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我爱我家小学生国旗下演讲稿五篇

时间:2023-08-13 01:17:40 文/李盛老师 演讲稿学文网www.xuewenya.com

我爱我家小学生国旗下演讲稿1

尊敬的各位老师,可爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是我爱我家。

孙燕姿的歌里唱着:我有一所大房子,有很多很多的房间。我们有两所大房子,一所叫博文,一所叫修德。这很多很多的房间里绽放着13、4岁的豆蔻年华,呵护着17、8岁的花季雨季,见证了辛勤园丁的20、30、40。在每一个63平方米的小家里,你们用青春演绎着奋进、希望和友谊!

小家门外是金光闪闪的班牌,这个数字将是伴你走过三年,甚至让你铭记一生的印记。还有一张全家福,记清上面的每张笑脸,他们将是你的导师和朋友,陪你写下人生最美好的回忆。走进小家,荣誉墙上一张张奖状记录着你们的骄傲和汗水:红歌比赛,一次次的排练,五音不全的男孩子吼破了喉咙。运动会,你带伤上阵,他们把加油喊得地动山摇。黑板报布置,有整体把关的导演,有画技超群的美工,有文采风流的编辑,有热心服务的剧务。是你们的才情让单调的黑板变成春天里的一道风景。心愿树上缀满了沉甸(垫)甸的憧憬,小组风采栏里每个人都笑靥如花,名言警句昭示着一个集体的风骨。这就是我们可爱的教室,我们共同的家!

本周学校将组织教室美化评比,你们的认真模(mu)样让我相信只要你们愿意,没有什么不可以。他带起了小纸帽,有模(mo)有样的粉刷墙壁,家里顿时敞亮起来。他把地面擦得透白,阳光暖洋洋的洒进来,家里散发着清新的洗衣粉的香气。他蹲下1米8多的身子,用钢板尺刮地上残留的口香糖。我仿佛看到了一个细致耐心的工程师在完善他最后的设计。她挽起袖子,通红的小手拿着抹(ma)布细心的擦着楼梯栏杆下的瓷砖,我分明看到一个办公室里任劳任怨的好姑娘。他悄悄的将班里积攒的空瓶子码的整整齐齐,我恍惚间看到一个温柔的父亲,将儿子凌乱的玩具收在了整理箱里。喜欢你们认真布置教室的样子,像在激动的装扮着自己的第一套房子。喜欢看你们为一块墙壁如何设计而争吵,确定后所有人同心协力。喜欢看你们在一边默默的干活,那份踏实感动着每个人的心。

然总说你笨,却还是给你讲题的同学,你会怀念大家一起美化教室粘在手上脸上的油彩。教室是一个记忆的魔盒,现在存进去的欢笑、汗水、青春、理想,会在某一天蹦出来,永远温暖你的心!

我爱我家小学生国旗下演讲稿2

尊敬的各位老师,可爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:我爱班级,我爱我家。 小的时候,爸爸妈妈总说:等你长大了,就背着小书包去上学吧。是的,学校是我们成长路上的重要一站,我们要在这里学习知识,锻炼身体。上学是我们生活中很重要的一部分,每天有八个小时要在校园里渡过。也许学校的操场不是最大最漂亮的,课室不是最宽敞明亮的,但我们爱这里,因为这里有和蔼可亲的老师们,有活泼好动的同学们。

小的时候,我们总觉得自己的爸爸妈妈是最厉害的,什么都懂,什么问题都能解决。上学以后,我们找到了新的崇拜对象,我们的老师。看着老师在讲坛后面用响亮的声音朗读着课文,又或是形象生动的讲解着习题,不止一位同学梦想着有一天也站在老师的位置,给下面的同学讲课。老师在课堂上是一位严肃的长辈,下课以后却可以和同学们一起聊聊天、一起玩耍。老师还是我们的好榜样,无论是带病上课,还是认真批改作业,我们都能发现老师是那么的热爱工作,那么的希望我们成长进步。

和小区里的小朋友们不一样,学校里的同学既是一起玩耍,又是一起比赛着谁学得快、学得好。不知不觉中,我们就有了自己的第一个目标,就是下次考试时要比谁谁更厉害!除了学习,我们还一起参加各种各样的活动:一起参加运动会,一起外出旅游,一起打扫卫生。在学校里我们很快就找到了小哥们、小姐妹,上学的时候约好一起出门,放学的时候约好一起回家,周末的时候约好一起出去玩耍。谁要是有什么心事,也许会告诉好朋友,却不会告诉自己的爸爸妈妈。

对我们每一个人来说,学校是我们美好明天的开始,同时也是有最多故事的地方,无论这故事是开心还是不开心?所以我爱学校、爱班级,我爱我家!

我爱我家小学生国旗下演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。

在我人生道路上走过的十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:“你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。

一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。

还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。

今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的__小市民。

我爱我家小学生国旗下演讲稿4

家是什么?家是难舍的亲情,家是温馨的港湾,家是心灵的避难所,家是生命流注的清泉;家又是一本难念的经,一场唱不完的戏……家是永远说不完、道不尽的话题,它承载了人生多少喜怒哀乐……

我生活在一个温暖幸福的家庭,家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人,爸爸是一名自由职业者,我是一名小学五年级的学生。

爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。妈妈的爱好是织毛衣,每当吃完晚饭,我要学习,妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣,常常织到深夜。我和爸爸一样,也很喜欢看书。每天放学回家,写完作业后,就从书柜里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界,增长了知识。

每天基本是爸爸接送我上学,妈妈上班,下午才回来。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙,但每天都坚持辅导我学习,问我在学校的学习情况,教育我在学校要尊敬老师,团结同学,刻苦学习。鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。

妈妈非常关心我的身体健康,每次我去上学,她都要仔细检查我穿的衣服,夏天怕我热着,冬天怕我冻着。

有一次,我早上没吃早饭,到了中午,全身无力,妈妈知道了,连忙做了我最爱吃的面条。

在爸爸、妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,平时很少惹他们生气。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中,我感到非常幸福。

我爱我的家,我也爱我的亲人!

我爱我家小学生国旗下演讲稿5

尊敬老师、亲爱的同学们:大家好! 我演讲的题目是“我爱我家,绿色家园”

家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人。 家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。

家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。

家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当你懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上,当你回到家时,尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为你准备了点心,还有一杯水。

家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不时地给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象。家人的关怀,家人的体贴,会慢慢地抚去你心中的阴影。

家,又是教你如何去适应社会,如何做人的学校。细心的母亲总是在你的身边,教你在学校如何尊敬你的老师,如何对待你的朋友,你的同学。严厉的父亲总会在学习上帮助你,在你粗心做错事时,严厉地批评你。或许,在以前,你会觉得母亲这样很唠叨,父亲的严厉使你害怕。而后,你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。

家,随着时间的流逝而变化。父母老了,而我们一天天长大了。随着你年龄的增长,你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。在随着你的长大,好孝顺你那一天天年老的父母。 家,是父母一起打拼创造的。人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。

家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学习,将来我会带着成功回家。

和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;

甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为*荣辱观的重要内容提出来,丰富了*道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

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