与感恩演讲的演讲稿 篇1
各位老师，同学：
感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的内在心理需求。感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中，感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……
美国的感恩节始于1621年，那年秋天，远涉重洋来到美洲的英国移民为了感谢上帝赐予的丰收和印第安人的帮助，举行了3天狂欢活动。从此这一习俗就延续下来，并风行各地。实际上，美国人的感恩心态在平时就表露得十分充分。不管你在什么场合，“谢谢你”、“非常感谢”总是不绝于耳。因为他们深知，说声“谢谢”不仅使别人感到快乐，而且也使自己心情舒畅。在感恩的氛围中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的氛围中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的氛围中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的氛围中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人们将不再感到的孤独…感恩是一种美德，感恩是一种品质，感恩更是对美好生活的追求。
前不久，我校组织开展了《共托明天的太阳》主题活动，这是一场非常感人的主题班会。活动完后同学们写道：
“‘感恩的心’是一盏对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路；‘感恩的心’是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波浪中一次次争渡过来；‘感恩的心’还是一把精神钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！拥有一颗感恩的心，能让你的生命变得无比的珍贵，更能让你的精神变得无比的崇高！”、
“以前，常常抱怨父母因工作忙而无视我的存在，现在，我理解他们了，总用那颗感恩的心，来挖掘父母为我所作的一点一滴。渐渐的，感恩的心取代了抱怨心情，其实有的时候，快乐很简单，只要你拥有一颗感恩的心，你便会发现身边值得感恩的一点一滴，感恩的心看似无形，却很有必要，因为许多无法弥补错误的造成往往是因为忽略了那颗感恩的心。”……
有人可能会问，那我们感恩的什么呢？请听某个同学说：我们感恩日的光明，月的温柔；我们感恩树木的葱茏，花草的芬芳；我们感恩清风的多情，雨水的滋润；我们感恩生命的伟大，生活的美好；我们感恩老师的教导，朋友的关爱；我们感恩父亲的坚强，母亲的辛劳……我们感恩我们所感受的一切!永远以一颗感恩的心，对待每一个日子，无论是风雨或是阳光，只要心存感恩就够了。
感恩的思想可以净化我们的心灵，提升我们的心智,你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光；你若只知一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎！在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩思想，那么就可以沉淀出许多浮躁、不安，消融许多的不满与失意。因为感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。同时感恩也不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！一个人会因感恩而感到快乐，一颗感恩的心，就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远快乐地生活在真情的阳光里 ！
与感恩演讲的演讲稿 篇2
提起老师你能想到的是什么，是上课是不注意听讲时的目光，是不完成作业时的批评，还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。
所以我们时常跟老师站在对立面，有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶都拉来，加入战争。
同学们，你们都忘了吧，在学校里面生病了，你首先想到的是谁？在学校里我们摔倒了，被大同学欺负了，你先想到了谁？遇到我们不会做的题，你先想到了谁，上学忘记带午饭的钱了，先想到了谁？是谁给你发烧时量的体温，是谁带你去医务室看医生，是谁在你正确的回答出问题时，给你最美丽的微笑。
同学们，这个人就是老师，是我们每天都看到的，就在我们身边陪着我们的老师，我们这么在乎老师，想让她关心我们，想让她重视我们，想让她高兴，让她开心。这么重要的一个人，我们怎么能不感恩老师，我们怎么能去伤害她。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到父母的亲情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；我要感恩我的老师。哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评，因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一个无声的队礼，一声礼貌的.问候。这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！
谢谢大家。
与感恩演讲的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
感恩，这是一个很人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸里所萌发的报答之心。
现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛，对于一般平民百姓来说，就是庆幸自我的丰衣足食后，对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说，就讲究一种获得与回报的心态，想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之!
我国已经是世界上的大国，经济的腾飞，国民人均收入的提高，少数人也富裕起来了，但国民的素质还是参差不齐，建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒，要具有一个中国人的基本素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动，一方有难，八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下，也让我们振奋与自豪，我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说：“我们华夏民族是感恩的民族，是伟大的民族!”
感恩是一种处世哲理，是大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，你就会感到快乐和幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧!祖国是大家庭，我们在这个大家庭生育成长，她是泥土，我们是花草;她是天，我们是云;她是海，我们是水珠;我们是因她而生，我们也可以为她而亡，因为我们是中国!
