千里之马的阅读答案
阅读教学一直是语文教学的重头戏,而阅读方法历来名目纷繁,分类庞杂。以下是千里之马的阅读答案,欢迎阅读。
马 说(韩愈)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。敌虽有名马,只(祗)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: 天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
千里之马
臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰: 请求之。 君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰: 所求者生马,安事死马②而捐③五百金! 涓人对曰: 死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣! 于是不能期年,千里之马至者三。 (选自《战国策 燕策一》)[
注释:①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉。
7.给下面句中加点的.字注音。 (2分)
(1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石
8.解释下面句中加点词的意思。(2分)
(1)策之不以其道
(2)马已死,买其首五百金,反以报君
9.把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1)其真无马邪?其真不知马也。
(2)死马且买之五百金,况生马手?
10.托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文,作者以 千里马 寓 ,以 食马者 寓 。 (2分)
11.《马说》与《千里之马》两文中 千里马 的命运截然不同,请简答它们的不同之处。(2分)
【答案】
表达 了诗人攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) (2分)
7.(1)pi n (2)s (2分)
8. (1) 鞭打(用鞭子打,驱使) (2) 同 返 (返回) (2分)
9. (1)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧!
(2)死马尚且花五百金购买,何况活马呢? (4分)
10.人才 愚妄浅薄的统治者 (2分)
11. 《马说》中的 千里马 因为不能得到统治者的赏识、任用,最终不能 以千里称 。《千里之马》中的 千里马 因为君主渴求并能够采纳正确的建议,而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分)
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