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安全责任与本质主题演讲稿范文五篇

时间:2023-08-19 02:45:37 文/张东东老师 演讲稿学文网www.xuewenya.com

生命只有一次。生命是如此脆弱,如果你忽视了安全,你就忽视了生命的存在。安全,这个沉重的话题,给我们带来了很多欢乐和悲伤!下面给大家分享几篇安全责任与本质主题演讲稿范文,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

安全责任与本质主题演讲稿范文1

“自己不伤害自己,自己不伤害他人,自己不被他人伤害”,这是安全工作中经常提到的“三不伤害”内容。细细品味这一安全工作的要求,其中蕴涵的深刻意义很令人深思。

干每一项工作,要做到自己不伤害自己,咋一看,这是个很简单的问题,谁能搬起石头砸自己的脚呢?可是,看看我们身边的事故吧,工作中因违章操作自己伤害自己的事例屡见不鲜:高空作业不系安全带,造成摔伤;带电操作不戴绝缘手套,发生触电事故;明知不穿防静电衣服会引起火灾爆炸事故,还存在侥幸心理,结果发生了触电事故等等。

看来,做到自己不伤害自己并不是很容易,不但要有安全意识,还要能够真正去执行安全操作的各项规章制度。

至于“自己不伤害他人,自己不被他人伤害”,也有很多规章可循、制度可依,如在进行电工操作时,规定了要有“禁止合闸”等标志,在正在维修的设备旁要求有“禁止启动”等警示牌,可往往为了图省事,这些该放的标志不放,该有的警示没有,以至造成伤害的事例也不少。记得有这样一起事故:两名职工一起保养抽油机,保养完后,一名职工既没有检查现场,也没有相互招呼一声,就启动了抽油机,结果另一名职工躺在了抽油机底下。

从对每一起事故的分析来看,每起事故的起因都因违背了“三不伤害”原则才导致了事故的发生。看来,“三不伤害”所蕴涵的意义非常深刻,理解其意义,领会其内涵,并严格去执行,我们身边就不会再有触目惊心的事故发生了。

有这样一则故事:说的是有一位盲人在黑夜里提着一盏灯走路,别人问他:你又看不见,提着盏灯有什么用呢?这位盲人说:我提着盏灯走路,不是给自己照亮,而是给别人照亮,防止别人碰伤了我。

那么,我们在工作中,能否也为自己点亮一盏灯,以确保安全呢?

安全责任与本质主题演讲稿范文2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼间我们又快到期末了,这是同学们最开心最快乐的时候,但是安全又再次成为我们要提出的`重要问题。此刻安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是说几乎每一天有一个班的学生在"消失"。这天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们期望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个假期。

一、注意交通安全。

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。

二、注意活动安全。

在长假期间活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门必须要告知我们父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120、122、119等。由于我们特殊的地理环境,暑假都喜欢去溪里游泳,在那里我郑重的声明,你们若没有家长陪同,不要去游泳,我们要爱惜自己的生命。

三、注意饮食安全。

此刻进入了夏季,同学们都喜欢吃冷饮,所以购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。个性是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。

四、提高自我保护意识和潜力。

小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护!

谢谢大家!

安全责任与本质主题演讲稿范文3

各位老师、同学:

早上好。

今天我演讲的题目是《安全与文明》。

有一种美,深埋于古垒之下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸于浮云之上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是——安全之美,文明之美。

在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。

同学们,你们很幸运,作为古交九小的一名学生,亲身体会到古交九小优越的教学环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影。

安全,是我们每个人一生追求的主题。安全是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们学习生活的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。

安全是我们生活的前提;文明是我们学习的方向。

同学们,新的一周又开始了。面对新的知识,你准备好了吗?面对新的生活,你准备好了吗?面对心理的安全,你准备好了吗?

