学生制定学习计划 篇1
时间会毫不留情地在后面推着你前行。很快,我就要开始初三的生活了。
老师说,初三学习难度要加大。我想对初三的自己说说话:在学习方面,我希望自己学习进步,考试加油,我会认真做好上课老师的笔记。语,数,英要争取科科考A,能做到A+我想我会乐坏的。
体育方面,我要坚持早晚训练,坚持打篮球,希望我的篮球技术有所提升,投篮的准确率提高。另外,我还想锻炼一下我的体能,因为妈妈总说我体力不够,耐力不够。
初三,我想学会更多的菜式,我想在母亲节那天或是妈妈生日的时候,做一次饭给妈妈吃。虽然我现在的水平还是只停留在能把菜煮熟的阶段。
我还想在初三放假时,去一次国外旅游,我要自己去与外国人沟通,能表达出自己的意思,所以我要更认真学习外语。
初三是一个关口,是一个新的开始,可能会学一个新技能,学业会加重,妈妈一样会唠叨,我会长大,有自己的想法,不知道我会不会变得叛逆,希望别把妈妈气得太坏,要知道我一百万分的爱她。
有点期待初三了。
学生制定学习计划 篇2
一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的.。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。
9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。
10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
建议:
1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。
2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。
3、制定的计划要坚持。不能半途而废
4、.每天最迟不能超过十点半睡觉
5. 适当的做些运动
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
学生制定学习计划 篇3
若每天面对枯燥的寒假作业是很难激发孩子的兴趣。除了学习之外,可以让他们在生活中自己动手感受。那么,如何让孩子过上一个有趣的寒假呢?
带孩子一起置办年货:
寒假刚好碰上过年,可以带孩子一起置办年货,教育孩子年货需要买什么东西,并且让孩子运用学校学习的知识,帮家长算出支出费用。
带孩子购买年货,这不仅能让孩子学习课外的知识,同时,也能激发孩子的学习兴趣。
动手写春联:
绝大多数人的春联都是在集市购买,如果家长有这个雅兴,可以带孩子一起创作写对联,这是非常有意义的事情。
在学习写对联中,家长可以给孩子解释对联的意思,并且教孩子贴对联的正确方法。
学生制定学习计划 篇4
寒假已过去一周,记者调查发现,很多学生已完成了寒假作业,甚至刚放假两三天就匆匆赶完,还有的学生只字未动,打算过完年玩够了再突击赶完。到底该如何合理地安排寒假作业进度?
小学
现象一:鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者,寒假一共20天,作业是一本32页的《寒假大本》和3
现象二:光荣巷小学六年级的李琛告诉记者:“我寒假作业还没有动,想玩够了再做。”“开学前留出3天,啥都不干,光
家长:要起到引导督促作用
家长黄女士说:“孩子刚上一年级,根本不知道什么是计划,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的,要起到引导督促作用,培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致,过两年,我就让他安排自己的学习。”
教师:作业页数÷放假天数=每天作业
青年路小学的王小倩老师说,《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点,难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考,不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完,以后的时间只玩,到了开学会把以前学的知识忘得一干二净,不利于知识的巩固。以一本《寒假大本》30页,放假20天来算,每天平均做1。5页,但是因春节要休息7天,所以每天做3页就可以了,认真思考每一道题,保质保量完成《寒假大本》,才是发这本作业的意义所在。不论是提前赶,还是最后赶,都是不合理的计划。
初中
现象一:五中的韩光欣同学正在读初一,她告诉记者,放假一周作业基本就做得差不多了。自己又买了一些辅导书,正在做练习。
现象二:十三中初三的尧西同学介绍,该校把寒假分成3个时间段,不同的阶段布置相应的作业,“这样的方式有助于我们按计划完成作业。”另一位汪成同学说:“我不太会规划自己的学习,我觉得这样挺好。希望以后暑假也这样布置。”
家长:希望孩子学着自己做计划
家长张爱华女士告诉记者:“孩子上初中后基本不过问她的学习了,但她这方面的能力不是特别强,喜欢做什么作业就一口气做完,不喜欢的科目就一直拖着。按照学校的计划做,还是很合理的,希望孩子能学着自己做计划。”
老师:“化整为零”很轻松
撷秀中学的姜竹梅副校长表示,虽然有些学校将作业进度进行细致划分,但是一次性发给学生,还不能在根本上解决合理规划作业进度的问题,并且会造成学生过于依赖学校的计划,丧失了自主学习、自主计划的能力。因此,寒假中,家长应对孩子的作业进度进行适当指导,根据孩子的具体情况制订一个合理的作业进度,督促孩子每天都要学习。在制订作业计划时,同时要考虑到过年的气氛,让学生张弛有度地学习。劳逸结合,化整为零,才能轻松地提高学习效率。
高中
现象一:高二学生金叶告诉记者,假期她主动报了好几门辅导班,每天辅导班都会有很多作业,头一天晚上做完,第二天就要带过去听老师讲解。因为时间安排得很满,所以暂时没有多余的时间做学校布置的寒假作业。金叶说:“学校布置的书面作业不多,基本以自己复习预习为主,我打算开学前几天把书面作业做完。”
现象二:三中高一年级的徐乐同学告诉记者,刚放假时自己没报什么补习班,抓紧写了两天作业,但是看到同学们都忙着上课外辅导班,最近也开始报辅导班了。徐乐说,虽然时间有点紧,但是他能做到作业兼顾,不论课内课外,都是提高自己的机会。
家长:放心孩子安排自己的学习
一位高三同学的家长薛某告诉记者,孩子已经不小了,他们很放心孩子自己安排学习。是否做作业,做什么作业,做多久,什么时候放松一下,都是孩子自己决定,毕竟自己最了解自己的状态。
老师:留作业是为了让学生假期有规律
据徐州三中的袁向萍副校长介绍,留作业的目的是为了让学生的假期生活有规律。从按时上学突然到没有时间约束的假期,很多学生会没有目的,出现睡懒觉、不按时吃饭、夜里不睡早上不起的不良现象。通过寒假作业的形式,做适当的练习,保证有规律的学习生活。在作业时间的安排上,每周安排5—6天比较适中,学生要给自己一些其他活动的时间,比如旅游、走亲访友。如果计划安排得太满,反而没有可实施性。
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