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个人继续学习工作计划

时间:2023-08-10 07:49:16 文/张东东老师 学习计划学文网www.xuewenya.com

  个人继续学习工作计划

  教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师。才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下:

  一、要做到依法治教、廉洁从教。

  全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线。不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

  二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

  把学校看成是自己的家,要做到热爱自己的'工作岗位。把学生当成是自己的孩子。工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:数学教学〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

  三、要做好表率、为人师表。

  教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒,教师是学生的典范。起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

  四、要积极学好电脑操作。

  五、要认真学好普通话。

  六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会。提高课堂教学效果。

  能做到争取一切学习的机会,总之。努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

  个人继续学习工作计划

  一、不断加强学习,提升自我,完善自我

  当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。”学校教育虽说是由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

  二、注重自察自省

  在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,做好案例分析以及教学反思,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。

  三、认真学习,做好笔记

  德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,同时要创新施教,要做到以人为本,因材施教,培育一化新人。

  四、端正态度,提高实效

  提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

  个人继续学习工作计划

  1、积极参加小学教师远程培训,提高自身的专业素质。

  2、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。

  3、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

  4、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

  5、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  6、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。

  7、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  8、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  9、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  10、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  11、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

  12、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  13、积极撰写继续教育论文或心得体会等。

  14、积极配合学校做好教育工作。

  15、认真做好专题研究,及时学好教学反思。

  16、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

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