最新特异体质学生在校安全协议书

时间：2023-08-13 11:15:07 文/黄飞老师协议书学文网www.xuewenya.com

　　特异体质学生在校安全协议书1

　　甲方：

　　乙方：

　　为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，特签订本协议书。

　　1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。家长应该做好对子女的监护工作，以免发生意外。

　　2、学生家长有对学校如实说明自己孩子是否有特异体质的责任，如果隐瞒，出现任何问题，学校不承担任何责任，一切后果由家长自负。

　　3、家长向学校说明自己孩子有特异体质时，必须以书面材料的形式提交。口头通知的，在通知后三日内必须填写特异体质学生登记表。

　　4、家长应按相关要求做好对子女的身体检查工作，避免发生意外。

　　5、特异体质学生或者学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。

　　6、班主任要对特异体质学生特殊对待，家长向班主任详细说明注意事项。

　　7、学生因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。

　　8、学校及教师要对特异体质学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。

　　9、学生在学校发病期间，学校负责拨打120并通知家长，但不负责接送。

　　本协议书自签字之日起生效，有效期为学生在校学习期间。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

　　甲方：

　　乙方：

　　为了认真贯彻落实市教育局“关于加强对特异体质、特定疾病、异常心理学生及学校日常安全工作管理的通知”，切实加强特异体质学生安全工作，防止校园安全责任事故的发生，保证学生及学校的合法权益得到保障，双方达成如下协议。

　　1、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。

　　2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，如癫痫病、哮喘、胃溃疡、肺炎、肾炎、心脏病、精神病等不适宜在校学习的，家长应给予治疗或休学。由疾病导致的'自身安全问题由学生本人和家长负责。

　　3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校发现后应当及时告知家长，家长应及时给予治疗或休学。班主任在了解学生情况的基础上要对特异体质、特殊疾病的学生要特殊对待，如跑操、上体育课、劳动、军训等不适合的应劝说该生不参加。

　　4、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质或者有特定疾病，并详细向班主任说明在校期间应对该子女注意的事项。家长瞒报病情的，学校不负责任。家长主动告诉学校后，涉及学生隐私的，班主任及相关人员应当保密。

　　5、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果及时真实告知班主任老师，避免发生意外。

　　6、家长（或监护人）必须与学校保持有效的联系，联系方式有变更须立即通知班主任和学校。

　　7、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师，报告生活老师，告诉其他学生请求帮助，及时到医院救治，不得乱服药物。隐瞒病情，治疗不彻底，由此造成的后果由家长和子女承担，学校概不负责。

　　8、学生因自身身体情况引起的病情发作，学校或教师在知情的情况下，要尽快通知家长，非学校能力范围内，学校不负责任。因学生的特异体质特定疾病引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。

　　9、本协议学生在天门杭州华泰中学在读期间长期有效，双方共同恪守。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：