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小学学习计划汇编十五篇)

时间:2023-08-17 00:58:12 文/孙小飞老师 学习计划学文网www.xuewenya.com

小学学习计划1

  假期到了,如果孩子没有什么作业,那就会花很多的时间在看电视、玩手机、电脑游戏上面。这是很正常的,也可以理解。

  那么,可以如何制定寒假学习计划呢?

  一、阅读计划

  一个寒假有30天,那么30天读2-3本书就可以了。当然,也可以选择读一个系列的书。

  读书笔记和读后感是一个方面,另一方面,可以把读过的书籍做一个总结,以思维导图或者画报的形式呈现出来。

  二、复习计划

  每科都是满分的忽略此条。

  期末考试了,为什么还要复习?

  期末考试,是一次总结性的考试。不少学校考完试之后,还要校对试卷才能放寒假。不过,大部分的学校并没有这样做。

  通过考试,能够发现孩子知识掌握得不牢固的地方。如果期末考试考得不太好,那寒假的时候,就很有必要对薄弱的地方进行巩固和提高。

  一二三年级的内容,我们更新得比较全面了。

  只要找到不会的点,回去看看视频,做做对应的练习就可以了。

  三、预习计划

  一二年级的语文数学视频和一课一练都已经更新完了,如果孩子的基础比较扎实,完全可以自学。

  寒假预习必备:人教版一年级下册数学视频(全),家长都收藏了!

  寒假预习必备:人教版二年级下册数学视频(全),家长都收藏了!

  在预习的时候,语文以生字的学习为主,包括生字的读音、字形、部首、笔画数、组词、造句。三年级的还要自己查字典,分不同的字义组词,再造句。

小学学习计划2

  莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途!

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗不,我期望,在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我必须要珍惜每一秒时间,争取不让自我有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家必须会有新的打算,我的打算又是什么呢其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听教师讲课,上课要进取发言。不仅仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还期望自我能在毕业考试上考出好成绩。我明白,要做到这些是很难很难的,可是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得十分容易。

  我想,人的期望是会随时改变的,不一样的时间,不一样的情景下,我们每个人的期望也是不一样的。在新学期里,我的期望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也期望能在这最终的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些完美的东西。我想,我必须会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自我的母校,都对他有着十分深刻的感情,我也要做这样的人。

  我明白,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不一样。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自我平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自我的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新计划,你必须也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自我的目标前进吧!

小学学习计划3

  本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。

  一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能

  (一)进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

  (二)修订、完善《西安小学管理手册》。继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

  (三)协助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。

  二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

  (一)强化师德建设

  师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(XX市、安海镇“我最喜爱的老师”获得者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师,XX市优秀班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

  (二)强化学生常规管理

  1.抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

  2.抓文化建设。学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

  3.抓活动开展。我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展《晋江经济报》小记者站系列活动,开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

  4.抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  三.加强教学常规管理,提高教学质量

  (一)抓教学常规

  1.加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  2.创新备课形式,为教师减负增效。8年以上教龄者可以直接将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。8年以下教龄者不仅要写详案,更注重课后反思。

  3.加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及

  时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。

  4.实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

  (二)抓校本教研

  1.建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

  2.推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室,由八位骨干教师担当学科带头人,带动教师团队的专业发展。

  3.城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动交流。多方争取机会,让老师们外出参加学习培训,接受专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。

  4.校本教研,课题牵动。语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。

  5.实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。

  6.实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。

  四、加强安全工作,让平安永驻校园

  (一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学2016年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

  (二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

  (三)定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

  (四)强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

  (五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排8名教师协助值勤。

  五.加强后勤服务,改善办学条件

  (一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

  (二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

小学学习计划4

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”。

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划。

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己完成。

  2、语文课程计划。

  1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划。

  1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做;

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划。

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把x和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

小学学习计划5

年师德师风个人学习计划

  师德师风个人学习计划

  新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。现制定如下学习计划。

  一、 指导思想:

  自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

   二、学习内容

  在师德师风学习活动中,根据上级的指导要求,除了积极争取参加学校和上级部门举办的学习培训之外,我还计划认真学习以下几个方面的内容:

