医学稿件中表格使用不当的7个表现
一、表题与内容不符
无表题、或表题过于简略或与表中内容脱节的现象在一些文稿中比较突出。表题是对表中内容的概括, 兼有对主题的说明和限定之作用, 故不应忽略和遗漏, 同时应注意拟题既要准确贴切, 又要详略得当。
二、罗列原始记录数据
有的表内数据未进行统计学处理，罗列原始记录数据。医学论文中的表格一般应是经过统计学处理的、具有比较分析价值的统计表,表中的数据应是经统计学处理过的数据，研究过程中原始记录的数据应当删除，或经统计学处理后制表。
三、内容过于简单或包含主题过多
表中内容比较简单者(只有几组简单的数据)，宜舍去表格改用文字叙述,或将同类主题的表格作适当的`合并(但不同主题内容的表格不宜勉强合并)。有的在一个表中包含的主题过于庞杂，不适当地把属两份甚至三份表的内容强拼在一起，这样主次不分既不易看清表中各项关系,又违背了一个表只说明一两个主题的规则。
四、表的线条不规范
科技论文中的表格目前普遍采用的是“三线表”、即上、下各一条粗横线,表头下一条细横线,必要时可加少量的辅助线(表中不用纵线，端线和斜线)，它具有科学、合理、简洁、可读性等优点。在来稿中, 表的线条不规范现象相当普遍，有的表格就像一个棋盘,横、竖、斜线俱全,有几行文字就有几条横线,有几个栏目就有几条竖线,既不规范，又非常杂乱。
五、表的位置不合适
表格的位置应紧随“见表×”或“(表×) ”之文字出现的段自然落之下,即先见文字，后见表。但仍有部分作者在层次表题后未见文字叙述，即出现表格，或在文字叙述完后随意放置或集中放置表格，使读者不能一目了然地了解表格所要表达的内容。
六、表的注释疏忽
注释是对内容的补充说明，如表题、标目或某个数据需注释时,可在其右上角加注释符号,并在表下用相同的符号加注相应的文字。对表需作附加说明者，可在表下加“ 注：……”句末不用标点。个别作者投稿时由于未仔细核对，常常是表中数据标有注释符号，表下却没有注释;或表下有注释，表内数据却无注释符号;表注说明符号与表中所示不吻合，或注释与文字叙述重复;注释符号未置于相应的文字上，表注标志符号放置的位置不对，应标在实验组数据的右上方,而有的标在了对照组。
七、表格与文字或插图重复
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
学期工作计划范文集锦8篇2023-08-12 11:06:42
年度工作汇报模板（通用六篇）2023-08-10 11:43:06
X年安全生产工作汇报2023-08-27 21:36:16
大学生实习单位意见大全2023-08-15 13:52:44
119消防宣传日国旗下讲话稿2023-08-19 21:39:00
期中考试表彰会校长讲话稿2023-08-18 06:16:01
春节晚会主持稿范文2023-08-14 03:31:39
小学生春季开学安全教育讲话稿（精选五篇）2023-08-24 22:33:55
校园文化艺术节讲话稿范文（精选五篇）2023-08-15 09:35:05
一年级新生家长会数学老师讲话稿2023-08-19 17:59:39
