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年级表彰大会演讲稿7篇

时间:2023-08-22 09:57:47 文/刘莉莉老师 演讲稿学文网www.xuewenya.com

年级表彰大会演讲稿1

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我作为教师代表在这样隆重的表彰大会上发言深感荣幸。在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的考试成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们初二年级全体师生的共同努力是分不开的,与校领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我们初二年级全体师生向各位领导与老师表示衷心的感谢!

  我们召开本次表彰会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

  首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。

  其次,我们拥有一个优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!

  第三,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我相信,这一切问题,我们的全体师生是有信心也有能力去克服的。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  最后,祝愿在坐的各位同学快乐学习、学有所成!祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

年级表彰大会演讲稿2

亲爱的教师们、同学们,

  咱们晚上好!

  很侥幸能在这儿与咱们交流学习阅历。我想,学习有两个方面能够考究。一是状况,学习的状况,二是学习的方针。

  信任咱们都有这样一个阅历:有时分一两节晚自习就能够横扫一张卷子,但更多的时分是围着一两个标题打转,一瞬间看题,一瞬间看人。现在让咱们回想那个横扫卷子的状况,精力旺盛,双脸泛红,标题一想即通,那是一种高效的状况。其实咱们自己能够总结一下,怎样才能常使自己进入这张状况呢?我这儿有两个办法,一是在做作业前稍作运动,使全身包含脑筋活络起来,这是一个切身阅历,运动完后,跟着气血的平定,心也就静下来了。二是恰当的与同学隔开点间隔,少点“一起语言”,“少点一起主意”,这样就不会讲小话、分心了。接着是学习方针和方案的拟定,千万不能走“人有多斗胆,地有多大产”的岔路。切合实际,按本身所需开展。选学习对手要适合,太高会是寻觅自卑,太低则叫苟且偷安,应该在前5个名次左右。这是短期方针的树立,咱们应当还有一个长时间方针,就是大学的报考,至少,咱们每个人心中都要有一所自己所心仪的大学。人要有愿望才会有热情,才会有动力。我不能确保每一个愿望都能诞生巨大,但我能确认每一个巨大都源自于愿望。就像马丁路德金所说的,咱们每一个人都有一个愿望。连想都不敢想的人,又有何作为呢?

  现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的初次高中水平考试,与高考选取挂钩。咱们现已不能再用旧观念看待这一次考试了。所谓课改,必定会有什么不一样的惊喜等着咱们,可咱们收得起吗?学习本就要求坚持各学科平衡开展,谁知道读理科的你进入社会后必定不会从事文科类作业,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请咱们仔细慎重的面临会考,全面完善自己。

  以上,就是我所能够讲的。最终再送咱们几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试矛头。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”

  谢谢,我的说话完了。

年级表彰大会演讲稿3

老师们,同学们,大家好!

  期中考试过去两周了,在老师们对期中试卷就行了批改和讲评,年级组对考试成绩进行了质量分析后,今天我们举行期中考试总结表彰大会,年级组要进行成绩通报,优秀生的表彰奖励,并且对全体同学提出希望和要求,就是要高二全体同学们,认清自我,反思总结,抓紧时间,迎接高三。

  首先,我通报本次期中考试成绩分析:全年级理科最高分:周佳豪同学(663分),平均成绩392分:六百分以上共26人;文科最高分:尹花露(566分),平均387分:五百分以上共31人;一本划线:理科470分,236人;文科470分,68人;二本划线:理科420分,391人;文科428分,200人;以二本线计:各班上线人数为(见表),各层次各班平均分排序为(见表)。我们和上一届成绩比较:优势:理科高分高663和635,理科较强,文科踩线人数多。弱势:文科高分段较弱601和566,理科实验A班成绩较弱。

