童趣阅读练习题及答案
,完成下面小题(16分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,①见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。(选自《作业纸》,有变式)
【小题1】解释文中划线的词语。(4分)
①余忆童稚时 ②项为之强
③盖一癞蛤蟆也 ④鞭数十
【小题2】翻译句子。(4分)
①见藐小微物,必细察其纹理
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空
【小题3】本文叙述了哪三件趣事,请用自己的话作概括。(3分)
【小题4】作者是如何使这些小事变成了趣事的?这对你有什么启示?(5分)
答案
【小题1】①稚:幼小 ②强:同“僵”,僵硬 ③盖: 原来是 ④鞭:用鞭子打(鞭打)
【小题1】①看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤在空中飞舞。
【小题1】本文叙述了观蚊如鹤,神游山林,鞭打蛤蟆三件趣事。
【小题1】这些小事这所以能成为作者幼年时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物,进行大胆而富有童心的联想和想像,这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像和联想,做一个有生活情趣的少年。
解析
【小题1】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。
【小题2】此题考查学生的'阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。
【小题3】此题考查学生的概括能力,要求学生把握文章脉络,总结出每段所写的内容即可。
【小题4】此题考查学生学习此文,会得到什么启示,要求学生结合自己的实际生活,丰富自己的想象能力。
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