告别陋习牵手文明国旗讲话稿
各位老师、各位同学:
大家好!
利用今天的集会,先和同学们讲一个发生在德国小学生身上的故事:2004年,我访问德国,这位德国的10岁小朋友跟随他父亲接待了我们。发生在他身上的几件事,至今令我难以忘怀。那天早晨,这位小朋友的父亲带着他,开车到机场接我们。小朋友虽然和我们素不相识,但他主动和我们一一打招呼。招呼完毕后,他将车子前排的好座位留给了我,他主动坐到了车子的后排。当我提出要和他交换座位时,他表示好位置应该让给客人。
主人把我们带进酒店用早餐,这位小朋友也跟随我们一起用餐。德国的早餐非常丰富,小朋友引导我们坐定后,主动带领我们去取自助早餐。一起用完早餐,他收集好自己的餐具后,又用餐巾纸把自己的位置打扫得干干净净,而且动作显得十分老练。
早餐结束后,我们来到柏林墙参观。出于喜爱,我为这位小朋友买了一只冰激凌,他十分礼貌地收下了。游玩一个多小时后,我注意到,冰激凌早就用完了,但这位小朋友却将冰激凌的包装纸拿在手里,直到发现了一只垃圾桶,他才跑过去扔掉。
虽然这些仅仅是几件不起眼的小事,但作为教育工作者的我,感到这位外国小朋友的素质真的很不错,这也从一个侧面反映了德国人的文明程度。我暗下决心,回国后,一定要从娃娃抓起,把我们的学生培养成言行举止文明的青少年。
2007年,来到外国语学校任校长以后,我首先提出了学生行为规范“八坚持”、“八不准”的.要求,并把“育人先育德、成才先成人”作为我校德育工作的理念,纳入到学校常规管理之中。我们注重从小事做起,从细节抓起,并取得了一定的成绩。但是,在看到成绩的同时,我们发现,由于受社会大环境的影响,在一部分同学身上,存在着许多不文明的习惯,如卫生习惯差,随地吐痰,乱丢垃圾;文明礼仪差,见到长着不主动打招呼,言语粗俗,公共场所大声喧哗;勤俭节约差,浪费攀比之风严重,校园内吃零食的现象经常发生;爱护公物差,学校公物、绿化、消防设施等经常遭到破坏;遵章守纪差,有的学生不遵守课堂纪律,课后追逐调打……这些行为,如果任其发展下去,将会影响同学们的健康成长,扰乱学校正常的教育教学秩序,进而影响学校的声誉。
为迅速改变这种现状,确保外国语学校品牌的含金量,经学校研究,决定集中今后一段时间,在全校师生员工中广泛开展“告别陋习·牵手文明”主题教育活动。学校将通过召开动员大会、进行问卷调查、开展签名承诺、强化值周检查、向家长发放《告家长书》、利用适当方式奖惩一批学生等形式,开展一场全员参与的声势浩大的主题教育活动,在全校形成浓郁育德氛围和高压整治态势。学校希望通过这样的活动,促使大家遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好行为习惯,“说文明话、办文明事、做文明人”。这里,我强调三点:
一是思想上要高度重视。学校这次下狠劲整治我们身边的不文明行为,态度坚决,用心良苦,措施扎实,督查有力。希望同学们要积极投身本次主题教育活动,坚决改正自己身上存在的陋习,坚决与周围同学身上存在的不文明言行作斗争。我们将在适当时间,通过适当方式,对一部分做得好的学生进行表彰奖励;同时对言行举止不文明、在同学中产生恶劣影响的学生,进行公开曝光,直至纪律处分等。
二是要从小事做起,从现在做起。我们要做到不说脏话,不随地吐痰,不在校内吃零食;不乱扔杂物,不乱涂乱画;不损害公物,不打架斗殴;不践踏花草树木,不翻越护栏等。
三是要长期坚持,形成习惯。学校开展本次活动的根本目的,在于促进每位学生的健康成长,我们希望全校学生要在日常生活中,坚持从点滴做起,形成文明习惯,并逐步将自己培养成文明人。
我的讲话完了,谢谢!
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