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节能环保学生的演讲稿五篇

时间:2023-08-24 20:31:43 文/王明刚老师 演讲稿学文网www.xuewenya.com

保环境爱家园,健康生活每一天。一花一草皆生命,一枝一叶总关情。我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。节约能源,从我们做起,下面给大家分享几篇节能环保学生的演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

节能环保学生的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我走上讲台演讲的题目是:“节能环保从我做起”。

如今,地球能源正在悄悄地减少,水资源、土地资源相继被列入被保护资源的行列中,物急剧上涨,给许多特贫户增加了负担。其实,这样的恶性循环是由人类造成的,最后又回到了我们这里,接着再循环……对于这一循环我不否认人们需要资源维持生活,但是需要奢侈地用吗?我想并不需要吧。可是生活中还是有许多人胡乱浪费,矿产资源的日益枯竭就是一例。

煤是大家都很熟悉的一种矿物。说起煤,大家肯定会不屑一顾地说:“煤有什么好的,不就是黑乎乎的可以燃烧嘛!”其实煤也是来之不易的。埋在地下的古代植物,在高温、高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终才形成了我们人类今天使用的煤。这么说来,煤是非常珍贵喽?当然,如果我们地球上的煤用尽要经过几十万年甚至几百万年才能形成下一批煤。虽然煤的资源还算充裕但是要供给我们几十、几百万年似乎是不太可能的,然而现在有大量的发电站和工厂需要非常多的煤,就连制造塑料袋都需要用煤,可想而知,在这几十几百万年中,我们要度过多少个“无煤春秋”呀!现在过安乐生活的你,能想出当人类无煤时,地球上会变成怎么样吗?

地球上不仅缺煤,连石油也无一幸免。现在食用油价格高涨,令许多家庭“望价生畏”,一些有车的上班族也把爱车“养置屋内”牺牲双脚,走路上班。这也是在警示我们要节能。石油是湖泊、海洋里的生物死后被水底泥沙所覆盖,经过千百万年的复杂变化才会形成。如果地球上真的没有油了,我想人类又得恢复到原始步行时代了。想想看,如果石油再这样消耗下去,马路上会怎么样?那些车又会怎么样?

地球上不止只有这两种矿物需要保护,还有许多也离绝迹不远了。我曾经看到一张表格,上面显示我国铁可开发年限为100年,锌、锡、钨为40~50年,银、铅、锰、铝为20~30年,多么触目惊心的数字呀!要知道,这都是我们一些常用的矿物呀!

看了上面的例子,人人都胆战心惊,似乎离世界末日不远了。其实,只要我们多回收、多利用,注意节约,不奢侈,就一定可以挽回一些资源,让我们来帮助地球母亲减轻负担吧!

节能环保学生的演讲稿2

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

节能环保学生的演讲稿3

伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时光的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都能够迎忍而解,忽视了环境保护。

节能减排不仅仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也务必是人,节能减排务必从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……不是没有人注意到环境的恶化,已经带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远,不是自我的事情,也不是浪费自我的钱财,甚至有一些人认为自我有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,此刻的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。所以,节能减排人人有责,需要人人参与。

多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。可是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑耗材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害……

节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,务必从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。

谢谢大家!

节能环保学生的演讲稿4

亲爱的教师,同学们:

“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。同学们,我们都学过《敕勒歌》这首诗,它描述我们祖国的大好河山,生机盎然、美丽和谐,令我们神往。

可是,不明白什么时候,我们头顶的蓝天变得那么少,夜里满天的星星也难得一见。每一天走出家门,就需要戴口罩。是什么让我们不敢再亲近自然环境,是人们对大自然无止境的索取,是我们不经意间丢掉的各种垃圾,更是我们无节制的对能源的浪费,都让地球受到了深深的伤害。地球仅有一个,能源不是无限的,我们要节能减排,保护地球。

节能就是节俭能源,珍惜资源;减排就是减少废气、废水的排放。节能减排,与我们的日常生活息息相关。刷牙的时候水龙头是否还在流着,厕所没有人的时候电灯是不是还亮着,夏天离开房间时空调是否还开着。

有人计算过,如果我们不用电器时拔下插头,每年可节俭用电20亿度;如果我们把演草纸双面使用,每年能节省纸张5、1万吨……节俭能源,减少排放,从我做起,从此刻做起,随手关灯、随手关水龙头,到超市买东西用布袋,尽量少使用塑料袋。不乱丢垃圾,做好垃圾分类,降低环境污染。

亲爱的同学们,为了人类的未来,让我们一齐节能减排,过低碳生活,当环保小达人,多谢大家!

节能环保学生的演讲稿5

尊敬的教师,亲爱的'同学:

您好!

我是初一年级____班______,今日我在那里演讲,这是我的荣幸,感激大家,我演讲的题目是《节能减排,保护我们生存的环境》。

大家还记得以前的环境吗?那时候还没有这样的好生活,可是我们生存的这个环境却是很完美的,天空一片蓝,水一片纯净,大地一片绿意,可此刻随着时代的发展,已经不再了,再去回想那段日子,总觉得可惜,因为已经离我们远去了,那么好的环境。那时候我们呼吸的空气都是清新的,可如今的空气就不是以前那样干净了。空中飞着的灰尘、路边树木上的尘土,无不昭示着环境被破坏的那么糟糕。

我们想要回到过去那样好的环境或者更好的,就要从此刻开始去守护这个环境。我们要节能减排,此刻的能源是无尽的开采这个地球才有的,所有的能源,水能、煤、风能、太阳能和石油、天然气等等,这些都是依靠这自然环境开采出来的,这些能源并不都是无限开采的,像石油、天然气、煤都是有限的,它们都是不可再生的能源,如果此刻不节俭使用,以后就只能坐吃山空,没了就是没了,何况我们还有未来千万子孙,此刻不节俭,以后到了子孙辈就没有了。这些都是大自然赋予我们的,我们有职责去守护好,仅有自我做到节俭,才是真的有更大的机会守住更多的能源。

节能就是我们离家随手关掉电源,少开空调,不要浪费水,做到一种水多种用处,充分利用它。平时上学或者工作都尽量坐公交或者坐自行车,不远的路程就步行,少开私家车,因为私家车费汽油,并且排放的尾气容易污染环境。减排就是减少环境有害物质的排放,像废水不要直接排放进海河里,容易污染水资源,要经过处理才能排放。此刻的生活是付出这个环境的代价才有的。我们作为初中生,在这方面是很容易做到的,我们家离学校不是很远,完全能够步行到学校,不用坐车的。

所以同学们,我们要一齐守护这个环境,我们即使是个学生,也能够做到节能减排,做一些小事情就能够为生存环境节俭能源和减少污染物排放。*,我们一齐行动吧,把自然变得更加完美,为自我以后的生活开始做准备吧。

多谢大家!

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