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屡次辞官的陈中行阅读理解和答案

时间:2023-08-24 10:48:14 文/秦风学老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

屡次辞官的陈中行阅读理解和答案

  屡次辞官的陈中行

  陈遇,字中行,先世曹人。高祖义甫,宋翰林学士,徙居建康,子孙因家焉。遇天资沉粹,笃学博览,精象数之学。元末为温州教授,已而弃官归隐。学者称为静诚先生。太祖渡江,以秦从龙荐,发书聘之,引伊、吕【注】、诸葛为喻。遇至,与语,大悦,遂留参密议,日见亲信。太祖为吴王,授供奉司丞,辞。即皇帝位,三授翰林学士,皆辞。乃赐肩舆一乘,卫士十人护出入,以示荣宠。

  洪武三年,奉命至浙江廉察民隐,还赐金帛。除中书左丞,又辞。明年召对华盖殿,赐坐,命草《平西诏》。授礼部侍郎,兼弘文馆大学士,复辞。西域进良马,遇引汉故事以谏。除太常少卿,固辞。强之,不可。最后除礼部尚书,又固辞。帝沉吟良久,从之。自是不复强以官。帝尝从容言欲官其子,遇曰:臣三子皆幼,学未成,请俟异日。帝亦弗强也。

  遇自开基之始,即侍帷幄。帝尝问保国安民至计,遇对:以不嗜杀人,薄敛,任贤,复先王礼乐为首务。廷臣或有过被谴责,遇力为解,多得全释。其计画多秘不传,而宠礼之隆,勋戚大臣无与比者。数监幸其第,语必称先生,或呼为君子。命爵辄辞,终成其高。十七年卒,赐葬钟山。

  (节选自《明史二十三》)

  【注】 伊、吕:伊尹、吕尚(姜子牙)。

  1.下列各项中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

  A.徙居建康,子孙因家焉 家:安家。

  B.奉命至浙江廉察民隐 隐:疾苦。

  C.学未成,请俟异日 俟:等待。

  D.命爵辄辞,终成其高 成:成功。

  解析:D项, 成,成就。

  答案:D

  2.下列各组句子中,全都表现陈遇受到尊敬的一组是(3分)( )

  ①元末为温州教授已而弃官归隐

  ②乃赐肩舆一乘,卫士十人护出入

  ③西域进良马,遇引汉故事以谏

  ④帝尝从容言欲官其子

  ⑤廷臣或有过被谴责,遇力为解

  ⑥语必称先生,或呼为君子

  A.①③⑥

  B.②④⑥

  C.①④⑤

  D.②③⑥

  解析:

  ①主要叙述陈遇厌倦官场;

  ③说明陈遇深谋远虑;

  ⑤表明陈遇为同僚挺身而出。排除这三句即可。

  答案:B

  3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的.一项是(3分)( )

  A.陈遇沉稳专一,博览群书,喜欢用《周易》卜筮,在元朝时就曾做过温州府学的教官。

  B.太祖曾多次授予陈遇要职,但均被陈遇婉拒。陈遇这样做是为了保持自己清高的操守。

  C.陈遇遇事能够冷静睿智,西域进献良马,他立即引用汉朝旧事为例对皇帝加以规劝。

  D.陈遇因多有建树,深受皇上器重和朝臣们的爱戴,就连太监们都多次到府上拜望。

  解析:D项,不正确,文中数监幸其第意为皇帝多次到陈遇府中探望,监与幸同义,意为皇帝到某处。

  答案:D

  4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)太祖渡江,以秦从龙荐,发书聘之,引伊、吕、诸葛为喻。(5分)

  译文:__________________________________________________

  (2)其计画多秘不传,而宠礼之隆,勋戚大臣无与比者。

  (5分)

  译文:__________________________________________________

  解析:翻译语句时,要重点把握文言实词的含义和文言虚词的用法,这两句话中翻译的重点是以荐和引为喻,以及计画隆等。

  答案:(1)太祖皇帝统兵渡江南下,由于秦从龙举荐,(朝廷)发诏书聘请陈遇,把他说成伊尹、吕望、诸葛亮。(2)陈遇的计谋策略大多秘而不传,而他受(皇帝)恩宠礼遇之高,就连有功劳的外戚大臣也不能和他相比。

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