《爱之链》语文评课稿
今天的三节课我认为都比较的成功,无论是准备,还是设计以及教师课堂的调控,都能体现出三位教师具有扎实的基本功,用一句话概括:就是各具千秋、各有特色。具体体现在以下几点:
1、设计的巧妙
周老师能通过预习检查,并且听写能概括课文内容的重点词语,巧妙的把学生引导到对课文的感知理解上,非常的自然妥帖。而冯老师运用自然的过度,通过精巧的板书,有效的调控,把学生带入到对课文的学习中。吴老师能通过生动的画面,以小云雀和云雀妈妈到过哪些地方为线索,加强对重点词语的分析,使课文内容条理显得更为清晰,学生也能顺着条理深入的理解课文。
2、以读促讲,充分调动学生的学习自主性。
这三节课教师分别采取了不同读形式的读,把读的形式落实的特别到位,尤其在读的层次上,体现的非常明确,由初读感知到细读的理解乃至品读的升华,可以说是真正的做到了大语文中的以读为主,以读带讲,激发了学生内在的情感,使文本的情感目标更为明确。
俗话说“人无完人,金无足赤”当然我对今天的三节课也有自己独到的看法:
周老师的在课堂气氛的调节上略有不够,导致课堂气氛不够活跃,也可能是学生还沉寂在假期的气氛中吧。
冯老师放手不够:在课堂上教师虽然能抓住具体的词语引导学生品析,但在幻灯片中出现课文中重点的句子和段落有些过多,有些喧宾夺主,作为六年级的学生可以直接抓重点的、难理解的`句子去理解,其余可以让学生自己理解,因为我们教的毕竟是高段的学生,该放手的还是要放手。
吴老师虽然采取了不同形式的读,但是伴随读所产生的问题过于琐碎,限制了学生的思维空间。再者拓展练习应和学生的身边的生活实际相联系。例如政府花大力气绿化、美化做得很好,面对这样的局面我们如何去做,让他们把自己看到的说出来,这样可以使学生从文本走向生活。效果会更佳。
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
班主任工作计划范文集锦8篇2023-08-15 07:39:49
学习部的工作计划模板锦集8篇2023-08-23 00:02:00
武装押运明年工作计划2023-08-23 19:16:44
工作计划模板集合十篇2023-08-10 13:53:53
年级家长会老师讲话稿(通用五篇)2023-08-21 12:00:12
三八妇女节主题演讲稿2023-08-17 02:48:37
棉花姑娘评课稿2023-08-10 11:38:08
小学生春季开学安全教育讲话稿(精选五篇)2023-08-24 22:33:55
校园文化艺术节讲话稿范文(精选五篇)2023-08-15 09:35:05
一年级新生家长会数学老师讲话稿2023-08-19 17:59:39