  同学们,这个学期以来,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚定的步伐。令我们感到高兴的是在你们中间涌现了一批以殷花露、周家豪、薛倩、郭莹、岳鹏为代表的学习刻苦、成绩突出的状元之星,以王雅琦,冉佳鑫,权小龙,皮春莹,杨玉娥,郑欣,刘意,孟庆强,杨操,崔嘉昊等35位成绩优异的名校希望之星。以赵玺汉,张婷,郭玉峰,徐雅婷等为代表的54位工作积极主动,深受同学们拥戴的模范班团干部;以刘诗阳,陈思明,高亿人,王羽泷,冯爱雪等27名为代表的勇于探索、积极进取的三好学生。以及优秀自管干部,优秀舍长,学习进步之星,各项各类之星,他们在课堂上、班级中、校园里播撒了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,得到了广大师生的普遍认可和赞誉,为此我们向他们表示热烈的祝贺。

  我们学校为大家提供了良好的学习环境,较完善的后勤保障,雄厚的师资力量、优质的教学资源。年级的每一位教师无不辛勤工作,任劳任怨,全心全意地扑在学生的身上。特别是班主任,以二(1)班班主任苏亚丽老师,二(14)班班主任王志斌老师等为代表的班主任老师们,不管带的是宏志班,实验班,还是带的重点班或艺术班,为了同学们的成长,每天起早摸黑,用尽了心血。更是废寝忘食ň心为同学们备好课、讲好课,精选试题勤改作业,在这次期中考试中,他们所带的班级取得了较好的成绩。苏老师、王老师为我们年级老师作出了表率,我们应向他们学习。为此我代表高二年级委员会,向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的同学和班级再次表示热烈的祝贺!

  期中考试,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自身的不足。有的同学学习成绩不进反退,不认真分析成绩滑坡的原因,仍然我行我素,把责任推给他人。有的同学学习目的不明确,每天呆在学校不知道自己该做什么,整天无所事事,不知道珍惜时间,只知道抓紧时间玩手机,打网络游戏,看网络小说,上QQ,发微信,逛网店,消磨时间,虚度年华。有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不完成老师布置的作业,即使交来了作业,不是抄袭,就是随便交差应付。有的同学不能正确对待平时的测验,周六和周日的晚测试,弄虚作假,抄袭别人的答案。有的同学打架骂人,抽烟喝酒,谈情说爱,违反了校纪校规,给学校、班级、老师、同学们带来负面影响。上述种种现象ㄊ亲璋我们前进的绊脚石。期中考试后5月10日,距本学期结束还有8周,距高中三年一轮个回,我们还有一年时间。同学们,要知道,手机会越来越高级,网速会越来越快,小说游戏世界会越来越玄妙,但你的中学时光会越来越少,青春岁月会越来越短。为此,我想在这个大会上,向全体同学们提出几点希望:

  (一)希望同学们努力加强自身的思想道德修养。

  一个道德高尚、全面发展的人既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既要有强健的体魄,又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身立命、事业有成的基本前提。良好的道德修养应有“严以律己、宽以待人”、“己所不欲、勿施于人”的宽容精神。要有团结协作的团队精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则。希望同学们遵守校纪校规、文明守纪ㄅ嘌良好的行为习惯,做一个有道德的人,高尚的人,脱离低级趣味的人。

  (二)希望同学们面对成绩,不骄不躁,面对失败,决不气馁。

  成绩只能说明过去,高中生活还有一年时间,高考的战场还在等着我们去占领,期中考试后,我们只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的学习时光,才能在期末考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理,期中考试没有考好的同学,不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,轻装上阵,去攻克学习中千难万险,用乐观的心情面对未来。

  (三)同学们注意学习方法。

  曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的学习方法是:先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。这种学习方法ㄍ怀霰硐至送学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习;二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。同学们始终要牢记,好的学习方法是成功的基石。

  (四)同学们树立明确的学习目标:

