教师节教师国旗下讲话稿1
老师们、同学们：
大家好。欢迎收听今天的九中青春校园广播，我是高一5班的管睿，我是徐逸凡。今天是教师节，祝我校全体教师节日快乐。下面我们来聆听一首歌曲。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。
老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。
有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。
当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门，当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮噪的心带到巍峨的高山上，带进了上进的水流中，带进了自强不息的世界里。
教师，在我眼里是神奇的，我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一个不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康人格的体现，一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心，也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。
感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻地点头，证明了你的全身投入你在专心地听课，便是感恩，下课后，在走廊里看到老师，一抹淡的微笑，一声礼貌，老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。
今天的广播到这里就结束了，我们下次再见。
教师节教师国旗下讲话稿2
尊敬的各位老师：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，庆祝第xx个教师节的到来，在这样一个特殊的日子里，我代表全校学生代表校委会祝老师们节日快乐！向老师们道一声：“您，辛苦了。”
自古至今，人们谈起教师无不充满溢美之词，从“天地君亲师”的崇高到一日为师终身是父的责任，无不体现着尊师重教始终流淌在中华文明传承发展的长河中。在光明日报与中央电视台组织的“寻找最美教师”大型活动中报道出来的先进典型，让我们看到了当今教师的道德与品格。我记得有一位老乡村教师说：“如果有下辈子，我还做教师。”看着那些一个人撑起一所学校的老师，我被深深的感动了，是的，当了老师就意味着付出，当了老师就意味着坚守。当老师收到学生们的来信，接到学生们的问候，我相信每位老师都会高兴很长时间，这就是我们这个行业与其他行业最大的不同。
老师们，今天我们又站在了一个新的起点上，面对新的班级，新的学生，我提两点希望：
一、拓展视野，提升自我。
只有不断地接触新的理念，接触新的方法，才能促使自我业务能力的持续提升。由于我们工作性质决定了我们必须不断的推陈出新，不断的修正提高，多借鉴名师教学模式，进而借鉴他们思维方式，才能激活课堂，激活自我，从而实现新目标。
二、加强学习，展示自我。
学习是一名优秀教师的终生任务。只有不断学习才能在教学中旁征博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中体味快乐。把学习当成习惯是成为名师的必要条件。希望我们年轻教师，多思多想，积淀自己，为下一步个人发展奠定丰厚的基础。
老师们，今天是我们的节日，希望各位老师在这个特殊的日子里，盘点一学年来工作的成绩，审视一学年来的经验心得，以期在新的学年里扬长避短，砥砺前行。
新的学年，新的希望，我相信只要我们手牵手，心连心，明天的硕果定会缀满枝头！
最后，祝大家节日愉快身体健康工作顺利！
谢谢大家。
教师节教师国旗下讲话稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！这天我国旗下讲话的主题是感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念好处的节日，那就是九月十日教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最完美地祝福！祝愿我们的老师身体健康，万事如意！
老师，多么神圣的字眼！一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一块黑板，记下了老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师无数的艰辛。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
有一位老师以前这样说：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，晨曦中，和你一道的在操场上晨练的，总有老师的身影；课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期盼和浓浓爱意的眼神；休假回家时，叮嘱你路上留意的，总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手；夜深人静，最后离开教学区的，总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家！
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话：让人们因我的存在而感到幸福，同学们请大声地跟我念一遍！
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢你能够给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；能够自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还能够给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流；还能够撰写广播稿，我们校广播站将为你传达对老师的祝福，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福！
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定！
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。
比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，用心地思维，专心致志的听课；在校园里、在生活中，礼貌的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们必须能用行动来诠释对老师的尊重！
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们美佛儿谱写出新的篇章！我们也相信，美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加完美！
老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步！祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康！预祝全体老师教师节快乐！谢谢！
