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《圆明园的毁灭》教学教案

时间:2023-08-20 22:39:05 文/马振华老师 文学学文网www.xuewenya.com

  一、教学目标

  1.学会本课11个生字,13个生词。

  2.有感情地朗读课文。背诵课文。

  3.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

  4.领悟文章的表达特点。学习与运用搜集、整理资料的方法。

  二、教学重点、难点

  重点:理解文中的重点词语和句子的深刻含义,感受到圆明园昔日的辉煌。

  难点:在辉煌与毁灭的强烈对比下,激发学生振兴中华的责任感和使命感并体会作者安排材料匠心。

  教学过程设计

  第一课时

  一、引入新课。

  我们曾经学过一篇课文《颐和园》,知道了北京的颐和园是一座拥山抱水、气象万千的古典园林,在园内外享有很高的盛誉。在北京西北郊还有一座被誉为“万国之园”的皇家园林。遗憾的是,这一园林艺术杰作,被英法联军劫掠和焚烧,使一代名园化为废墟。今天,我们学习课文《圆明园的毁灭》,了解一下昔日园林的风采和侵略者对它的毁灭情况。(板书课题)

  二、初读课文,了解大意。

  1、自己默读课文,了解课文主要写了什么内容。(圆明园过去的辉煌和被毁灭)

  2、查字典或联系上下文学习生字、理解词语。

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