教室里我不追逐打闹,因为很容易碰倒同学或桌椅。我是个善良的学生。

楼道里我上下楼梯不拥挤,谦虚礼让靠右行。我是个文明的学生。

放学时关好教室的门窗。我是个尽职的学生。

排队时我在队伍里不打闹,有序离开学校。我是个礼貌的学生。

马路上遵守好交通规则。我是个遵纪的学生。

按时回到家中,不让父母操心。我是个有爱心的学生。

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!作为九小的老师,作为九小的学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩。在安全的前提下,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全责任与本质主题演讲稿范文4

安全意识是安全工作的灵魂。企业要想保证安全生产,就需要有多方面因素的支持。在诸多因素中,员工是安全工作的关键因素。员工的安全意识对安全责任心和安全行为的制约作用又是直接的。

从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我能安全”的转变过程是安全观念从被动强制性到主动自觉性的一次质的飞跃。安全生产是社会、企业永恒不变的主题,但安全不是一个实实在在存在的物体,要具体的描绘出来的确很难。安全,仅仅是一个简单而又平凡的名词,但安全又确确实实地存在于我们的身边,存在于我们每个人的生活之中,是我们的社会和谐幸福的基础。

社会的发展需要企业的贡献,社会的安定需要企业的安全。我们的生存需要企业提供就业环境,企业的良性发展需要我们安全的生产,家庭的幸福需要我们健康,我们的健康离不开安全。安全需要我们每个人的付出,我们也需要安全。社会要发展、我们要生存都离不开安全。我们来分析一下 “要我安全”和“我要安全、我会安全、我能安全”两个不同阶段的表现。

一、“要我安全”的阶段表现

这一阶段的主要表现是:安全制度仅仅停留在口头上、会议上,落实在墙壁上、资料柜中。企业未配备专职安全管理人员,即使配备了也都是些不具备专业知识的和不具备安全管理的能力。

单位的安全培训工作流于形式。有些单位员工的培训不堪一提,除了培训开始领导的讲话,整个培训过程都看不到领导的身影,原因是领导有“更重要的事”要处理,尽管要求严格培训考勤,但领导不以身作则的培训效果也就可想而知了。

“要我安全”阶段看到最多的现象就是安全罚款,谁违章,谁不安全就罚款,安全部门每年年底会有一沓子安全罚款单。但罚款解决不了问题,解决不了违章,被查到的违章只不过是冰山一角,被查到了自认倒霉,该怎样做还怎样做,因为人的安全意识还没有提高,安全技能没有掌握。

所以说我们今后要从企业安全文化上下手。企业安全文化是指企业管理组织在组织企业生产作业过程中及职工在生产生活过程中,为维护自己免受意外伤亡及职业伤害而创造的各类物质的和意识形态领域成果的总和。它是从保护人的身心健康,尊重人的生命,实现人的安全价值观的文化,是企业安全形象的重要标志,是树立企业安全理念和安全精神的动力。将安全生产工作提高到安全文化高度去认识,依靠安全文化的潜移默化作用,就能从根本上提高全员安全意识和整体安全文化素质,最终使“要我安全”变为“我要安全”。

二、“我要安全、我会安全、我能安全”阶段的表现

随着“以人为本”理念的不断深入,残酷的事故案例的广泛宣传,随着安全许可制度、安全标准化等法律、法规制度的不断完善,“三标一体化”( 质量管理体系ISO9000、环境管理体系ISO14000职业健康安全管理体系OHSAS18000)管理体系在多个领域的推广实施,这些都为我们营造一个良好的制度氛围,找到了执法的依据。

我们要通过开展“现场管理”达标活动,使现场物品做到“有物必有区、有区必分类、分类必标识”,干净、整洁、有序的工作环境为做好安全生产工作奠定良好的基础。

现在注册安全工程师越来越被企业所接受,有些企业成立了以注册安全工程师为主的专职安全管理队伍,真正做到会管、敢管。从管理上建立了一支过硬的安全管理队伍,保障了企业管理中的.“执法”者的素质。

