关于军训结束的演讲稿
军训结束的演讲稿 公司的领导、同事们: 大家好!我是来自锻压车间的内勤肖薇薇。我今天的演讲题目是《我与璐驰 共军训》。公司开展的为期15天的军训活动即将结束了，此次参训学员基本是公司 的干部、后勤及部分一线的员工，由于平时缺少运动和锻炼，整体体质较差，又逢 高温天气，这对学员都是一种无形的考验。在整个军训期间，按受训科目的安排， 采取了军事化管理，室内与室外相结合的方式，实行劳逸结合。
一是抓作风、培养 纪律。以"一切行动听指挥"，依据各项管理手段，加强了学员们的队列作风 。
二是建立了学员军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情 况不得请假。从训练课程到内务管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要 求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了学员们的纪律观念。
三是严 格训练场的作风管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不 管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时收操、准时休息 。我们的军训项目多数是在进行队列训练，队列训练强调的是个人与集体的步调一 致，企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整 齐，而企业中一名员工的失误同样会影响一个部门乃至公司的效益。通过开展拉练 、看纪录片等各项活动，让学员们对集体这个词语有了更深的认识与理解，让大家 更能明确地做到个人与集体的统一。
自军训以来，大家深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性 ，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性。企业的稳定与发展需要一股力 量，一股犹如军队一般能够保障企业立足市场，并不断开拓市场的力量。怎样才能 形成这股力量呢?此次军训给我们做出以下几点参考。
1、计划：为使军训的圆满完 成，军训前教官就制定了15天内每天的受训科目，我们每天的训练都跟着教官的计 划进行，从最基本的立正、稍息到现在的军体拳，从简单到复杂，教官为我们制订 的训练计划都是根据我们的接受能力去制订。我们在军训以后的工作上，也应该给 根据自己的能力去为自己制订计划。因为无论是军队、企业、还是个人，做事情前 都应该有一个打算和安排，有了计划，工作和生活才能有方向，目标明确了才能有 具体的步骤，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊，对大家有较强的 约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划， 是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
2、组织：十五天中，两位教官不仅作为我们训练时的教官，他们还是我们训练科 目展开的组织者。若没有他们对训练科目的组织，我们或许将花掉两个、甚至数个 15天才能将计划内的科目学完。我们企业要将已有的计划顺利并超常的完成也需要 这样的组织。“一头绵羊带领的一群狮子，敌不过一头狮子带领的一群绵羊”，一 个组织的成败往往取决于组织的领袖，领袖的魅力、魄力、预见力指引组织正确的 目标和方向，而领袖的一个错误决断很可能就将组织带入困境，举步惟艰。
3、指 挥：受训期间，我们听教官说的最多的话就是“一起行动听指挥”，教官就是我们 的指挥官，在队列中的我们，没有任何理由的要去服从他所下达指令。我们要做到 整齐划一，就必须跟随教官指挥的目标，可见指挥是多么重要的。我们的工作与行 军打战，没有太大的区别，公司的一把手就是企业的“指挥官”，是“司令部”他 所下达的决策就是我们跟随的目标。
4、协调：军训期间教官在教了我们一个游戏 ，就是将一个班的组员的.腿全部绑在一起，然后向前走，游戏时有的班走的很顺利 ，很快，有的班则刚走出第一步就几乎摔倒。这个游戏目的很简单，就是训练大家 的协调性。人与人之间却常常横隔着一道道无形的“墙”，妨碍彼此的沟通，就好 比我们游戏时，事先没有沟通没有协调好的班几乎跨不出第一步。现实中这道“墙 ”会使沟通的渠道长期堵塞，信息不交流，感情将会不融洽，关系将会不协调，就 会影响工作，甚至使企业每况愈下。
5、控制：军训中，我们都是集体吃饭，第一 天、第二天我们50人吃饭，每人都有一份1荤2素的菜，但是由于女人食量小，吃不 完一份菜，剩下很多菜都没有吃完，倒掉了，十分的可惜，后来为了避免我们的浪 费，我们女生2个人一份菜，不够在添加，这并不是说公司小气，是控制不必要的 浪费。公司要发展运行，追求的就是产品利润，生产成本的高低直接影响产品的利 润。大家在以后的工作中，齐心协力认真负责、拿出勤俭节约的工作作风，节约一 点一滴，从工作中最基本的控制节约开始，共同做好每一项工作，就一定能降低生 产成本，提高生产效益。
军训生活即将结束了，感谢公司给我们提供了这次机会， 感谢李教官和季教官不辞辛苦冒着酷暑为我们训练。今后我将以教官们立定时的昂 首挺胸，齐步走时的挥臂有力，正步走时的雄姿英发以及时刻流露的自信作为自己 前进的灯塔，在本职岗位上尽职尽责，为我们共同的目标“璐引百年，驰名四海” 而努力。演讲完毕！
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