  1、《义务教育法》

  2、《教师法》

  3、《教育法》

  4、《未成年人保护法》

  5、《中小学教师职业道德规范》。

  三、学习目标

  加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

  四、学习措施

  1、充分认识师德建设的重要意义是教师工作计划中的重要工作

  2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

  为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

  3、规范自己的言行,做学生的表率

  学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,

  对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

  4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

  教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

  5、不懈追求,做一名*的优秀教师

  不懈追求,做一名*的优秀教师。这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名*的合格教师。

  20xx年3月

  教 师:白 利

小学学习计划6

  一、完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学习一种技能

  1.学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

  第一,学习计划,具体如下:

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预习六年级上册数学相关内容。

  4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  作息时间表如下:

  1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

  2.每天7:50——8:20吃饭。

  3.每天8:20——8:50读英语。(每天一个模块)

  4.每天8:50——10:00写暑假作业。(语文、数学各四页)

  5.每天10:00——12:00玩电脑、看课外书。

  6.每天12:30——1500吃饭、午休。

  7.每天15:00——15:40练字帖。

  8.每天15:40——16:40预习五年级新知识或复习四年级旧知识。

  9.每天16:40——18:10锻炼、玩乐。

  10.每天18:10——19:30吃饭。

  11.每天19:30——20:30看课外书或博文。

  12.每天20:30——21:40看电视。

  13.每天21:40——21:50写暑假记录。

  14.每天21:50开始入睡。

  15.每天抽时间做一件我力所能及的家务。

  暑假每天我都要认真按照以上作息时间做!如遇到特殊情况(如辅导班、旅游等),要当日事当日毕!过一个充实、快乐、劳逸结合、改善自我的暑假!

小学学习计划7

  一、复习目标

  1、认读一些简单的音标,并且按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。

  2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。

  3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。

  4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。

  5、能够根据每个单元的主题独立完成一篇小作文。

  二、复习内容及要点

  1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

  1)按词性归类复习单词。

  2)按词汇表复习单词。

  2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

  3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

  1)指导学生在语境中复习句子。

  2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

  3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。

  4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

  三、复习方法及原则

  1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。

  2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,因此要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。

  3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣,所以要选择适当的形式和内容,控制好内容的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得进步。

  4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。

  5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。

  总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

  针对我校学生的实际情况,我在复习中分三个阶段,具体安排如下:第一阶段以教材为主,重现3—6年级共8册的知识点,这个阶段侧重于对教材的复习与梳理,具体做法是把教材中三、四会单词和重难点句子让学生朗读、操练,这样能唤起学生的记忆,抓住每个单元的知识点进行“查漏补缺”。第二阶段进行横向复习,归类复习,讲练结合,如单词的归类,我是按照词性分类进行复习。(名词、形容词、动词)和固定的词组的复习。句型的操练,四种时态进行复习。通过对学生进行讲解,构建紧密的“知识串”并

  对每一项知识进行专项练习巩固。在这个阶段中,教师要精讲精练,讲求实效。第三个阶段,综合练习,在这个阶段中侧重对做题技巧的讲解和做一些学生容易出错的题目。指导学生对于不同类型解答的方法,例:单项选择题,单项选择题涉及的知识点很广,我们可以根据不同类型的题目,进行不同的选法。例如选择特殊疑问词的时候,要根据答句的内容来选择,选时态的句子,可以根据时间词来选择等等的做法。

  四、复习方法、手段。

  1、朗读、背诵、操练、讲解、归纳。

  2、铺导(集体铺导,一对一铺导)

  3、分层复习(根据不同的学生训练不同类型的试题)三、在复习过程中感到困惑的地方是:

  1、学生对于四种时态的学习还是很难地掌握,怎样才能让学生记住呢?

