助残日讲话稿1
老师们、同学们:
大家早上好!
本次国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够听到小鸟欢快的歌声,还能在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人,他们的痛苦是我们无法想象的。
他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦。他们要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》,这其中又要付出多少的艰辛啊!
同学们,12月3日是国际残疾人日。我们每个人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,不只是在12月3号那天,而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!
在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。
助残日讲话稿2
同志们:
“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的重要体现。5月_日是我国第_个法定“全国助残日”,今年全国助残日活动的主题是“推进残疾预防,健康成就小康”。目的是推进残疾预防,让残疾人家庭顺利迈进小康,推动我县残疾人事业全面发展。在节日来临之际,我谨代表县政府向全县残疾人致以亲切的问候!向各级残疾人组织和残疾人事业工作者表示衷心的感谢!
近年来,我县全面深入贯彻中央及省、市、县重大决策部署,克难奋进,主动作为,残疾人工作开创了崭新局面,广大残疾人生活水平得到了显著改善,社会扶残助残氛围日渐浓厚,县助残工作被纳入县政府年度十件实事之一。_年,全县共为50余名0—6岁残疾儿童提供康复救助,为1000名残疾人免费发放辅助器具,为500名精神病患者提供免费治疗药品、为200名白内障患者免费实施复明手术,为50户贫困残疾人家庭实施无障碍设施改造,全年共发放“两项补贴”资金978万元,我县残联工作在省市位居全列。
新形势对残疾人工作提出了新要求,各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。卫计部门要加强出生缺陷综合防治,减少残疾发生;民政、住建部门要认真落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等方面优先保障;人社部门要积极帮助残疾人实现“就业梦”,落实就业扶持政策,促进残疾人就业;教育部门要在教师和学生中加强人道主义精神的宣传教育;宣传部门要加大宣传力度,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮;县残疾要主动作为,积极为残疾人排忧解难,办实事、办好事;县总工会、妇联、团县委等群团组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。
同志们,残疾人事业是*事业的重要组成部分,残疾人是*大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、关心、支持残疾人事业发展,实现“平等、参与、共享”目标,与残疾人一道,携手共建美好黄梅。
最后,祝广大残疾人朋友及其亲属身体健康、万事如意!
助残日讲话稿3
师生们:
大家早上好!
今天我要告诉你的话题是《让世界充满爱》
“像白色的雪花,在宁静的夜空中飞舞;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明明;带着一点喜悦和一点惊喜,我们来到了这个世界。我听不见流水的汩汩声,听不见风雨,听不见悔恨的泪水滋润生命的蓓蕾,在迷茫中,我们开始了梦想的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20个穿着白色舞裙的聋哑女孩站起来,优雅而轻盈地滑行。而画外音,就像哭一样,会把人吸引到另一个世界,即——,中国20xx万听力语言障碍者的世界。
同学们,我们是幸福的。我们可以唱歌,欣赏音乐,听树叶嘎嘎作响,欣赏鸟儿欢快的歌声,在美丽的校园里快乐地学习.然而,在我们国家,我们身边有许多与我们同龄的残疾儿童,他们的痛苦是难以想象的。据统计,中国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,其中一些人从出生起就处于缺失状态。
声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?同学们,我们应该学习残疾人的精神。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。
最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!
助残日讲话稿4
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”也就是昨天5月20日,是我国第22个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境??他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?那可是二十名聋哑人的表演啊??在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?
同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动??当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
助残日讲话稿5
老师们、同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月17日,是我国第十九个助残日。也就是昨天。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境??他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。
残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,使他们成为一个特殊困难的群体,他们是一个需要关心和帮助的弱势群体。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。
同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。
希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
助残日讲话稿6
老师们、同学们:
大家早上好! 我们都知道,五月的第二个星期天是母亲节,可是,你们知道,五月的第三个星期天是什么日子吗?昨天,正好就是全国助残日。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书…… 然而,在我国,在我们身边,还有许许多多和我们同龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有7000多万残疾人,也就是说每20个人中就有一个残疾人。他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境…… 他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。
这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听力对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的.作品。还记得春节晚会上的《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈都是残疾人啊,他们舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。 他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 在帮助他们的同时,我们也要向他们学习。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
同学们,尊重和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族的传统美德,关心、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心! 关爱残疾人,应该从身边做起,从一点一滴做起:一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化,让微火重燃,让残疾朋友倍感温暖。一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一个人的力量是微弱的,但如果我们都能伸出自己的友爱之手,奉献自己的爱心,必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。
同学们,让我们行动起来,用赤诚的心、真挚的爱、温暖的手,理解残疾人,支持残疾人,帮助残疾人,让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个残疾人都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱,用爱筑起希望之城,让残疾人跟我们共享同一片蓝天! 同时希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。 国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
助残日讲话稿7
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
“最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向
各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!
