精选课外文言文阅读理解及答案

时间：2023-08-27 20:51:49 文/李盛老师阅读答案学文网www.xuewenya.com

精选课外文言文阅读理解及答案

　　阅读课外文言文，完成下面问题：

　　梁惠王曰：“寡人愿安承教。”

　　孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”

　　“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”

　　曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。兽相食，且人恶之。为民父母，行政不免于率兽而食人。恶在其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”

　　梁惠王曰：“魏国天下莫强焉叟之所知也及寡人之身东败于齐长子死焉西丧地于秦七百里南辱于楚。寡人耻之，愿比死者一洒之，如之何则可？”

　　孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”

　　1．翻译下面两个句子。

　　（1）杀人以梃与刃，有以异乎？

　　_____________________________________________。

　　（2）可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。

　　_____________________________________________。

　　2．下列加粗词语解释不当的`一项是（）

　　A．彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母（耽误）

　　B．地方百里而可以王。（土地方圆）

　　C．壮者以暇日修其孝悌忠信（孝顺父母）

　　D．王无罪岁，斯天下之民至焉（年成）

　　3．下面各句中加粗的虚词意义和用法相同的一组是（）

　　A．①为民父母，行政不免于率兽而食人 ②然后践华为城，因河为池

　　B．①夫谁与王敌？ ②微夫人之力不及此

　　C．①使不得耕耨以养其父母 ②以五十步笑百步，则何如？

　　D．①王如施仁政于民 ②师不必贤于弟子

　　4．下列句子中断句正确的一项是（）

　　A．魏国天下/莫强焉叟之/所知也及寡人之身/东败于齐长/子死焉西/丧地于秦/七百里南/辱于楚。

　　B．魏国/天下莫强焉/叟之所知也/及寡人之身东/败于齐/长子死焉/西丧地于秦/七百里南/辱于楚。

　　C．魏国/天下莫强焉/叟之所知也/及寡人之身/东败于齐/长子死焉/西丧地于秦七百里/南辱于楚。

　　D．魏国天下/莫强焉叟之/所知也及寡人之身东/败于齐/长子死/焉西丧地于秦/七百里/南辱于楚。

　　5．下列说法有错误的一项是（）

　　A．文章由小及大，从举例入手，运用了对比手法和排比句式，逻辑谨严，层层深入，议论风发，气势磅礴。

　　B．本文是孟子和梁惠王的对话，孟子认为，以得民心之仁道，征伐失民心之无道，则无敌于天下。

　　C．孟子首先批评了梁王只图自己享乐，不管人民死活，然后讲到行仁政能使国富民强，天下无敌。

　　D．孟子重点批评了梁惠王因丧师失子，兵挫地削而施暴政，用棍棒和刀子杀人，不顾人民死活的做法。

　　参考答案：

　　1．（1）用棍棒和刀子杀死人，有什么区别吗？”（2）可以让手里拿着棍棒的人跟拥有坚实盔甲和锋利武器的秦、楚军队相对抗了。

　　2．C

　　3．A

　　4．C

　　5．D