有关《父亲》的阅读答案2篇

时间：2023-08-24 08:50:43 文/孙小飞老师阅读答案学文网www.xuewenya.com

有关《父亲》的阅读答案1

　　父亲的爱

　　⑴爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。

　　⑵有次我偷了块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

　　⑶我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”

　　⑷在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。

　　⑸我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

　　⑹我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。

　　⑺我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

　　⑻每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。

　　⑼我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。

　　⑽我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹不知道怎样表达我。除非……

　　⑾会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？

　　小题1:用自己的话概括上文的中心。（3分）

　　小题2:文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。”在全文中起什么作用？（3分）

　　小题3:文章最后一段在表达内容上有什么作用（即要告诉读者什么？）（4分）

　　参考答案：

　　小题1:通过种种事实，表现父亲对“我”的爱。

　　小题1:起总领全文的作用。

　　小题1:用疑问的方式总结全文，概括中心，意在告诉读者，父亲用种种不同的方式表达

有关《父亲》的阅读答案2

　　（1）小群是个苦孩子，生下来就双目失明，母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气，但是，小群也非常热爱这个世界。因为小群有一个细心的父亲，父亲便是小群的眼睛。

　　（2）很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”后来，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩，父亲竟然教会了小群游泳。

　　（3）父亲是要在失明的儿子心灵中，重安一双明亮的眼睛。

　　（4）难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢？比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天能把人晒暖和。

　　（5）“我懂了”，小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”

　　（6）“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来，人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”

　　（7）小群困惑了起来。

　　（8）父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色，只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”

　　（9）经过这样的循循善诱，小群逐渐有所领悟。

　　（10）虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的颜色等等。但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。

　　（11）渐渐地，小群觉得世界不再陌生，反而美丽迷人，小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真生父亲的气了。

　　（12）那次，小群让父亲买一个红色米老鼠书包，当父亲买回来小群背着上学的时候，一位阿姨很无意地对小群说：“小群这个绿书包可真漂亮！”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢？您知道我看不见便骗我！”说着便哭了起来不。

　　（13）父亲听了，半天没吱声，过了一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了……小群，爸爸是爱你的.。”小群感到了爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱。

　　（14）时光就这样慢慢流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会按摩与心理咨询，能够自食其力的时候，父亲突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢？活着还有什么意思？

　　（15）然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。

　　（16）一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃奋斗和追求，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上吸取了力量和勇气……”

　　（17）就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上“父亲呀，”他默默地祝祷，“。”

　　1、阅读全文，找出文中在结构上起承上启下作用的段落是；点明文章中心的句子是；这篇小说的主人公是。（3分）

　　2、第（15）段画线的比喻句的含义是。第（1）段中“父亲便是小群的眼睛。”中“眼睛”的具体含义。第（3）段中“父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛”中的“眼睛”的具体含义是。（6分）

　　3、对文中父亲错买书包这一情节，可以有两种不同的理解：一、父亲事先知道买的是绿书包，二、父亲事先不知道买的是绿书包。你同意哪种理解？请根据文章简要说明理由。（2分）

　　4、联系全文，紧扣父亲心愿，补全小说结尾。（2分）

　　5、对文章的分析与欣赏，正确的三项是（）（3分）

　　A、父亲骤然去世，使小群受到了难以承受的打击，产生了轻生的念头。

　　B、（16）段的悼词中透露出“父亲”也是“一位失明的人”，从而大大深化了小说的主题，增强了文章的震撼力。

　　C、文章有一条贯穿始终的线索：父亲为小群重安“眼睛”。

　　D、第②段写“小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩”，是为后文写父亲也是“一位双目失明的人”预设伏笔。

　　E、文章行文详略得当， “买书包” 、“开追悼会”是详写，其余都是略写。

　　参考答案：

　　1、阅读全文，找出文中在结构上起承上启下作用的段落是（11）段；点明文章中心的句子是“就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上”；这篇小说的主人公是“父亲”。（每空1分）

　　2、第（15）段画线的比喻句的含义是父亲对生活、对他人的热爱，不懈地追求和奋斗的勇气，为小群指明了方向，鼓起了勇气。（2分，答出了“父亲的优良品质给小群带来了生活的勇气”也行，重在后半句）；第（1）段中“父亲便是小群的眼睛”中“眼睛”的具体含义是父亲循循善诱地引导、帮助小群了解精彩的外部世界。（2分，注意答出父亲、小群和外部世界的关系）；第（3）段中“父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛”中的“眼睛”的具体含义是父亲要让小群既具有感受、了解世界的能力，又有热爱生活、自强不息的信念。

　　3、第一种理解依据父亲的话“那天我买书包时说只剩下这个米老鼠书包，所以绿的我也买下了……”；第二种理解是因为这样竭力扶持儿子的父亲不可能用欺瞒的手段来应付孩子或因为父亲也是瞎子，买书包时他自己也受了售货员的欺瞒。

　　4、原文的结尾是“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上。”（2分，只要结合父亲的心愿，言之有理即可得分。）

　　5、BCD（3分，每项1分。

　　A项说小群有轻生的念头，不准确，父亲去世了，使小群痛不欲生，觉得生活没有了意义，但并不是说他就轻生想死。

　　B项正确，这样更能表现父爱之深。

　　C项正确，这里的“眼睛”应是感受、了解客观世界的能力和生活的勇气与信念。

　　D项正确。

　　E项不准确，小说详写的是“解说颜色”和“购买书包”两件事。）