饶州神童的文言文阅读答案
饶州神童
【原文】
饶州自元丰①末朱天锡以神童得官，俚俗②争慕之。小儿不问如何，粗③能念书，自五、六岁，即以次教之五经④，以竹篮坐之木杪⑤，绝其视听。教者预为价，终一经，偿钱若干，昼夜苦之。中间此科⑥久废，政和后稍复，于是亦有偶中者。流俗因言饶州出神童。然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。
(选自宋·叶梦得《避暑录话》卷上)
【注释】
①元丰：宋神宗年号。②俚俗：民间。③粗：大概。④五经：指儒家推崇的五本经典著作。⑤杪(miǎo)：树梢。⑥此科：指专考幼童背诵经书的神童科。
【译文】
饶州从元丰末年时，有个叫朱天锡的小孩儿凭借神童得到了一个官位，民间的百姓都很羡慕他。小孩不论怎么样，大概能念书时，从五、六岁，就分次教他们读《五经》，把竹篮吊在树梢上让他们坐在里面，断绝他们与外界的交流(让他们专心读书)。教书的人预先就商量好价钱，教完一种经书，就给他们一些钱，白天黑夜(让这些小孩)苦读。在这期间，神童科被废除了好长时间，政治和谐后又重新逐渐恢复，因此也有偶然考中的小孩。民间就流传饶州出神童。然而许多小孩不是读书的.料，苦读到死的孩子，比起考中的孩子要多得多。
【阅读训练】
1.解释句中加点词语
(1)慕(2)绝(3)终(4)中
2.翻译
(1)昼夜苦之。
(2)然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。
3.对于文中提到的培养神童的做法，你如何看待?
【参考答案】
1.(1)爱慕、羡慕(2)断、切断、断绝(3)终了、完毕、结束(4)指考中做官
3.文中培养儿童的做法是揠苗助长，扼杀了儿童的天性，实在是危害极大。
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