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《一枝白玫瑰》阅读练习及答案

时间:2023-08-22 23:51:43 文/孙小飞老师 阅读答案学文网www.xuewenya.com

《一枝白玫瑰》阅读练习及答案

  ①我急匆匆地赶往街角的那间百货商店,心中暗自祈祷商店里的人能少一点,好让我快点完成为孙儿们购买圣诞礼物的苦差事。到商店一看,不禁暗暗叫起苦来,店里的人比货架上的东西还多。

  ②好不容易挤到了玩具部的货架前。一看价钱,我有点失望,这些玩具太廉价了,俗话说,便宜没好货,我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。不知不觉中,我来到了娃娃通道,扫了一眼,我打算离开了。这时,我看到了一个大约5岁的小男孩,正抱着一个可爱的洋娃娃,不住地抚摩她的头发。我看着他转向售货小姐,仰着小脑袋问:“你能肯定我的钱不够吗?”那小姐有些不耐烦:“孩子,去找你妈妈吧,她知道你的钱够不够。”说完她又忙着应酬别的顾客去了。那小可怜儿仍然站在那儿,抱着洋娃娃不放。我有点好奇,弯下腰,问他:“亲爱的,你要把她送给谁呢?”“给我妹妹,这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物。她只知道圣诞老人能带给她。”小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里,说:“不可能了,圣诞老人不能去我妹妹待的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。”我问他妹妹在哪里,他的眼神更加悲伤了,“她已经跟上帝在一起了,我爸爸说妈妈也要去了。”

  ③我的心几乎停止了跳动。那男孩接着说:“我告诉爸爸,跟妈妈说先别走,等我从商场回来再走。”他问我是否愿意看看他的照片,我告诉他我当然愿意。他拿出一张照片:“我想让妈妈带上我的照片,这样就永远不会忘记我了。我非常爱我的妈妈,但愿她不要离开我。但爸爸说她可能真正地要跟妹妹在一起了。”说完,他低下了头,再不说话了。我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱。我对小男孩说:“你把钱拿出来再数数,也许你刚才没数对呢!”他兴奋起来,说道:“对呀,我知道钱应该够的。”我把自己的钱悄悄混进他的钱里,然后我们一起数起来。当然现在的钱足够买那个洋娃娃了,“谢谢上帝,给了我足够的钱。”他轻声说,“我刚刚在祈求上帝,给我足够的钱买这娃娃,好让妈妈带给我妹妹,他真的听到了。”然后他又说,“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱,但我没说出口,可他知道了,我妈妈非常喜欢白玫瑰。”

  ④几分钟后,我推着购物车走了。可我再也忘不掉那男孩儿。我想起几天前在报纸上看到的一条消息:一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女,小女孩死了,而那母亲情况危急。医院已宣布无法挽救那位母亲的生命。她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。我在心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。

  ⑤两天后,我从报纸上看到,那家人同意拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械,她已经死了。我始终无法忘记那商店里的小男孩儿,有一种预感告诉我,那男孩儿跟这件事有关。那天晚些时候,我实在无法静静地坐下去了。我买了一捧白玫瑰,来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆。我看见,她躺在那儿,手拿一枝美丽的白玫瑰,怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。

  ⑥我含泪离开了:我知道从此我的生活将会改变。

  1.本文采用第一人称“我”来叙事,请分析这样写的好处。

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  2.第②段中画线的句子在文中有何作用?

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  3.仔细阅读第④⑤两段中画线的句子,分析“我”心理发生变化的原因。

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  4.文章第⑥段意犹未尽,含意丰富,试结合文本谈谈你的理解。

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  5.小说中的“一枝白玫瑰”具有丰富的象征意义,试结合文本加以探究。(不少于80 字)

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  参考答案

  1.①使小说更具有真实感,拉近作品和读者之间的距离。

  ②“我”的所见所闻所行构成小说的行文线索。

  ③便于直抒胸臆,能自由地表达心理感受。(意对即可)

  2.使“孙儿们”的生活境况和生活观念与小男孩形成对比,突出了小男孩的苦难处境和纯真亲情,为“我”的感动和价值观的改变埋下伏笔。(意思相同即可)

  3.因为小男孩的童真和在商店的举动深深打动了“我”,“我”只希望天真的他不要遭遇太多的苦难,不忍心他纯真的心遭受这样的打击,所以就勉强地安慰自己:小男孩当然不会与这件事有关;但在确定他母亲也去世后,“我”再也不想回避这个现实,也想证明白己的猜测,于是给自己一个确定的理由去表达自己的感动和敬意(送白玫瑰),所以就“预感”他“跟这件事有关”了。 (意对即可)

  4.“我”被男孩的'故事深深打动,“我”从小男孩身上懂得了真爱的含义,“我”会用真爱去对待身边的人;“我”懂得了童心和纯真的可贵,懂得该如何教育孙子们爱人;“我”从酒醉者身上懂得了责任和珍惜别人生命的重要;“我”还懂得了金钱用于真爱才能体现价值,懂得了商品的价格不代表它的价值,会因此改变价值观;从小男孩家人身上懂得了用怎样的心态去面对亲人的死亡。(意对即可)

  5.文章借助“一枝白玫瑰”这一具体的意象,赋予其特别而丰富的内涵。 “白”象征着纯洁,玫瑰代表爱,这一枝白玫瑰就象征着小男孩可贵的纯真和对其母亲深深的爱。白玫瑰是小男孩母亲的最爱,小男孩在母亲离开人世前千万百计地要买一枝白玫瑰送给母亲,来表达自己对母亲一生的追念,所以也象征着无尽的思念。“我”因为这一枝白玫瑰的故事而改变自己的生活,所以它又象征着我人生的一个转折点。(意对即可)

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