教师节教师国旗下讲话稿4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。在第xx个教师节来临之际，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，祝各位老师节日愉快，身体健康！对给予我个人和学校亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！向为学校的建设和发展兢兢业业工作的教职员工致以崇高的敬意。
年年花似锦，今年花更红。不经意的回首，我们已经走过了那一个个春夏秋冬，那些平凡而又饱满的岁月，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。不过，孩子们清纯的眼眸给了我们力量，领导关切的话语给了我们鼓励，同事们的微笑给了我们信心，家长的信任给了我们支持。所以，我们不懈的、勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
著名作家马克·吐温说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”
老师们，一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。因此，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习、潜心研究，优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要深入思考、勇于创新，探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要付出汗水，但更需要具有智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“爱如慈母，严如厉父”地对待学生，我们没有理由相信“棍棒”下的孝子就是无能的，我们照样有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照样带来了教育盛况，韩国的严厉也没有阻碍韩国经济的高速发展；对待学生，作为教师，既要在其需要帮助的时候给予他及时的帮助。爱，尤其是用语言表达的爱，是苍白的，是无力的，学生会在学习生活中感受到老师那深沉的爱的；当然
作为学生学习的管理者一旦失去了主导作用，你的痛苦会让你同时失去学生的主体。
老师们，要说的话还很多，要做的事也很多。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
最后，衷心祝愿所有的老师享受祝福与崇敬。衷心祝愿所有的老师不仅精神富有，而且物质充足，过上幸福而洒脱的人生。衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、永远年轻！
教师节教师国旗下讲话稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我怀着无比激动地心情，在这个*第X个教师节这一庄严时刻到来的时候，我谨代表我校全体同学向辛勤培育我们的老师们致以崇高的敬礼和节日的问候！祝老师们节日愉快、工作顺利、事业有成、合家幸福！
当熹微的晨光还没有透过碧绿的纱窗的时候，你们就把黎明的通知写进洁净的窗帘，再看一眼教学楼闪烁的灯光和桌子上一摞摞批阅过的作业，不要忘记：在未来的画布上，你们用生命书写着清晰的诗行。为了备好一节课，你们时而蹙眉深思、时而奋笔疾书；为了核对一个知识点，你们时而翻阅词典、时而直奔图书室；为了一道难题，你们或伏案钻研，或与同行们争得面红耳赤，你们兢兢业业的敬业奉献精神永远激励着我们奋发进取。
作为老师，你们有你们的悲与喜，艰难和无奈。尽管如此，你们却无怨无悔，虽有过一朝一夕的彷徨和失落，但却不忍心掐灭学子们希望的灯火；虽有过满肚子的唠叨，但却不愿看到我们失望的忧伤……就这样，你们用生命承纳着春苗的碧绿，夏荷的红艳，秋菊的金黄，冬雪的莹；就这样，送走无数无眠之夜，送走无数愚昧无知，让桃李年年芬芳。
一支粉笔、一本教科书、三尺讲台，为你们构建了播洒真善美的天地。是你们，用爱铸就了一条条灵魂的金光大道，用慈母之心哺育我们茁壮成长。
当那一道道饥渴的目光渴望在知识的汪洋中遨游时，你就是船桨，倾注全力为我们插上了梦想的翅膀。
当我们生活中遇到困难时，你就是忠实的庇护神，平安和吉祥就在夜的前方。
当我们之间闹矛盾时，你就是开启心灵的钥匙，温情的话语将是我们甜蜜的回忆。
我们取得了小小的胜利时，你就是喜庆的锣鼓，自强和信念会再次鼓荡英雄少年的征帆。
当我们犯了错误时，你就是我们自省的镜子，迷途的羔羊会成为新的领头雁。
当我们因挫折而迷惘时，你就是我们新的航标，满载而归的都是你的期望。
当我们劳动时，你就是带队出征的将军，师生同乐，喜气洋洋。
当我们生病时，你就是“白衣天使”，真情从此天长地久。
老师，你们用爱铸就了一条灵魂的金光大道。
你端庄的仪表，是我们美的形象。
你的礼貌谦逊，是我们精神文明的不朽篇章。
你的刚强正直，是我们人格底蕴的`本色。
你的一丝不苟，是我们求索攀登的阶梯。
你的和善友好，是我们忠诚可爱的诗行。
老师，敬你一杯淡淡的水酒，愿你在心的苍穹，细细地品尝往昔烟云的匆匆、甘美和诗意的朦胧。你们在人生的底板上留下了一张张不卑不亢的群像，以期待所有的瞳孔都幻成天边美丽的七彩虹，永远横卧在雨后记忆的晴空。
老师，为了不辜负你们的殷切期望，在你们的节日里，我代表全体同学向你们郑重承诺：今后我们将更加勤奋，努力拼搏，以喜人的成绩来回报你们！
最后，我再次代表全体同学向你们致以崇高的敬礼和节日的问候！
谢谢大家！
教师节教师国旗下讲话稿6
各位老师，各位同学：
大家好！这天是我们老师的节日，在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的老师，也衷心的期望各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿明白没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它明白感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也明白感恩。你，我明白感恩吗
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您光荣的人民教师，让我们学会如何应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
教师节教师国旗下讲话稿7
老师们、同学们：
九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，在这30个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！再创新的辉煌！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，同学们大声地跟我念一遍。那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿，我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们城西小学谱写出新篇章，我们也相信，城西小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好！
老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ 谢谢！
教师节教师国旗下讲话稿8