  2、怎样进行复习才使学生不感到枯燥无味呢?(竞赛的.方式)

小学学习计划8

  1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

  2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

  3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

  4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

  5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

  6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

  7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

  8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

小学学习计划9

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃饭

  7:50~8:30做作业

  8:30~9:00看电视或玩

  9:10~10:00看书

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃饭

  11:40~1:00复习或做作业

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看书

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚饭

  晚上:

  自由安排

  注意:早点睡,才有精神。

  一、帮妈妈做力所能及的家务劳动……

  二、做有意义的公益劳动……

  三、学会一项家务技术或其他的小技术……

  四、改掉一个坏毛病、缺点。

  五、读一部好书,写出读后感……

  六、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力……

  七、看一部好的电影,试着写出观后感……

  八、学一首好歌……坚持练习好英语口语,看英语故事。

  九、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  十、完成假期作业,并努力做到最好……

小学学习计划10

  一、活动目的:

  1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的内心浸润在沁人心脾的书香里。

  2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高阅读和欣赏的水平。

  3、让学生在读书中体验到读书给自己带来快乐。

  4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

  二、活动分目标:

  “让读书成为习惯,让书香溢满班级”。

  “让师生感受读书乐趣,用读书铸造书香班级”。

  “让读书成为师生的精神需要,让读书提高师生的生命质量”。

  三、读书口号:

  好书伴我快乐成长!

  四、准备工作:

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  五、活动安排:

  九月

  学生列出自己已读书目和预备阅读书目单,进行广泛阅读。不对学生的阅读进行过多的限制,先让学生自由选择阅读时间和阅读书目,不定形式自主阅读。只是在读物选择上教师要把好关。所进班级图书应经过教师的检查允许后才可进行阅读。然后逐渐加以规范,提高阅读层次,加强阅读指导。让学生自己能主动走上阅读之路。

  十、十一月

  搞一次读书汇报或读书专题活动。设计活动方案,汇报形式要多样(古诗诵读、讲故事、表演故事情节、唱、画等)趣味性(符合学生年龄特点)。真正起到引领学生阅读的作用。通过活动来提高学生的能力,把读书活动推向高峰,使学生读书成为像生活中吃饭、喝水一样必不可少。

  十二、一月

  学校搞一些阅读成果展,促进学生读书活动的持续性。评选出读书过程中读书最多的学生,举行读书朗诵比赛。积极参与学校组织的作文比赛。

  ①语文课在语文老师指导下阅读10分钟;

  ②课间自由阅读5分钟;

  ③下午课外活动时,自由到图书柜、阅览室阅读。

  六、推荐阅读:

  《草房子》曹文轩四大古典小说名著《海底两万里》

  《女生日记》《男生日记》杨红樱

  《我要做好孩子》黄蓓佳

  《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

  《爱的教育》(意大利)亚米契斯

  《昆虫记》(法国)法布尔

  《窗边的小豆豆》(日本)黑柳彻子(精读书目)

小学学习计划11

  新学期开学,我已经升到三年级了,为了方便学习,坚定目标,所以制定了新学期语文学习计划,用来激励自己学习前进!

  1、上语文课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

  2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要记得做检查。

  3、做作业时每做完一个作业时,规定自己可以休息10分钟,然后接下去再做。

  4、如果作业8:30没完成,就不要做,保证一定的休息时间。

  5、做作业时我打算让爸爸妈妈进来我的桌子边,监督我完成作业。

  6、周末能不能玩电脑,要通过爸爸妈妈的允许才可以玩。

  7、要听爸爸妈妈的话,每周至少背诵3首古诗词。

  最后说说我新学期语文的目标:

  1、我的语文成绩一定要比上学期好,考试要达到90分以上。

  2、语文作文要提高,做到语句通顺,前后连接顺畅,重点是不要出现错别字。

  3、语文新课预习要坚持做,争取做到提前2课预习!

  4、我的自学、自立以及执行力能力要提高。

  相信通过执行我的新学期学习计划,我的语文成绩能够超过上学期,进到班级前10名!

