学雷锋通讯稿 篇1
女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱。在这春寒料峭的日子里，迎来了
三月八日国际妇女节，汉古尔河中心校学生用自己独特的方式为母亲献上自己的祝福。在少先队的统一布置下，全校同学可以采取不同的方式表达自己对母亲的爱。在反馈中，我们看到有的孩子为母亲洗脚、梳头、做饭；有的孩子亲手制作一张贺卡，写上一句诚挚的“妈妈，我爱你”向日夜操劳的母亲送上自己的祝福，表达自己的感恩之心；还有的同学为妈妈做文章，把母亲的酸甜苦辣以文字的形式映入心中。不管哪一种方式，都可以看出通过本次活动，我们的学生在成长，他们在成长感悟，在感悟中懂得感恩。
学雷锋通讯稿 篇2
春风送暖，爱心送情。3月5日，汉古尔河中心校全体少先队员在各班班主任老师的组织下，开展“学雷锋，献爱心”活动——拾捡汉镇道路两旁花草树木丛中的垃圾。
下午2：10分，学生们开始向目的地出发，同学们拿着劳动工具，一个个精神抖擞，在各班主任老师的带领下，非常有秩序地展现在各清扫地点。在劳动中，气氛热闹非常，同学们个个手脚并用，将一处处的垃圾清扫一空，老师们或指导，或有的干脆自己动手，同学们见状更是倍受鼓舞，干得更加积极。时隔不久，汉镇主街道各处就展现出一番新的亮丽景象，路人也不住地露出了赞许的目光。大约3：10时，
学生们又在班主任老师的带领下，一个个带着成功的喜悦有秩序地回到学校。
通过这次义务劳动，让学生热爱劳动的情操得到了很好的培养，增强了学生保护环境的意识，展现了少先队员的良好形象，为培养学生的良好思想道德品质打下了坚实的基础。少先队用实际行动号召同学们“我为美丽家乡献爱心”，同学们也以自身行动实践向雷锋同志学习。
学雷锋通讯稿 篇3
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去！”这是雷锋精神的写照，也是我们鲁巷小学一分校全体师生投入到学习雷锋的实践活动中去的精神动力！
3月5日，以《雷锋精神永放光芒》为主题的国旗下讲话，深深的鼓舞着大家，也将我校的“学习雷锋好榜样”系列活动推向了高潮。
雷锋精神激励了一代又一代人，为将雷锋精神不断传承，我校以“学习雷锋好榜样”为主题，开展了系列活动。
第一阶段：启动宣传阶段。我们全校23个教学班以主题班队会为载体，以讲雷锋故事、演小品等形式，把雷锋的生平、事迹一一呈现在学生面前；第二阶段：学习实践阶段。我们以演讲、国旗下讲话、关注校园、走进社区为形式，把学习雷锋活动落实到实处，在雷锋精神的感召下，同学们勤奋学习，从身边的细小事情做起，学习雷锋的真诚、善良、友爱、敬业、上进的精神实质。第三阶段：总结表彰阶段。我们将在三月底进行周期评价总结，在学期末，结合“六一”进行总结表彰。
雷锋精神是一种时代精神，我们学习雷锋，不能只停留在每年的三月，我们要将雷锋精神深入到每位学生的心中，让每位学生心怀善良、待人诚信、积极向上！
学雷锋通讯稿 篇4
践行雷锋精神 倡树时代新风
——北关明德小学开展学雷锋活动
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园角落的季节。
3月初，北关明德小学开展了“践行雷锋精神 倡树时代新风”系列活动，本次活动以“雷锋就是你、我、他”为口号，以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为组成部分，开展了丰富多彩的学习活动。学校首先通过班队会组织学生学习雷锋事迹，在班级内部教唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等红色歌曲，开展“雷锋叔叔永远活在我们心中”主题班队会、“雷锋精神伴我行”主题演讲比赛、雷锋精神读书会等活动，教育学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵；同时学校大力弘扬雷锋精神，树立道德标杆，汲取榜样力量，开展了找雷锋、做雷锋活动。全校的教师和学生积极响应号召，在班级、学校寻找生活中的活雷锋、小雷锋，宣扬“典型雷锋事迹”。同时，在3月5日下午，学校组织全体少先队员走进社区、孤儿院开展“学雷锋、献爱心”社会实践服务活动，捡拾白色垃圾、美化社区活动。
