小学体育课评课稿范文
本节课教师的教学思路清晰,过程流畅。教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。能用表演、儿歌等形式融入课堂教学,体现新课标的精神。在安全知识的讲解上,能利用交互电子白板的优势。直观性的为孩子们展现一些图片,潜移默化的传授知识。
体育教学中应遵循和贯彻“以学生为主体,以教师为主导,以思维为主线”的原则,本节课的设计集中体现了这一原则。课的开始部分,学生的表演入场,打破了师生常规的开场形式,使学生感到愉快、自然。接着学生在老师的'引导下,创造性的用各种方式来学安全知识:如儿歌、表演、知识答题等。游戏中学生有选择的权利,让学生利用抽签的形式来完成小节目,最大限度地调动学生的积极性,但是,游戏中教师设计的抽签小纸条最后能跟本课的安全知识有关。
本节课能够突出创新精神和实践能力的培养,在整个教学过程体现了以学生为主体,以教师为主导的教学模式,达到培养学生对安全知识全面认识的教学目标。
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