怜悯和善行的距离阅读理解答案

时间：2023-08-13 11:48:57 文/孙小飞老师阅读答案学文网www.xuewenya.com

怜悯和善行的距离阅读理解答案

　　①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。

　　②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。

　　③ 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。

　　④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”

　　⑤“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。”

　　⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。

　　1、用简洁的语言概括本文的内容。

　　2、文章第①段在全文中的作用是什么？

　　3、结合语录境，理解第②段加点词语的表达效果。

　　4、结合文章内容理解结尾处“有一个不大不小的距离”这句话？

　　5、请结合实际生活举例说说你与文中的“我”或者“汉子”相似的'经历，并谈谈你的感受。

　　参考答案：

　　1、通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法，告诉人们爱心需要行动。

　　2、通过环境描写和“我“的心理描写，为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。

　　3、“裹” 、 “蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。

　　4、文中很多人都和我一样，很同情老人，但真正拿被子给老人的只有那个汉子，这个距离是有爱心与落实到实际行动上之间的距离。