多年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。
静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。
我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?
由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。
为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。
为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。
随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。
鉴于以上情况,希望政府部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。
最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!
助残日讲话稿8
老师们、同学们:
大家好!
今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日”。5月21日是我国第十五个助残日。
“像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国20xx万听力语言障碍人群的世界。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
为此,我向全校同学发出倡议:以"健康的和残疾的少年儿童手拉手"为主题,开展丰富多彩的"手拉手"活动。如开展"六个一"体验活动:搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事;帮助残疾人解决一个生活小难题;教给培智学校的小伙伴做一个小游戏;送给残疾小伙伴一本有意义的书;进行一次地方病调查小课题研究;宣传一种预防疾病的生活常识。让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
助残日讲话稿9
各位市民朋友:
今天是第25次法定“全国助残日”,我很高兴通过绍兴日报祝全市22万残疾人朋友节日愉快!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,我市的残疾人事业得到了较快的发展,残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成绩;基本形成了以政府为主导,社会各界广泛参与、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制;广大残疾人的生活状况发生了深刻的变化,自身素质不断提高,社会参与能力明显增强。但我们也应该看到,残疾人作为一个特殊的困难群体其生活质量与社会平均水平相比还有一定的差距,残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的比例。
今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹,是社会大家庭中的一员,让我们携起手来,共同努力,弘扬人道主义精神,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,让他们充分感受到党和政府的关怀和社会大家庭的温暖。
各级政府要按照省委、省政府提出的“要关心残疾人、重视残疾人事业,使我省残疾人事业与xx经济社会同步发展并继续走在全国前列”的要求,将残疾人工作切实纳入到总体发展规划,并加强领导,全面实施,使残疾人事业与经济、社会协调发展。社会各界、各部门要结合实际,发挥各自的优势,帮扶残疾人,为残疾人排忧解难。
各级残联要认真履行法律赋予的职责,依法维护残疾人的合法权益,全心全意为残疾人服务。要通过积极开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程,提高社会救助的受益面,让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。
广大残疾人要一如既往地发扬自强不息、顽强拼搏的精神,自尊、自信、自强、自立,用自己勤劳的双手,开创美好的生活。
各位市民朋友,尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德,是*精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业,进步的事业,文明的事业。让我们都来关心、尊重、理解、帮助残疾人,“情系我们的残疾兄弟姐妹”,为我市的两个文明建设作出新的贡献!
助残日讲话稿10
老师、同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是《珍惜幸福 学会感恩》。
昨天,5月18日是第24个全国助残日,我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童,九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。
在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。
感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。
“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。
作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。
尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。
学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。
学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗,因为安静属于大家……
同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,.感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!
我的讲话完了,谢谢大家。
助残日讲话稿11
同志们、同学们:
大家好!
今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!
残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样——健全人能做到的,我们也一定能做到!现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以自强不息,真情回报为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!
扶弱济困,是中华民族的传统美德,也是*精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。今天,我代表市委市政府再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!
我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问!
向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!
谢谢你们!
助残日讲话稿12
老师们、同学们:
大家好!
众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1992年10月14日第47届联大通过决议,确定每年12 月3日为国际助残日。
国际残疾人日的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。
多年来,在国际社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。国际助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的国际性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。
20xx年12月3日是第十八次全国助残日,主题是关爱帮扶农村贫困残疾人。改革开放以来,随着我国对三农工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以关爱帮扶农村贫困残疾人为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。
值此国际助残日即将到来之际,我们呼吁大家:当我们安逸地享受生活时,有那么多聋哑孩子因买不起助听器,难以告别无声的世界;一些盲人因做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞。赠人玫瑰,手有余香;扶残助残,千古美德。同学们,行动起来吧,用你和我的爱心,为残疾兄弟姐妹的生活奠上一块基石,让他们早日感到春的妩媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的纯洁。请坚信:爱心善行会与天地同在;真情义举将伴日月生辉!
助残日讲话稿13
尊敬的市残联理事长、同志们、残疾人朋友们:
你们好!今天,由XX区政府和XX市残联主办、区残联和赭麓街道协办的庆祝第二十一个“全国助残日”活动在这里隆重举行。会上还将举行残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠等仪式。首先,我代表区委、区政府向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向全区残疾人朋友致以节日祝福和亲切慰问!向关心、支持残疾人事业的社会各界表示诚挚的感谢!