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第xx个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心！在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声：“老师，您辛苦了！”
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
最后，请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意！
教师节教师国旗下讲话稿9
各位老师、员工们、同学们：
国将兴,必贵师而重傅。师者,所以传道,授业,解惑也。 百年大计，教育为本。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有教育工作者的无私奉献、默默耕耘，就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步，国家的强盛。所以，古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实地为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。
但你不能否认，从更宏大的背景来观照，教师是人类文化接力赛的火炬手，是人类信仰天地中的精神祭师，是民族基因谱系里的坚强看守。或许，我们不曾想过要活得如此崇高、伟大、神圣，因而承载着许多痛楚、艰辛、困惑。
但经历了汶川5，12巨大的震痛之后，我们终于认证了：人间还有大爱、世上确有真情，同时赫然凸显出的还有：道义、责任、担当、崇高等等以为早已失传了东西。灾难伤害我们有多深，我们就懂得多深，灾难夺取我们多少，我们就获得多少。
终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多，并还需要我们去阐释、补充和证明。这就像平常时节我们对医生的要求只是业务精湛就足够了，而当非典等重大灾害来临，有人畏葸不前时，我们才发现仅仅如此要求是不够的，也是肯定不对的。或许，我们不应畏惧教师角色的沉重，而要锤炼和萃取我们的灵魂使它配得上这份沉重。
很多人事业有成，功成名就之后，回报家乡，反哺社会时，首选修桥铺路，盖医院办学校。我们教师可能缺少这种能力和财力，但却因为选择了教师这份职业而天然地没有门槛地天天亲身践行着积善行德的事业,这也是人生对我们的奖励！
何况在我们眼里办学校是给人生铺路搭桥，是更高层次的修桥铺路；办学校是治疗人的愚昧，是更高层次的盖医院。人们常夸教师的无私：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。这使我想起一节美国人上的课：格林童话《灰姑娘》。其中对后妈的评价很有意思，在我们视野中的后妈好像都不是好人。
这位老师却说：其实她们只是对别人不够好，可她们对自己的女儿却很好。你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。其实我们教师也不是什么神和圣，只是出于天性本能再加职业训练，能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已，甚至爱别人的孩子比爱自己孩子的多，因为在他的精力和时间的分配上，自己的孩子也只是班级的60分之一还不到，而他知道每个孩子在家长的眼里却都是百分之一百。我们不知道这是不是神的品性，只知道这是大多数教师普通教师都具有的德行。
24年前的我和在场的很多同学相差不大时，已走上了教师岗位，1985，那个年头很好记：是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我有资本站在一个很独特的立场，谈出发自内心的感慨，让同学们明白，你每天面对的老师，不是高高在上的不食人间烟火的神，他们也有血有肉，他或她，是一位父亲或一位母亲，是女儿或兄弟，他们也有苦恼，也有幻想。
在学校与家庭之间，在自己孩子与学生之间，在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间，也时有拉扯和撕裂，所以我真心希望同学们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容，毕竟他是对你一生中最有影响的人；是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人；是你规模不大的亲友团中唯一能在为你呐喊之外还可兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。
在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨愤、抵触。但你必须知道，他们甚至不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子；他们甚至不在乎这辈子是是否有机会升官发财、飞黄腾达，但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子；这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他，但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了，也是他给予自己的最大的动力。同学们，他们得要求不多，也并不高。我们慷慨地满足他们也并不难！
同学们，这是我借第xx个教师节献给老师们的，也是送给同学的零碎的感想，最后，让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢爱你们的、为你们的老师和员工们，并向他们致以节日的祝福！谢谢。
教师节教师国旗下讲话稿10
尊敬的各位领导、老师们：
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此，我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢，向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！
十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光，我很满足，也很骄傲！因为，我和自己的学生一起快乐成长和发展，我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我，影响着我。他们把爱心献给了学生，默默地为学生奉献着，他们的事迹感人至深，树立起爱和责任的座座丰碑。
近年来，在总校的正确领导下，全乡教育工作者团结协作，锐意进取，全乡教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比，我虽然有幸在这里发言，但我更愿意把他们作为我学习的楷模，是值得我尊敬的人。
各位领导、同仁们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，学校的发展，校长、教师和学生的成长与进步，渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时，我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下，百尺竿头，更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。
最后祝各位领导身体健康，工作顺利！各位同仁节日快乐！
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