爱人演讲稿1
各位老师，各位同学，大家好，我是 20 班的 。
今天我要演讲的主题是《爱自己》。
爱自己，不是只把自己放在生活的中心，让周围的人围绕着自己；爱自己，不是在心里只有自己的利益，不考虑周围人的感受。而今天我要给大家讲的是，要在爱他人的基础上，爱自己。
相信大家在自己成长的过程中，总会出现这么一些人，我们会因为他们的快乐而欢笑，会因为他们的悲伤而难过，他们可能是我们的家人 爱人 朋友，但最终归类，他们都属于是我们深爱的人。
一个生命的孕育凝聚着许多人的期待和关爱，不知道大家有没有想过，我们的一举一动也会牵动一些人的心，他们也会因为我们的快乐而欢笑，也会因为我们的悲伤而难过，那是因为，这些人也同样深爱着我们。
我们的一生背负着爱与责任，我们的爱给了那些我们深爱的人，我们的责任就是回报那些深爱我们的人，而这一切责任的基础，就是爱自己。为了他们，我们保重自己的身体，为了他们，我们锻炼自己的内心，为了他们，我们更应该关爱自己。身体是革命的本钱，也享受爱与被爱的资本，一个连自己都不爱的人，还拿什么来爱别人，你可知道，在这些人眼里，你的健康 快乐和幸福比什么都重要，只有我们自己健康 快乐和幸福才有能力让我们深爱的人更加健康，更加快乐，更加幸福。
所以，在这里我想提醒大家，为了那些深爱我们的人和我们深爱的人，请记得，一定要学会，爱自己！
爱人演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是: 《爱家、爱人、爱校、爱国》.
穿过岁月的群山，趟过历史的河流，十月，带着微笑，向我们走来，和着清风、伴着鸟鸣、举着硕果、飘着花香。十月的蓝天，天高云淡；十月的大地，遍地歌扬！当时光让我们驻足，当激情让我们仰望，烈烈招展的国旗呀，我想大声对您说一个字：爱！爱我的家人、爱我的同学、爱我的学校、爱我的国家！
爱是什么？爱就是爱护、就是珍重，是人类最真挚深厚的感情。爱意味着责任，意味着担当。
当清晨的第一缕阳光射进窗棂，你有没有一翻身就爬起床来，让劳累了一天的爸爸妈妈睡个好觉？当夜晚的最后一抹夕阳照闭上眼睛，你有没有安放好一家人的碗碟，扶着微笑着的爷爷奶奶就坐？你有没有给爸爸端来一杯清茶、给妈妈揉过肩胛；有没有给爷爷拿过花镜、给奶奶搬过小板凳儿？爱家，就是爱自己的家人，意味着让他们省心、放心、安心、舒心。
在家里，我们也许没有兄弟姐妹，可是，走进班级，有多少位同学，我们就拥有多少位兄弟姐妹。课堂上一起畅游书海，课堂下一起玩耍嬉戏；为一道难题争得面红耳赤，也为一个鲜红的100分欢呼雀跃；绿茵场有我们一起浑洒的汗水、桃李园有我们一起并肩的足迹；跌倒时，有同学援助的手臂、难过时，有同学暖心的话语……一路走来，我的每个记忆都有你阳光般绚丽的笑脸，亲爱的同学们啊，让我怎能不爱你？
当我们迎着晨曦走进校园，你是否想到，这里是我们腾飞的起点，是我们实现理想的摇篮。知识改变命运，梦想成就未来！同学们，面对着这个温暖的大家庭，你想好怎样爱她了吗？擦亮一块玻璃，是爱！拾起一张废纸，是爱！扶起一棵小花，是爱！见到客人问声“好”，是爱！不大声喧哗，也是爱……认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财物爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们的爱！
当我们把这一切凝结，那就是爱国。
64年的风雨兼程，64年的沧桑巨变，迎来了大地铺锦绣，长空舞彩虹。凌空盛开的蘑菇云，南极飘扬的五星红旗，奥运赛场零的突破，三峡工程的惊天壮举，遨游太空的嫦娥飞船……昭示着东方睡狮的觉醒；显示了华夏儿女的威仪；镰刀斧头交织的光芒，必将引领着中国走向一个又一个辉煌！
爱不仅仅是一种思想，更是一种行动。真诚的希望同学们，做一个爱的志愿者，做一个上进的.青少年：自爱、自尊、自重、自信、自强。有小爱方能成就大爱，爱家、爱校、爱国，将个人的修养与集体、国家的命运紧密相连，把个人的追求与民族的希望融为一体，这才是新时期的“四有新人”，才是祖国未来的栋梁！
我今天国旗下讲话到此为止，谢谢大家。
爱人演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二一班的谢可盈，今天我演讲的题目是“仁者爱人，人恒爱之”。
在泉州五中表白墙上，有这样一个话题，叫“分享在五中经历过的最温馨的事情”，评论区长得刷不到尽头。
有人说“班主任给班里同学惊喜过生日”；有人说“1500米三十几个人陪跑”；还有人说是“我的宿舍我的同桌我的同学我的老师”。
点点滴滴的温馨记忆构成了我们五中人一个又一个的三年。尊重、感恩、包容则是组成这些温馨记忆的，不可或缺的关键词。
尊重他人，才能赢得尊重。孟子曾说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”
对自己的同窗不揭短，以诚相待，是对同学朋友的尊重；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把餐具放好是对食堂师傅的尊重……
仁者爱人，有礼者敬人。尊重，让校园更温馨。
包容他人，就是善待自己。即使“月亮脸上也长满雀斑”，我们又何必去苛责别人的缺陷。在与人相处时体谅他人难处，在温和不伤害别人的前提下，适宜地支持、帮助别人。
不用苛刻的标准去要求别人，尊重他人的自主权，给人以宽阔的心理空间。包容，让校园更和谐。
感恩他人，常怀感恩之心。感念师长启我懵懂，导我入真理之恩。向老师请教题目后，说声谢谢；路上遇到老师，主动问声好。
感念同窗携手并行，互相温暖之恩。常怀感恩之心，不断欣赏别人，能看见阳光的人，心中必有阳光。
“仁者爱人，人恒爱之”，学会尊重，感恩，包容他人，一起汇聚属于五中人的温馨记忆！
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