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关于高中保护野生动物建议书7篇

时间:2023-08-11 08:28:49 文/秦风学老师 信函学文网www.xuewenya.com

高中保护野生动物建议书1

敬爱的动物保护协会会长:

您好!本来,我们人类与动物是密不可分的好朋友,难怪六年级语文上册第15课中提到:“如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。”由此可见,人类与动物的关系十分密切,但是……

近几年来,由于许多不法分子大肆地捕杀,使许多野生动物濒临灭绝。人们在利益的驱使下,猎杀它们,做貂皮大衣、鳄鱼皮带、高档皮鞋……为了饱口福,人类也不惜一切代价,不考虑一切后果去猎杀熊、等野生动物……

几声枪响之后,天空中弥漫着火药残留的硝烟,而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。我们利用各种武器去猎杀赤手空拳、手无缚鸡之力的动物,难道以强胜弱,以大欺小的感觉十分美妙吗?难道我们不觉得这种卑鄙的手段是可耻的吗?

因此,我认为,我们应该呼吁全世界人民行动起来,做到几下几点:

一、禁止猎杀野生动物。动物是我们人类的朋友、兄弟,我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。

二、在我们冰冷的枪口下,数以万计的动物从这个世界上消失了,我们成立一个野生动物繁殖中心,让野生动物繁殖得。

三、让不法分子彻底打消他们的坏念头,确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。

四、让公民增强保护动物的意识,一起监督。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它们传授花粉,夏天的时候,我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!

欺侮弱小,互相残杀是野蛮的行为,我们只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好更加幸福!

高中保护野生动物建议书2

自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被杀,还从猖獗;森林被伐,灾害频繁;植被破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化。可是我又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍杀森林、摧毁植被造成的?这难道不是我们自己在毁坏自己的生存环境吗? 为了让我们大家能为野生动物做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个星球上一切生物的未来,我们向全世界人民发出倡议:

伸出我们的双手,每年种上一棵树;

做一名保护野生动物的积极宣传者:

提倡不食野生动物,树立饮食新风尚;

劝说、阻止伤害野生动物的人和事。 让我们行动起来,从我做起,从小事做起;

让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;

让大地处处充满生命的绿色;

让野生动物与我们人类在同一片蓝天下平安地生活。

高中保护野生动物建议书3

______:

动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。

我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。

我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活。我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么。或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊。我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么。

我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高。但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢。现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的。我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的。

况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场。等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的。为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?

20____年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧。

现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?

地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?

所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去。

高中保护野生动物建议书4

亲爱的同学们:

假如朋友有了困难,你会袖手旁观吗?假如朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:假如有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失。

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1.我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3.目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4.假如我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5.假如我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

高中保护野生动物建议书5

______:

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。

高中保护野生动物建议书6

我们地球上有许多有益的动物,我们要保护它们。

青蛙它是两栖动物。它生活在水里,或在靠近水边的地方。它专门吃田里害虫。它是农作物的“忠诚卫士”,是天然的捕虫机。一只青蛙平均一天吃70只害虫,一年能吃掉15000条害虫。

蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子,真令人惊讶!

燕子就更厉害了,它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫,燕子真是人类的好帮手!

蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜,它也对我们有益的,我们要保护它。

地球上的有益动物,我们都要保护它们。

高中保护野生动物建议书7

亲爱的同学们:

今天中午,全家都在家中,很没劲,于是我们打算到外面去走走。突然,我看到在一家饭店前面摆了个笼子,里面放了一只小兔子,灰白色的毛,很漂亮!但当我看到笼子上面的时候,我很生气,你们知道吗?上面有一块木板,写着:野兔子,现杀现烧。

我看到了以后,心里想:多么可恶的人类啊!竟然忍心杀了这么可爱的小兔子,它是那么无辜,为什么要去杀它呢?为了满足某些人的食欲而把人们的好朋友兔子杀了,岂不太残忍?

多吃了野味会患病的!万一兔子吃了不好的东西,你吃下去了就会流入血液里。到时候你患病了不仅要去医院,还要花钱。我们可以不吃野味的。

马上要去秋游了,我们可千万不能给动物们随便喂吃的,因为动物们跟人类不同,有的动物喜欢吃草,有的动物喜欢吃自己的饲料……各种各样的动物喜欢吃不同的东西,如果你给猴子吃了点饼干,别人给它吃了些鸡蛋什么的,不久这只猴子就死了。什么原因?吃得多撑死的!

现在有好多人赶时髦,都爱穿皮草大衣,可那些人有没有想过那些皮草大衣是怎样做成的吗?是把动物的皮剥下来才做成的。但人们有没有想过呢?如果人们不再买皮草大衣,商家卖不出去,就不会有人去打猎,不会有人剥动物皮了!当你在美滋滋地看着皮草大衣的时候,却不知道动物们的心在流血。

动物是我们的朋友,保护动物从我做起!

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