避免圆凿方榫,就不会出大的毛病了。

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