学雷锋系列活动的开展，在北关明德小学的校园掀起了一个又一个高潮，同时也使得我校师生正在悄然地发生着变化。学校表示将继续以榜样力量来感化、激励学生，让学生们的思想道德修养再度升华。让文明礼仪之花在北关小学的每个角落绽放光芒，让雷锋精神在我们心中永驻。
学雷锋通讯稿 篇5
雷锋同志是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神作为我们民族不朽的精神文化，影响了一代又一代的人，在第49个学雷锋纪念日之际，我系启动了以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的德育思想教育实践活动。
3月5日一早，雷锋同志先进事迹、雷锋精神、向雷锋同志学习的宣传海报就已张贴到四楼和五楼的宣传栏，雷锋同志的经典语录也张贴于各班教室、楼道口、走廊等明显位置，时刻激发着广大师生学习、传承和发扬雷锋精神的热情。 中午，同学们积极行动了起来，在系青协的带领下，拿着扫帚，水盆，抹布，拖把等卫生用具，开展了各个教室、办公室、包干区的大清扫活动，用实际行动学习了雷锋精神。
“学习雷锋精神，做好人好事”活动的开展，让同学们在学雷锋做好事的实
践中真正体会了雷锋精神的可贵。今后，我们将继续认真落实教育部关于在教育系统深入开展学雷锋活动实施方案的指示精神，认真开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育实践活动，以此激励师生在日常生活、学习和工作中永远与雷锋精神同行，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、*道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
学雷锋通讯稿 篇6
3月5日是全国第51个学雷锋纪念日。龙山路小学抓住这一教育的有利时机，与学校正在开展的“德润港城、善行日照”四德榜建设工作结合起来，以“学习雷锋精神、争做文明标兵”为主题，深入开展了为期一周的学雷锋系列活动，掀起了“学雷锋树新风”的热潮。
一．利用升旗仪式举行“学习雷锋精神、争做文明标兵”国旗下讲话，动员全体学生行动起来，从自我做起，学习雷锋精神，争当文明小标兵，培养全校学生养成良好的行为习惯和道德品质。
二．各中队召开了主题队会，宣讲雷锋事迹，渗透雷锋精神，号召同学们利用课外时间借阅有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
三．在校园内播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们是雷锋式的'好少年》等雷锋之歌；班级组织学生观看有关雷锋的故事电影，通过歌曲或影片熏陶和感染学生。
四．开展寻找身边的“雷锋”活动。发动学生关注班级、走进社区、洞察社会，通过自己的眼睛寻找生活在我们身边的“班级雷锋”、“社会雷锋”。引导学生立足实际，从自我做起践行雷锋精神。例如：随手捡起一张纸、保持区域的卫生整洁、保护环境，做一个有爱心的好学生；自觉完成作业不让父母担心、答应别人的事要办到，做一个诚实守信的好学生；主动做力所能及的家务，感恩父母，做一个有孝心的好学生等。学校把征集到的小事例综合起来，制成幻灯片，在班级中展示，使学生们明白了学雷锋要落实到行动中去，要从身边自身做起的道理。
活动的开展，营造了健康向上和比学雷锋精神的浓厚氛围，让孩子们更进一步认识了雷锋精神，立志要做一个真正的“小雷锋”————*的文明小标兵。
学雷锋通讯稿 篇7
3月5日，在“向雷锋同志学习”xx周年纪念日来临之际，xx供电公司团委组织青年团员及青年志愿者到市福利院和孤寡老人家中开展学雷锋扶贫帮困活动。
高举鲜红的团旗，冒着细密的春雨，该公司团员青年们先后来到市福利院和xx社区96岁的孤寡老人刘婆婆的家中，看望并送上了电热杯、毛手套、大米、面条和营养品等物品， “过得还好不？身体还好不？心情舒畅不？”队员们热情询问老人们的生活和身体情况。老人们得知是供电公司“学雷锋”志愿队来时，一个个都笑开了颜，连连说“电力公司的职工象亲人一样亲啊！”
