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树组工干部形象集中学习教育活动学习心得范文

时间:2023-08-20 06:41:08 文/莉落老师 心得感悟学文网www.xuewenya.com

树组工干部形象集中学习教育活动学习心得范文

  树组工干部形象集中学习教育活动学习心得

  文章导读:为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的树组工干部形象集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部

  为把组织部门建设成实践“三个代表”重要思想的表率部门,加强组织部门自身建设,全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的树组工干部形象集中学习教育活动。经认真学习,深入思考,做一名组工干部,只有加强学习、提高素质、增强知人识才本领,廉洁自律,才能树好公道正派的形象。

  一 、要刻苦学习,打牢基础

  多学习。十六大报告指出,要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当今世界,科学技术日新月异,知识经济蓬勃兴起,学习的重要性日益凸现,要想始终跟上时代前进的'步伐,做到与时俱进,就必须重视学习,不断给自己加压、充电,活到老、学到老,才不会出现知识恐慌,本领恐慌。在学习中勤于思考、善于积累。孔子说过:学而不思则罔,思而不学则贻。资料、信息都是外在的,只有经过思考,加工,方能取其精华,为自己应用,努力把学到的知识延续到具体工作中,多思考,增强学习的实效性。著名数学家华罗庚有句名言聪明在于学习,天才在于积累,在学习中、工作中,注意积累,做个有心人,勤于动手,做好读书笔记,不断把自己学到的知识进行收集、整理、分类,增强学习的系统性。

  学习是固本之举、源头活水。做一名组工干部,不仅要学习经济、科技、法律、金融、文化等知识,最重要的是学习理论,加强世界观的改造,只有理论上清醒、坚定、政治上才能清醒、坚定。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法、掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,全面系统的学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,学习省、州、市有关文件精神,学习党的组织干部路线和政策、熟练掌握《党政领导干部选拔任用条例》。通过学习,加强个人修养和思想修养,提高业务素质和工作水平。宋朝诗人黄山谷说:士三日不读,则其言无味,面目可憎。他的本意是:不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。事实也如此,如果不爱学习,不爱读书,就会缺少灵气,迷迷糊糊,缺乏朝气,工作上不会有新思路,也不可能保持与时俱进,朝气蓬勃的精神状态。

  二、甘于吃苦、乐于奉献

  发扬组织部门的优良传统和作风,树立求真务实、严谨细致、勇创一流、一丝不苟、精益求精的良好作风。增强服务意识,扩大服务职能,使工作更细致、更周到,更贴近实际贴近干部群众。

  严谨细致、求真务实。每天坚持认真细致地做好每一项工作,一丝不苟地做好每一件事情。不拖沓拖诿、贪功诿过,在工作中讲实话,报实情,求实效,切实把领导交办的事做好,把科室需要支持的事办好,把群众请求办理的事处理好,扎扎实实做事,认认真真搞服务。

  团结高效、热情诚恳。团结就是力量,团结可产生向心力、凝集力,自觉养成大局意识,自觉做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,增强合作意识,在工作中互相支持,互相关心,互相帮助,苦在一起,乐在一起,心往一处想,劲往一处使。在工作中增强预见性和主动性,统筹兼顾,突出重点,变被动工作为主动工作,提高工作效率。组织部门作为党员之家,知识分子之家,干部之家。有没有亲和力,能不能让群众满意,关键在于能不能做到平等待人。由于组织工作的特殊性,各方面对组织部门比较尊重,往往高看一眼。正因如此,才更要清醒的摆正自己的位置,热情的为干部群众服务,满腔热情的接待办事和来访的干部群众,不论职位高低,都彬彬有礼,以诚相待,绝不盛气凌人,态度生硬。及时处理每一件事,不敷衍塞责,更不能拖而不办,切实树好组织部门公道正派的良好形象。

  三、 廉洁自爱,严格要求自己

  牢记两个务必,严格要求自己,自觉做到艰苦奋斗,清正廉洁。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。重视小事,留心小处,以严格的党性要求自己。自觉做到六不即:不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,清清白白做人,明明白白做事。古人也曾说:天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足。作为组工干部,自觉做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不干,谨守防线,时刻警钟长鸣、自重、自省、自警、自励。在心中建立一道拒腐防变的长城,在头脑中有一个明确界限,分清是非,在各种诱惑和考验面前把握住自己,做一名党性强,作风正,业务素质过硬的组工干部。

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