对学习的计划 篇1
一、指导思想:
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的数学素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
二、班级基本情况和目标:
今学期我主要担任七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想,纪律性可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
三、教材分析:
七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝,懂得用法律来保护自己。
四、教学目标:
1、力争学期检测全部达三类以上标准
2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观,价值观,拒绝“xx”远离“黄、赌、毒。”增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。
五、具体措施:
1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。
2、课堂上尽量使用英语以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。
3、做好作业、单元测试及讲评工作。
5、积极进行教学改革,提高教学质量。
6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。
7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。
8、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。
9、课后多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。
六、课时安排:
周次 内容 课时
1———3 珍惜无价的自尊 5课时
4 扬起自信的风帆 2课时
5 走向自立人生
6 人生当自强 2课时
7———8 让挫折丰富我们的人生 4课时
9———10 为坚强喝彩 4课时
11 中考
12 感受法律的尊严 2课时
13———14 感让法律保护我们成长 4课时
15 2课时
16———17 4课时
18———20 复习期末
对学习的计划 篇2
刚开始,我的学习成绩一向是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。可从四年级以后,我的学习成绩就开始下降了,目前只能够维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一齐,光记倒玩耍,不互相帮忙学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每一天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为到达在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。
二、要和经常在一齐的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮忙、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙能够透过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。
三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘但是气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我必须端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会简单,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求必须考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。
四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,午后适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际状况制作科学合理的作息时间表。
为了确实提高学习成绩,还须校园老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
对学习的计划 篇3
又一年的暑假到了,如何度过一个有意义而又丰富多彩的假期呢?学习计划如下:
星期一至星期五:
1、每天完成语文、数学、英语各五页
2、每天晚上睡前读老师推荐书籍半个小时
3、每天下午练钢笔字一小时
4、每天背诵古诗一首
5、预习三年级语文上册的内容
6、星期六、星期天自由活动,做一些有意义的事。
这是我的学习计划,我相信这个假期会使我受益匪浅。
对学习的计划 篇4
新的学期开始了,我又有了一个新的计划。
我的计划是:每天在学校认认真真的学习,回家开开心心的写作业。学习是在上午7:40~下午4:00。写作是在下午17:00~18:00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有I一个梦想,我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事,所以我要好好学习,考进航天。
这是我从二年级就有的梦想,也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的门相遇学习有关,那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。
四年级:林芳伊
对学习的计划 篇5
1、关于学习计划,首先要梳理一下自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等;然后再合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的.解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
语文学习计划
第一:上课期间认真听讲,课后及时进行复习。
第二:认真完成老师布置的家庭作业,做错的地方要加以修订,弄懂弄通。
第三:坚持阅读(根据自身情况选好阅读材料和阅读的数量),训练自己的阅读水平以及提神阅读量。
第四:坚持写日记或者周记,提高作文水平。
第五:坚持早读,要将课本精度,要求背诵的课文一定要背熟,其他课文要通读。
第六:经常和老师或者是成绩好的同学交流学习的经验,也会也不少的收获哦。
语文的学习在于阅读和知识的积累,遇到不懂得问题一定要及时的解决,你终究会有提高的,祝你好运!
每天早晨早起坚持读半小时到一小时的英语(课文背诵)或语文(诗词背诵),可间隔,如一三五语文,二四六英语。
上课时抓好课堂的四十五分钟,不懂就问,把当天的知识要消化掉,不能再拖到会考的时候再去突记。
课余休息时可多看看课外书,拓展自己的知识面
晚上可以安排数理化的学习。
总之学习没有捷径,要抓紧每一分每一秒
读书学习,一定要注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。
(1)学习能力。学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。我们学校有个假期速读记忆训练班,用来帮助学生激发大脑潜能,提高阅读、记忆、注意力、思维等方面的能力。我用里面的《精英特全脑速读记忆软件》坚持练习了半年多的时间,后面也时不时的练习巩固一下,我目前的阅读速度在1万字左右每分钟,记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。学习效率低下的同学可以参考看一下。
(2)学习计划。计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。
最后要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程,一般一个月总结一次就可以了。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,可以学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率。
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