  目标是学习的内在动力,我们每一位同学都应该有远大的学习目标。哲人说:“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。今天受表彰的同学,许多是进入汉台中学以来一直在受表扬。他们之所以能取得优异的成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配学习时间。每天的早、中、晚各个时间段都要充分利用好,要做到上课时聚精会神,自习时全神贯注,午休时鸦雀无声。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,只要我们持之以恒,咬定青山不放松,清华、北大校门必将向我们敞开,大家必将成为时代的骄子,国家的栋梁,汉台中学的骄傲。同学们,你给生活少懒惰,生活就会回报你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰,也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,迎头赶上。

  最后,祝全体同学们,青春无敌,奋勇向上,挥手昨天,扬帆起航,向着目标,乘风破浪,明年六月,成就辉煌!高二加油!!

年级表彰大会演讲稿4

  今天我们在这里召开期中总结表彰会,表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

  借此机会,我想说三个方面的问题:

  一、讲文明,守纪律,讲卫生,促和谐,形成良好校风。

  开学以来,在全体六年级教师的认真管理下,在同学们的刻苦努力下,校容校貌大有改观,同学们的精神面貌也焕然一新。

  文明礼仪教育,是学校德育工作的一项重点,学校将持之以恒,常抓不懈。我们清醒地看到,同学们当中还存在一些不足,有待于进一步改善,如个别学生仍然存在迟到现象,少数同学还有随手乱丢垃圾的恶习,打架斗殴、考试作弊等有待于认真改正。我们对日常行为习惯的要求是永远坚持的,对文明行为规范的追求时刻不能放松,努力的提高我们的行为标准,提高我们的素质修养。时刻不忘从小事做起,从身边做起,从今天做起,让文明之花绽放在张果屯中学的校园。

  二、告别三闲,争分夺秒。全面提高学习效率和能力水平。

  要想学习好,没有充足的时间做保证是不可能的。对待时间,基本观点是:既要充分地利用时间,又要合理地运用时间。所谓充分利用时间,指的是刻苦学习、勤奋学习的精神。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”是大家都明白的道理,这里不在展开讲。

  所谓合理利用时间,指的是科学的利用时间,提高时间的利用率。每个同学都可以计算一下自己一天“三闲”,闲话、闲事、闲思的时间,恐怕不少于一个小时吧!按每天1.5小时计算:365×1.5×4﹦2190(小时),每天按8个小时的有效学习计算:2190÷8﹦275(天)。也就是说,中学四年“三闲”的时间至少占到了275天!多么可怕的数字!这和上一年学的时间大致相当!

  如何控制“三闲”?两点建议:

  一是早计划,晚反思。早计划:一天的课程,自习,课余时间如何利用,单词手册、名人名言、语文积累、数学定义定理,要挤时间记忆。晚反思:一天的收获,存在问题、明日改进的措施。

  二是向课堂要质量。我总结了八句话,也算是“高效课堂学习常规”吧!

  课前预习,不懈怠;全神听课,不走神;

  积极发言,不羞涩;手脑并用,不偷懒;

  埋头学习,不抬头;不懂便问,不浮躁;

  善于总结,不遗忘;严谨做题,不丢分;

  但凡学习成绩好优秀的同学,都具有这样优秀的学习品质和良好的学习习惯。我希望各位同学养成良好学习习惯,提高学习效率,进而提高学习成绩。

  三、知恩图报,立志成才

  同学们成绩的取得,除自身努力外,其功劳,还有老师这一重要部分。我们不能忘记,在漫长的学习生活中,每时每刻,老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。没有老师们的付出,就不可能有今天我们的成绩。每个同学都有感恩的责任和义务:感恩父母、他们给予我们崇高的生命和无私的关爱;感恩老师,他们给予我们无穷的智慧和奋斗的力量。

  如何才能做到知恩图报?那就是立志成才。这就要求每一个同学要树立远大理想,要坚定“知识改变命运,习惯决定人生”的信念,要有“相信自己,开发潜能”的信心,要有坚韧的意志,顽强的毅力和拼搏进取的精神,要有认真学习、刻苦训练的学习态度,要有胜不骄,败不馁的优良品质。只有这样,才能实现个人的人生价值,才能回报父母的养育之恩,才能回报老师的谆谆教诲,才能回报社会上所有帮助过我们的人。

  同学们,让我们坚定信心,按照老师的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的精神不断发扬光大。希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

  谢谢大家!

