送东阳马生的阅读和答案
阅读文言文《黄生借书说》《送东阳马生序》选文，回答文后的问题。
(甲) 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。(选自《黄生借书说》)
(乙) 余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。(选自《送东阳马生序》)
1. 解释下列加点的词与在文中的意思。
(1)辄省记( )
(2)时蒙卷轴( )
(3)致书以观( )
(4)走送之( )
2. 用现代汉语翻译下面的.句子。
(1)以是人多以书假余。
_________________________________________
(2) 叹借者之用心专。
_________________________________________
3. 甲文作者借不到书“形诸梦”，乙文作者借到书“手录”，表现了他们什么样的共同心态?两文写作意图上有什么共同点?
4. 古人中家境贫穷但刻苦读书的很多，请举出一位，并概述他的事迹。
【参考答案】
1.(1)明了 (2)书籍 (3)得到 (4)跑
2.(1)因此人们大多愿意把书借给我。
(2)慨叹借来的书看得多么用心专一。
3.示例：要求读书的迫切心情。劝勉后辈珍惜当下条件，刻苦读书学习。
4.示例：王冕边替地主放牛边读书;范仲淹在庙中借着佛灯读书，划齑为粥;匡衡凿壁偷光等。
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