小学学习计划12

  为了养成良好的生活、学习习惯,以便为今后的学习生活打下扎实的基础。xx年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

  一、作息时间

  无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

  1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

  2、早餐6:50准时吃饭;

  3、7:10出发上学。

  4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

  5、12:40之前结束午餐;

  6、12:40———2:30进行午休:

  7、2:30分出发去上学;

  8、下午放学后,5:45准时回家。

  9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

  二、学习方面

  1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

  2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

  3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

  4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

  5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

  三、生活方面

  1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

  2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

  3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

  4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

  以上规定,自20xx年5月1日起执行。如在执行过程中,出现新情况和新问题,另行补充加以解决。

  时间段

  周一至周五

  周六

  周日

  备注

  6:40

  起床洗漱,换衣服,梳头

  8:00起床洗漱、吃饭

  8:00起床洗漱、吃饭

  6:50

  吃早餐

  9:00写作业2小时

  9:00写作业至全部完成

  7:10

  练习10分钟钢琴

  11:00休息1小时

  11:00休息1小时

  7:20

  出发上学

  12点吃午饭

  12点吃午饭

  11:40

  放学到家休息10分钟

  1点午休2小时

  1点午休2小时

  11:50

  练习钢琴30分钟

  3点练习钢琴半小时

  下午时间自由支配

  12:30

  午餐

  4点钢琴课

  13:00

  午睡

  下课后带着玩

  14:20

  起床上学

  7点晚饭时间

  17:30

  放学到家休息10分钟

  8点写作业30分钟

  17:40

  开始写家庭作业

  8:30以后自由时间

  18:20

  晚饭

  10:00睡觉

  9点睡觉

  18:40

  继续写作业,交家长检查

  20:30

  完成作业,休息10分钟

  20:40

  练习钢琴半小时

  21:10

  休息20分钟

  21:30

  洗漱上床,阅读半小时睡觉

  说明:

  1、以上所有的项目达标每天可奖励1元钱作为零花钱。

  2、如作业和练琴不能按时完成扣除零花钱一元。

  3、如果表现良好,不需要父母督促,所有的作业都尽力的去完成。主动提出问题,可得到适当的额外奖励。

  4、如一周内每天都达标,周末奖励一次看电影或游玩一次。

  5、如各项目可提前完成,节省的时间可以自由支配(看电视玩电脑)。

小学学习计划13

  日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃早餐)

  8:30~9:00做老师寒假布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动……

  2、做有意义的公益劳动……

  3、学会一项家务技术或其他的小技术……

  4、改掉一个坏毛病、缺点……

  5、读一部好书,写出读后感……

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力……

  7、看一部好的电影,试着写出观后感……

  8、学一首好歌……

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10、完成假期作业,并努力做到最好……

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13。天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学学习计划14

  周一至周五

  早上7:30起床

  整理床铺、洗漱10分钟

  读英语10分钟

  8:00-8:20吃早餐(期间听洪恩英语20分钟)

  上午:画画或打乒乓球8:30-10:30

  上午:11:00-11:40学习(写字)

  下午:12:30-1:00自由活动,不得影响其他人。

  1:00-1:50午休

  2:30-3:30读书

  4:00-5:00奥数

  晚上:自由活动,适当看电视(每次不超过50分钟)

  9:00准时上床睡觉。

  周末:可适当晚一点睡觉,最迟不得超过10:00

  早上8:30起床

  星期六:上午9:00-11:00写作文400-500字之间;

  下午经爷爷奶奶修改后誊写在作文本上。

  星期日:放松一整天,自由安排!切忌沉迷于电视中,否则取消自由安排时间!

  执行得好,且学习效果好,回家将有奖励!

小学学习计划15

  九月一日是全国小朋友开学的日子。那天,我当然也背起了新书包上学!当我背着新书包走向灿烂而美丽的学校的时候,我已经是一名四年级的学生了,两个月的快乐暑假生活,梦一般的过去了。如今,我又回到了美丽干净的学校里。

  升入了四年级,我又有了新的计划,就是:第一每天要按时完成老师布置的作业,虽然这个计划已经是我每学期都订的任务,但是去我总不能不按时完成老师布置的作业吧!第二个计划是:积极帮助有困难的同学。听说老师到期末的时候还要评爱帮助人的奖状呢!第三个计划是:积极参加学校组织的有益活动。比如今年十月一日是祖国60周年大庆的日子,到时候要表演节目,我一定积极地参加。其实还有很多的计划,比如做个让老师喜欢,同学喜欢的好学生,在家里能替父母分忧的好孩子等等。

  好好学习,天天向上吧!师如欣!学习,才会进步,积累才能提高。忘记暑假两个月跑来跑去的日子吧!进入学习的境界吧!努力加油吧!

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