学会拒绝
①行走于世间，接纳或拒绝，爱或不爱，放弃或执著……
②每个人都应有接纳与宽容之心，也要学会拒绝。
③我拒绝麻木。虽然生活的磨难让太多的热情化作云，但不能让感情磨出老茧，如果没有云让眼神放飞追逐，那么生活还有什么乐趣?
④我拒绝永远明媚的日子。因为那是虚幻的梦境，痛苦可以让我成长，让我坚强。生活中的阴雨与风雪使我能清醒地在梦中看清脚下的路。
⑤我拒绝折下那朵盛开的小花，那是在毁灭美的生命。一枝脆弱的纤细花茎，经过多少挣扎与痛苦才盛开出美丽，怎能忍心为个人的私欲而去毁灭别人的幸福?我只求远远地望着，默默祈祷那自然的奇迹开遍人生的每个角落。
⑥我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节，怎经得起一掷千金?千金可以收回，但无论是一小时、一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己，把握它，运用它，珍惜它，才能收获金秋的硕果。
⑦我拒绝成为窗台上惧怕风雨的温柔花。它只能隔着玻璃窗，感叹多变的天气。有朝一日，风从虚掩的窗户掠过，那娇弱的花便瓣瓣凋零，落一地遗憾和伤心。
⑧ 我拒绝生活中的痛苦，虽然我无力去阻挡要降临的事。曾听过一个故事：有人找禅师求解脱痛苦的方法，禅师让他自己悟。第一天，禅师问他悟到了什么。他说不知道，禅师便举起戒尺打他一下。第二天，禅师又问，他仍说不知道，禅师举戒尺又打了他一下。第三天他仍然没有收获，当禅师举手要打时，他却挡住了。禅师笑道：“你终于悟出了道理——拒绝痛苦。”
⑨拒绝肤浅，接纳深沉。拒绝憎恶，接纳宽容。拒绝虚伪，接纳真诚。拒绝假、恶、丑，接纳真、善、美……生活中，一条条充满诱惑的大路在脚下延伸着，只有学会拒绝才不会步入歧途。 (选自《初中语文读本》，有删节。)
【小题1】本文的中心论点是什么?(3分)
【小题2】文章第⑧段运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)
【小题3】简要分析全文的`论证思路。(4分)
【小题4】结合文章内容，理解文中画线的句子。(4分)
(1)青春属于自己，把握它，运用它，珍惜它，才能收获金秋的硕果。
(2)生活中，一条条充满诱惑的大路在脚下延伸着，只有学会拒绝才不会步入歧途。
参考答案
【小题1】.每个人都应有接纳与宽容之心也要学会拒绝。(3分)
【小题2】举例论证(2分)作用：运用举例论证的方法列举有人找禅师求解脱痛苦的故事有力地论证了“我要拒绝生活中的痛苦”这一论点令人信服(2 分)。
【小题3】作者首先在文章的开头直接提出中心论点(1分)接着采用并列式结构(或运用道理论证和举例论证)从六个角度阐释自己的观点告诉我们在生活中应该拒绝什么为什么拒绝(2分)最后在文章的结尾再次深化中心论点提醒人们只有学会拒绝才不会步入歧途(1分)。
【小题4】(1)答案示例：①我们每个人都要珍惜自己人生最美好的时光——青春(1分)②人生要想有所成就有所建树就必须把握好利用好青春(1分)。(2)答案示例：这句话总结全文深化文章中心论点(1分)提醒人们在人生的道路上要能禁得起外界诱惑的考验做一个明辨是非拒绝假恶丑接纳真善美的人
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