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少先队改革方案心得体会范文

时间:2023-08-25 06:05:21 文/李盛老师 心得感悟学文网www.xuewenya.com

  少先队改革方案心得体会1

  《少先队改革方案》全面、系统、深刻,特别有如下四点:

  第一,政治立场坚定。

  《方案》开宗明义,强调要始终坚持党的领导,自觉贯彻党的教育方针,坚定不移走**少年儿童组织发展道路,为*事业培养合格建设者与可靠接班人。

  第二,富有改革精神。

  《方案》准确把握我国乃至全球经济社会发生的深刻变革,在充分肯定少先队工作成绩的基础上,深刻而全面地提示了长期存在而未能妥善解决的问题,诸如:少先队员的光荣感和组织归属感不强,辅导员队伍的专业化程度不够,活动方式的成人化形式化等。清晰的问题意识是改革卓有成效的前提。

  第三,服务队员成长。

  《方案》把竭诚为少年儿童健康成长服务当作少先队工作的出发点和落脚点,提出要尊重少年儿童的主体地位,特别是满足他们的成长需要,诸如平安自护、身心健康、学习成长、人际交往、社会生活、网络安全等各方面的需要。可以说,《方案》注意了少先队工作的政治性与儿童性的平衡发展原则。

  第四,举措具体得力。

  《方案》提出了少先队改革的指导思想、基本原则、主要目标,规划了体制机制、组织建设、活动方式、专业支持和工作保障等六方面共计19条的改革举措,其中有具体的量化指标,如规定县级以上少代会代表中,少先队员代表要占50%以上比例;县级以上工委中来自基层单位的.委员要占50%以上;还提出要研究制定少先队组织文化的国家标准等。

  少先队改革方案心得体会2

  为认真贯彻落实少先队黄南州工作委员关于转发共青团中央、教育部、全国少工委《关于印发少先队改革方案的通知》和《共青团中央教育部全国少工委关于认真学习贯彻李源潮同志在全国少工委七届三次全会上重要讲话的通知》精神,4月20日上午,团县委组织干部职工认真学习了《少先队改革方案》。

  学习会上,与会人员深入学习领会《少先队改革方案》的精神实质,深刻领会少先队改革的重大意义、指导思想、基本原则、主要目标和改革措施,进一步明确了改革方向,掌握了新形势下少先队工作的新要求、新做法。

  全县各乡镇团委、各学校团组织通过播放PPT、集中学习、交流研讨会等多种形式认真学习了《少先队改革方案》。在坎布拉九年一贯制学校,大队辅导员利用PPT,向全体辅导员解读了《少先队改革方案》,号召大家参与到少先队改革创新的浓郁氛围中,做好思想及行动上的准备,扎实推进少先队改革,明确具体措施,引领全体队员听党的话、跟党走,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奋斗。

  随后,辅导员们各抒己见,纷纷畅谈了自己的心得体会。马春梅老师说:“通过学习《少先队改革方案》,我一定从思想上、行动上强化坚持党的领导,牢记队的使命,服务队员成长,打牢基层基础,积极继承创新,一切工作以基本原则为出发点。”德青措老师说:“《少先队改革方案》为我们指明了方向,明确了道路,找到了工作的支点,我期待通过此次少先队改革,丰富校园生活,开发队员潜能,使少先队组织成为孩子的心灵家园。20xx,撸起袖子加油干!”。

  少先队改革方案心得体会3

  为尽快在学校落实《少先队改革方案》,进一步做好20xx年学校少先队工作,3月23日,安民小学校在学校三楼会议室召开落实《少先队改革方案》学习交流会。

  会议由学校大队辅导员赵波主持,学校全体中队辅导员佩戴鲜艳的红领巾参加了会议。与会辅导员们认真倾听,仔细记录,畅所欲言,明确了少先队工作的努力方向,激发了辅导员们自信自强,积极创新的工作精神。

  会上,大队辅导员赵波向大家传达并共同学习《少先队改革方案》,特别强调少先队改革的指导思想、基本原则和主要目标。

  在全体中队辅导员对方案的内容有了系统、准确了解的基础上,带领大家学习了《少先队20xx年工作要点》,并组织辅导员围绕目前少先队工作现状及未来的发展方向各抒己见,对如何提高少先队辅导员地位、增强少先队员的荣誉感和归属感、加强少先队组织文化建设、改革和创新少先队教育和活动形式、创新丰富实践活动品牌、健全少先队激励机制等内容提出了很多宝贵的意见和建议。

  辅导员赵波听了大家的发言,总结表示:校大队部将认真听取提出的宝贵意见,并结合改革方案六大方面的19项措施,从本校实际出发认真进行总结、反思及对今后工作的部署,希望全体辅导员积极行动起来,引导少先队员以各种方式积极投入到活动中来,让党的关怀和领袖形象在队员心中扎根,教育队员听党的话,跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

  校长刘春华对全体辅导员提出的要求:在目前党和国家对少先队工作寄予新的希望和要求的形势下,学校将加大对少先队工作的重视,大队及中队辅导员要加强学习少先队辅导员专业知识,在工作中认真落实上级文件精神,发挥少先队立德树人的独特作用,更好地为少先队员服务。

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