年级表彰大会演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家下午好。

  今天,很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上,以理科总分第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始,我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现,把这次演讲交给文科第一名的吴紫凌同学。当然,我上台讲话,是会按照基本法的,但是很遗憾,我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。

  近年来,学生群体总是自发地自我划分为"学霸""学渣"等阶层,划分依据为考试成绩。一直以来,好学生必须具备的一条要求便是"考试成绩好"。固然,学生的根本任务是学习,但是决不是考试。也许你会问:学习与考试有什么区别?问出如此问题,可以看出你已经在考试的路上越走越远,达到了把学校等同于考试的境界。没错,学习好坏与考试成绩成正相关关系,但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来,我们之中的很多人,应该都遇到过这种情况:对上课内容一知半解,但却能正确地解答考题,可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学,他上知天文,下知地理,古今中外皆通习之,分析问题逻辑紧密,深入浅出,而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右,可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好,包括学习能力强和学习容量大,学习能力在于你能否准确理解所学内容,它包括了想象力,逻辑性等,还能包括自学能力;学习容量等于面积乘高,面积即涉猎面的大小,高则是在各个面的钻研深度。但成绩好,则主要反应一种应试能力和题库容量,应试能力指你考试时的应变能力,而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然,目前大家都在后者上越走越远,钻研答题技巧,答题格式,而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下,才产生的衍生物。真正对个人,乃至于社会有用的,则是前者。

  讲到这里,也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是,如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道,一个反考试的人,怎么可能现在这里演讲?相反,这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处,其合理之处正在于其与学习的正相关关系,而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为,只需要学好,不必关注考试,它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧,也从不记忆任何的"二级结论",举个例子,什么圆锥曲线的弦长公式,我从来没有背过。有些同学,终日埋头作业,甚至排斥其他一切的学习活动,这才是真正的本末倒置。考试内容的学习主要在于上课,而非作业,所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容:对上课内容的透彻理解,则不是所谓"学习态度好"或是不折不扣地做作业,就能实现的。但是台下的同学们请注意,传统应试准备法经过几十年的检验,自然有它的合理之处,而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献,所以没有对自己计划的"不成功则成仁"的决心,请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点,备考方法,适合自己的就是最好的。

  最后,我认为,必须坚持自己的爱好,但是必须是有意义的爱好,以游戏为例,制作游戏是有意义的,而打游戏则是无意义的。以我自己为例,我喜欢倒腾一些数据,特别是学生的考试成绩数据,这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考,并做一些生源分析。另外,早在去年学校申请独立批招生时我便说过,通过独立批招收创新班学生,会让创新班生源素质下降,如今果然得到了验证。总之,学习虽然是我们的根本任务,但是不要淹死在里面。那些所谓的"牛娃",周末被补习班特长班瓜分殆尽,必然有一个痛苦的童年,而如果是那些神童,则上升为扭曲的童年。如果让我选择,我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。

  到这里,这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合,期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地认为,以上我演讲的内容是正确的。

  我的演讲完了,谢谢。

年级表彰大会演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是1班的xx,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。

  在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!

  首先我要感谢学校和家人,他们的关爱,为我们的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的`存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,

  正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高—潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。最后,我真诚的祝愿我们周堂二初中在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

年级表彰大会演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自810班的龙xx。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。

  首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!

  其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。

  三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。

  四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。

  五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是Duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。

  六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”

  答案是:“Your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!

  白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!

  谢谢大家!

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