发展残疾人事业,让残疾人与社会共同发展、共同奔赴小康社会,是建设和谐社会的一项重要工作,也是各级政府和全社会义不容辞的责任。区委、区政府历来十分关心残疾人,重视残疾人事业的发展,各级残联在康复、教育、就业、维权、宣传、文体等方面做了大量卓有成效的工作,取得了很大成绩。
“十一五”期间,全区白内障患者免费手术1948人,贫困重残救助1008人,参加社保残疾人数1190人,参加医疗保险残疾人数2179人,捐赠轮椅206部,安置残疾人就业1200人,社会捐款捐物价值50余万元。同时,XX区成功创建“全国残疾人社区康复示范区”,区残联荣获“安徽省残疾人就业先进集体”等称号。这些成绩的取得,是上级部门大力支持的结果,是各级残联工作人员努力拼搏工作的结果,也是残疾人自强不息、艰苦奋斗的结果。
这次残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠活动,表达了政府和社会各界对残疾人的关爱,对于大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境具有重要的作用。残疾人工作是一项系统的民心工程和德政工程,需要全社会的广泛参与和积极支持。全区各相关部门和单位要把残疾人事业纳入年度计划,通盘考虑,统筹安排。要坚持以科学发展观统领残疾人工作,要抓住改善民生这个根本,把改善民生作为残疾人工作的根本出发点和落脚点,不断完善落实残疾人优惠政策,优先解决残疾人在低保、康复、就学、就业等实际困难,努力为他们创造宽松的生存发展环境。各基层残联要发挥职能作用,积极工作,狠抓落实,把残疾人的利益维护好、实现好、发展好,努力开创残疾人工作新局面。广大残疾人朋友也要树立信心,学好知识,掌握技能,发扬自强、自立精神,适应社会、融入社会,并且尽已所能服务于社会,为建设小康社会贡献自己的力量。
同志们,残疾朋友们,我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在广大残疾人和残疾人工作者的共同努力下,我区的残疾人事业一定会取得更大的成绩!让我们携起手来,为实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标,为了全区人民的幸福安康而努力奋斗!
最后,祝这次“残疾人文艺汇演暨爱心助残”活动取得圆满成功!
助残日讲话稿14
教师和同学:
每个人都说今天的话题:让爱照亮和温暖残疾人的生活。
每年的第三个星期日是国庆日残疾人士,残疾人是一个特殊群体,与正常人相比,他们的生活充满了困难和艰难的时刻,他们的成长需要付出更多的努力,甚至听鸟和看着蓝天也是他们的奢侈,但他们从不放弃追求更美好的生活的梦想。著名作家张海道,物理学家霍金的贡献展现了他们生命的价值,流行歌曲是你的眼睛告诉他们的情感欲望,残奥会,许多残疾运动员努力反映他们的运动和生命的爱,有很多人谁不失去心,不抱怨艰难的生活,他们有同样的灵魂和充满相同的普通人,同样的欲望,理想,但因为身体残疾,对很多无能的困难,需要国家和每个公民帮助,照顾和支持他们。
关爱和帮助残疾人,党和国家一直重视残疾人的工作和残疾人的发展20xx年,中国残疾人进入基层研究内容,了解残疾人的现实 ()不断完善残疾人社会保障制度,提高残疾人的生活水平;积极帮助残疾人实现就业梦想;强调以残疾人教育为基础的教育创造条件,方便;提高残疾儿童的保健水平等,努力使自己的生活无后顾之忧。
关心和帮助残疾人,我们不仅可以所谓的忘记和忽略,而是给予更多的关心和理解。只有这样,人们之间才会团结起来,爱情才会传播到每个残疾人的心中。照顾残疾人,不要盲目同情他,作为残疾人,也有自己的傲慢;照顾残疾人,我们必须帮助他克服自尊,积极乐观地面对生活。
关心和帮助残疾人,重点是行动,用行动保卫他们的个性。让我们给爱的孩子一个不尊重残疾的爱和爱的心,帮助他们回到主流,走路和社会。为了最终实现残疾人的平等,参与,分享,崇高的目标和普通公民的责任。
老师,同学!关心和帮助残疾人,即使它是一个轻轻的手臂,温暖的拥抱,一丝微笑的微笑,将会对他们不尊重温暖的感觉。用你的力量照顾和帮助残疾人,用爱的心去照亮和温暖他们的生活在一个温和的繁荣社会,实现中国梦在路上一起。
助残日讲话稿15
老师们、同学们:
大家早上好!
我讲话的题目是《同享一片蓝天》
1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。
每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。
今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人
同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。
谢谢大家!
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