安全是一种责任,也是一种态度,对安全的责任和态度通过安全意识提高来实现,单位负责人除了自己认真学习安全法律、法规,认真履行自己的安全职责外,还聘请专家讲授安全知识,提高全员安全意识,提高安全投入,改善作业环境,从意识上、硬件设施上保障了安全生产。

今年公司要举办一系列的安全活动,通过安全管理知识大赛,安全管理项目创新活动,安全技能大赛,应急演练等活动检验安全知识、技能的掌握情况。只有安全知识、安全技能的提高才能做到“我要安全、我会安全、我能安全”。要通过表彰安全先进个人、先进集体,营造人人讲安全、人人都能做到安全的氛围,营造一个良好的安全文化氛围。

从安全罚款到安全奖励,改变以前“安全是一项不受表扬的工作”的想法,使不安全行为没有了存在的土壤,一个人的不安全行为会导致整个班组、车间都没有获得奖励的机会。安全正激励的实行,让一个存在不安全行为的人不会得到大家的姑息,会受到周围工友的监督。从成功企业的实践来看,安全文化的内涵应包括以下四点:一是指物态的安全文化。即生产设备的安全防护设施,个人劳动防护用品以及生产场所、环境、装置的本质安全化,以及各种安全技术和科研成果。二是指行为规范的安全文化。即安全生产法规、规章制度、技术操作规程建设,以营造一种强制力,对人们的不安全行为和危险动作以有效的束缚,使人们对自己的行为承担的法律的、道义的责任。三是包括对人们行为的安全引导。使人们认同安全的行为后放心去做,同时也否认危险动作,而抗拒并抵制,使人类的活动能安全,有序地进行。四是包括人们对自己安全的关注。即既不要被别人伤害,又不要伤害别人。时时事事都要有所警觉,形成良好的安全心态。

安全是广大安全工程专业研究人员、安全管理人员和无数操作员工孜孜不倦的追求。我们要以对工作的热心,对家庭、对社会的强烈责任感来完成安全生产这一艰巨而又利人、利己的神圣使命。安全工作无止境,是一项只有起点而没有终点的工作。虽然从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我能安全”的转变过程中取得了一定的成绩,但应居安思危,警钟长鸣,在漫长而渐进的转变过程中得到安全的回报,实现“安全每一人,安全每一天”。

安全其实跟我们每个人都息息相关。安全就是父母宽慰的笑容、贤妻诚挚的心声、儿女绕膝的幸福。安全,是纽带,时刻维系着我们和亲人的纽带。当你出门上班的时候,一双期盼的眼睛默默地为你祈祷:“一定要注意安全!”当你下班回家时,一桌可口的饭菜期待着你平安归来。也许你会觉得这是再普通不过的事,可是,如果亲人们看不到你回家的身影,听不到你熟悉的声音,那么,他们所承受的将是多么大的打击?一切幸福和承诺都将在刹那间嘎然而止,再美好的未来都将灰飞烟灭。

安全责任与本质主题演讲稿范文5

各位老师,亲爱的同学们,大家好!

紧张的一个学期接近尾声了,我们又迎来了盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!假期一定注意安全,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。希望同学们从以下几个方面做起:

1、防溺水事故:溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。今天,我再次重申,绝对禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现,请同学们务必引起注意,坚决做到不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。游泳时一定要有家长的陪同。

2、要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要走斑马线,一停二看三通过,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏,严厉禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。另外,今天我要特别强调一个安全事项:这个暑假,我们学校有一个大的基建工程,那就是我们的气象站要进行拆除重建,到时候,会有很多大型车辆来往穿梭于我们的校园,因此,今天我特别强调,这个暑假,学校严禁同学们到校园内玩耍,不听劝告,发生任何安全事故,后果自负!

5、劳逸结合,不忘学习。认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面 ,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!

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