小学英语六年级复习计划
在复习时应该重点抓差生,加大练习量,提高学生的口头表达和书写能力。
一、复习目标:
通过复习,使学生进一步掌握单词、句型,等基础知识
二、复习内容:
1、 能够问答凭借何种交通工具达到目的'地,如:How do you go to school? I go to school by bike. How can I get to the zoo?You can go by subway.
2、 能够使用sometimes,usually等词回答平时借助交通工具的频率。
3、 能听懂、会说问路的表达方式Where is the…? I there a…near here? How can I get to the…
4、 能够通过询问知道他人打算要做什么,并能正确表达自己或他人将要进行的活动。
5、 能听说读写句型What’s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps,too. Does she teach English? Yes,she does. No, she doesn’t.并能在实际情景中运用。
6、 能听说读写动词短语的ing形式,如collecting,riding等和动词的第三人称单数形式,如lives,teaches等,并能在实际情景中运用。
7、 能听懂、会说:What does your mother do? She’s a…Where does she work? She works in a…等句子,并能在实际情景中询问他人的工作情况。
8、 能听说认读有关人物职业的11个单词,并能在实际情景中运用。
三、复习形式:从第一模块至第十模块逐个复习,再综合复习。
四、复习措施:
1、逐个单元复习,重点复习单词及课文,不同的学生要有不同的要求。
2、让优生和差生互相帮助。
3、复习结合练习进行。
4、提高复习效率。
5、听、说、读、写同时进行。
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