与感恩演讲的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一个人都有父母，每一个人都有很爱自己的孩子，母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。父母把自己的孩子像宝贝似的宠着爱着，生怕自己的孩子受一点伤害。
我的父亲和母亲非常辛苦，妈妈每天早上六点就起床了，只要眼睛一睁开她就开始了一天的忙碌，忙着做早餐，喊我和妹妹起床、上学。妹妹还小，有的事情还不会自己做，妈妈还得帮她梳头穿衣等，完了妈妈就要去上班，晚上下班后一进门就开始准备晚餐。还要洗衣服，拖地，但是无论多忙妈妈总是不忘记关心我的学习，帮我默写生字，解决难题，妈妈是把她全部精力都用在了工作和照顾家上，有时候我真的很佩服她能有如此大的毅力日复一日地这样坚持下去，现在我明白了妈妈心里对我和妹妹无穷的爱，爸爸更是忙碌，他在家的时间很少，回家也是电话不断，但也只要一回家就帮妈妈做家务来减轻妈妈的负担，爸爸工作繁忙，但他心里充满了对我们这个家无穷的爱。
在这几天，我妈妈的爸爸，也就是我的姥爷住院了，正好这几天妈妈休息就让我带上作业和她一起去了医院。一到医院，妈妈就不停的忙活起来，照顾姥爷输液打针，吃药，还要帮姥爷擦身子按摩，姥爷喝水时妈妈就拿一个碗，倒上水让姥爷用吸管喝水，上厕所时，就扶着姥爷去厕所，还要帮姥爷擦屁股，甚至夜里还要起五六次照顾姥爷大小便喝水等，特别是每天吃饭的时候，妈妈总是买些姥爷想吃的，然后一口一口喂姥爷吃，姥爷吃饱了，喝好了妈妈才放心，在这之间，妈妈还不忘的我学习，忙了这边忙那边，我看到了这种情景，想：“妈妈这么无微不至的照顾姥爷肯定是姥爷从有妈妈的时候就开始照顾妈妈，所以妈妈要加倍的照顾姥爷来回报他们的养育之恩。是父母给了我们宝贵的生命，从我们哇哇坠地那一刻起，父母肩上就多了一层抚育我们、爱护我们的责任，教我们学说话，教我们学走路，怕我们摔着，怕我们磕着，他们为了把我们抚养长大操碎了心，等我们长大了，他们又要操心我们的学习、工作、生活，雨中有他们为我们撑伞，病中有他们为我们抚痛，胜利了有他们为我们鼓舞，失败了有他们为我们打气，他们就是我们生命路上的“长明灯”，时刻照亮我们前进的路，而我们所应该做的就是理解他们并用行动来回报他们“滴水之恩当涌泉相报”，何况这是如此珍贵之极的“养育之恩”呢”。
“百善孝为先”，从小的时候，我们就要孝敬父母，不乱花钱，因为父母的钱都是来之不易的辛苦钱，我们要尊敬他们，要帮他们做一些力所能及的家务活，最重要的是要好好学习，来回报父母的恩情，不辜负他们的期望，让他们忙得安心、放心、舒心，也让父母多些快乐和幸福的心情，等我长大了，我更要做一个孝顺的孩子，让为我们幸苦半辈子的父母安享一个幸福的晚年，这是我最大的心愿。
最后，我由衷的对父母说：“爸爸妈妈你们真的幸苦了，我会一如既往的爱你们到老的”!
与感恩演讲的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，说起感恩我们都是随口道来的，我们每个人应当怀有感恩，不管是面的什么样的帮助，有一种爱是非常特殊的，在生活当中我们时常能够感受到这一点，父爱如山，我认为这是我们每一个人都应该明白的，感恩是我们每个人都应该明白的事情，在这一阶段应该主动去做好，在这一方面我想这些是有一定的道理，怀着一颗感恩的心，父爱如山我们应该感恩父亲，这是我们的人生道路上最应该感激的人之一，父亲生我们养我们，在遇到困难挫折的时候给予鼓励，我的过去的就是这样的，我感恩我的父亲。
在这一时间段这些都是我们应该做好的，我也是能够主动去了解这些，我们现在也是一名中学生了，所以我们需要做好相关的准备，在这一点上面肯定是需要重视起来的，学会感恩，父爱伟大，我依稀的记得小时候父亲对我的严格，在家里面父亲总是有一种无形之间的威严，从小也是对我的管教很多，尽管如此我还是非常敬佩的我父亲，仿若是有什么的魔力一般，我总是认为父亲是万能的，认为父亲什么都会，相信很多人都会有这样的感觉，自己做不到的事情找父亲一般就能够解决，从小就是感觉父亲跟超一样，随着年龄增长，有些东西是慢慢的清楚了，其实父亲并不是超人，只是能够做到很多我做不到事情，现在年龄大了想要做的事情或者说愿望就更加的难。
真的是非常感叹时间的迅速，我知道在这一方面我应该怎么去落实好的，作为一名的初中生我也愿意保持好的状态，现在包括未来都应该是需要抱有这样的心态，我们应该常怀感恩之心，感恩我们的父亲，在我们家父亲就是挑起了整个家的责任，承担了太多的重量了，我也希望能够成为向父亲那样的人，现在快点的长大，在有限的时间内去做更多的事情，时间总是过得那么快，我想去报答的，我想去感恩的人在慢慢的老去，时间的可贵仿若在这一瞬间，展现的淋漓尽致，过去的十几年都是父亲的伴随着我的成长，有什么的困难总是第一个找的父亲，我希望未来能够换做是我，是我帮助父亲达成心愿，在这一阶段我一定会尽自己的最大能力去回报，让家里少操一点心，搞好自己的学习，怀着感恩的心去经历生活，感恩至上。
与感恩演讲的演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田。像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路。像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师。遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心。一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字？？这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力。感恩老师，给我飞翔的翅膀。
感恩老师，给我指明人生的方向。感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木。学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
与感恩演讲的演讲稿 篇7
尊敬的老师们：
您们好。
今天是一年一度的感恩节。对别人来说，只是一个普通的节日。可对我来说，却是一个非常重要的节日，因为我实在有太多话对在座的老师们说了。好了，言归正转吧。
老师们，你们知道吗?你们被称为园丁，辛勤培育着我们，使我们不断健康成长，而且我发现你们都有一些共同的特点：
一、你们任劳任怨，呕心沥血，想方设法地培育我们这些祖国幼苗。
二、无论对优生还是差生都充满爱心，从不偏爱优生，歧视差生，让每一个学生都不断进步，学有所成。
三、对成绩不够好的学生更是倍加关爱，无偿地付出，利用课外时间辅导他们，用自己的爱温暖他们的心，使他们变得越来越有自信，成绩不断地进步。
四、当我们生病了，你总是那么的虚寒问暖，关怀备至。
五、女教师们虽不是我们的母亲，却胜似母亲，对我们总是那么好。
老师们，你们真好。我们的成长离不开你们，我们爱你，你是我们心中尊敬的人。
最后，我代表你们的学生说声“谢谢”。
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