开展广阔的课外阅读阅读答案
课外阅读犹如在知识的海洋中航行。我们在课堂上学到的,仅仅是知识海洋中的一瓢水。(如果不及时吸取更多的知识,那么这瓢水就会很快蒸发,留下的只是几粒又咸又涩的晶粒。)凯勒说过:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。只有多多地进行课外阅读,才能弥补课堂上的不足。
课外阅读可以提高个人的修养。歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。一本好书可以帮助我们树立正确的人生观、世界现。钱钟书的《写在人生边上》,朱自清的散文集怎能不给人以启迪?
① 课外阅读与课内学习是相辅相成的。② 有些同学在写作文时,往往觉得没有什么可写,这就是缺乏课外阅读的表现。③ 如果多看书,[这些都迎刃而解]。④ 因为只有读书破万卷,下笔才能如有个。⑤ 当然不要求每个人都读万卷书,但是多读总是有好处的。⑤ 课外阅读还可以拓宽解题的思路。(7)这对于学好理科是有很大的帮助。(8)课外多读外语版的书,对于学好外语更是有很大的作用。(9)它可以增强语感,增加词汇量。(10)只要坚持,外语成绩就会有一个很大的飞跃!(11)课外阅读还可以放松紧张的神经,有利于更好的学习。
1.本文的中心论点是:_______
2.第二自然段中画线的一句话从反面论证了____
3.第四自然段中加点的词:这这些指代的内容是否相同?写出指代的内容。
4.这段文字共有几个分论点?分别是:___ 5.解释迎刃而解在文中的意思___。
6.第四自然段共(11)句话,请划分其层次(用||线隔开)。
① ② ③ ④ ⑤ (6)(7)(8)(9)(10)(11)
7.本文运用了哪几种论证方法?请选出答案正确的一项()。
A引证、比喻论证B.引证、例证
C.引证。例证、正反对比论证、比喻论证D.例证、正反对比论证
答案:十八、1.中心论点:第一自然段2.课外阅读犹如在知识的海洋中航行3.相同指有些同学写作文,往往觉得没有什么可写4.共有3个分论点,分别是②③④自然段的第一句话5.比喻课外阅读这个问题解决了,与此相关的写作问题也很容易得到解决6.① |② ③ ④ ⑤ |(6)(7)(8)(9)(10)|(11) 7.C
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