据悉，此次活动是该公司开展“学雷锋、心向党，‘红领’助手在行动”主题系列活动之一，该公司旨在组织和动员广大干部职工立足岗位，弘扬雷锋精神，激发学习先进、崇尚先进、争当先进的理想信念，为公司“十二五”科学发展作贡献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
学雷锋通讯稿 篇8
3月4日，xx供电公司团委到xx镇上xx村组织开展“心手相连，真情互助”学雷锋志愿服务活动，公司领导蔡秋及政工科、团委、工会及南泉供电所等部门负责人和部分青年团员参加了活动。
在书声朗朗的上郝村小学，该公司志愿者们与外出打工农民工留守子女开展结对帮助活动，现场把书包、笔记本等学习用品送到小朋友手中，同学们纯真的脸上洋溢着喜悦的神情，高兴地感谢送来学习用品的公司叔叔阿姨哥哥姐姐们。
随后，该公司志愿者又先后来到83岁的刘细蓉、99岁的夏金妹等病困孤寡老人、残疾人家里，送上了营养物品和爱心款，了解老人们生活情况，倾听老人们的心声，鼓励老人们树立信心，战胜困难，积极乐观生活，健康快乐每一天。
据悉，本次活动揭开了xx供电公司团委3月开展“心手相连，真情互助”学雷锋志愿服务月活动的序幕，活动还包括电力优质服务宣传、特困青年帮扶、义务劳动活动等内容。
学雷锋通讯稿 篇9
20xx年3月5日，是雷锋同志牺牲xx周年纪念，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们xx双语实验小学组织少先队员开展了一系列的纪念活动。
活动一：织织开展了“弘扬雷锋精神，争做美德好少年”主题升旗仪式活动，少先队辅导员进行了《爱心如春风》国旗下讲话，号召全体少先队员学习雷锋事迹，传递榜样精神，五年一班的邢百惠介绍了雷锋叔叔刻苦学习的小故事，刘xx同学向全校同学发出了《学雷锋倡议书》，向雷锋同志学习文明礼貌的春风精神；团结守纪的大雁精神；诚实纯真的水晶精神；热心服务的孺子牛精神；主动向上的火箭精神；自强勇敢的雏鹰精神；永不服输的钉子精神。
活动二：下午，少先队员们在学雷锋主题班队会上，通过讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记、论雷锋的精神等活动，进一步了解了雷锋的感人事迹，懂得了学习雷锋，不仅要学习他的奉献精神，作为一名小学生，在学习上更要学习雷锋的“钉子”精神，在生活上，要像雷锋那样，传承中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
活动三：在全校范围内开展了互帮互助，学雷锋做好事美化校园活动，在班主任老师的带领下，在学校包干区、在教室里等开展了有声有色学雷锋活动。，帮同学清理班级的课桌椅卫生、教室死角卫生、整个四楼走廊、1—4楼的厕所、学校跑道、厨房门口等卫生。还有的同学主动打扫教室以及教师办公室，抹桌子、擦窗户、扫地、拖地同学们用自己的劳动来换取校园卫生环境的美丽。在整个学雷锋活动中学生都很积极、很开心，在劳动中真正体验到了“学习雷锋，服务他人”的快乐。
活动四：开展了“学雷锋、孝亲长”敬老爱老服务活动，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。队员们为老人们送去了自己动手制作的剪纸作品，并通过帮助爷爷奶奶们打扫卫生等实际行动为老人们送去了亲人般的温暖。在打扫卫生活动中队员们都非常卖力，擦的擦，扫的扫，分工明确，通力合作。通过这一次有意义的实践活动，队员们充分体会到助人的快乐，深深领悟到雷锋精神的内在作用！
通过这次一系列的教育活动，在校园中掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风，同学们对“学雷锋”有了更深的体会，纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起，沿着雷锋叔叔的足迹，投入到无限的为人民服务中去。促进了学生良好行为习惯的形成，进一步推动了我校的文明礼仪教育。
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