老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是()“骄傲”的反义词是()
2.用波浪线在文中划出一个排比句.
3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号。
4.写出文中第二自然段的段落大意。
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的'教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—--”在文中画出。
6.为什么我终生难忘老师的教诲?
答案
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)
2.用波浪线在文中划出一个排比句.
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
3.给文中第三段中相关的地方加上标点符号。(此题没问题)
4.写出文中第二自然段的段落大意。总写了我的骄傲及带来的后果。
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—--”在文中画出。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
6.为什么我终生难忘老师的教诲?
因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益!
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