致美景《再别康桥》
在学习徐志摩再别康桥时，要体会其中的含义，还有在朗诵的时候，尽量细致的感受，尽可能多的想象，让作品中的每个场景都在眼前活动起来，好像自己亲身经历过，亲眼看到过一样。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
每次读完这首诗，都会有不同的体会，是什么让诗人感情如此细腻?感叹诗人观察如此之细，联想如此之美妙，感叹里面所有的景和物好像都会为诗人而动容，所有的景色都描写的那么细致入微，让人爱怜，如此美好的情景，谁又能舍得离开，何况诗人故地重游。细细品味，慢慢回味，这首诗深深地写出了对自己母校的留恋之情，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手作别西天的云彩” 这句诗写出了诗人的动作的轻柔，节奏的舒缓，情义的缠绵，“轻轻”一词更体现了晚上的离别不忍吵到寂静中的母校，离别中带有淡淡的哀愁与不舍。诗中连用三个“轻轻的”，使我们仿佛感受到诗人在踮着足尖，像清风一样来，又悄无声息地去[2];而那感情，竟然在招手之间，幻化成了“西天的云彩。”同时渗透了难舍难分的离别情绪，给诗定下抒情的基调。“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾” 离别时有河畔的柳树为诗人送行，康桥是如此的美丽，柳树在夕阳下宛如一位新娘，漂亮至极，谁舍得离开呢?更体现处不舍的情怀。诗人与西天的云彩之间似乎也有更深的感情联系，可能原来经常欣赏这西天的云彩，因此看来诗人心目中最不舍的是那西边的云彩，还要招手作别。写水中的青荇，青荇浴淋着晚霞的落辉从而闪着油亮的光泽，在康河的水中自由自在地随水流摇摆着。这种景象不禁让诗人的心底勾起了一缕缕的往暮情思。再提到康河的水，康河的水是清澈见底的，清澄的河水倒映着晚霞，似乎是天上的彩霞坠到河中去了，就连浮藻间也好像撤满了散金碎玉，使得河水失去了原本的颜色，从而变得五彩缤纷，煞是好看，所以诗人吟道：“那榆荫下的一潭，不是青泉，是天上的虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”这种美丽的景色使诗人想起了当年的留学生活，如今故地重游，不禁感慨万千。景物的描写中虽然也流露出了诗人离情的别绪，但似乎更多的却是诗人因为重见康桥而产生的喜爱之情，这样就使诗人笔下康桥景物稍稍蒙上了一层恰似欢悦的色彩。在诗中，金柳的艳影，让诗人的心头激荡，水草也为之动情，潭中的彩虹，更令诗人忆起美好变幻的留学生活[3]。在这里，景生情、情生景，即使是一片云、一木一草、一潭水都有诗人的主观色彩，都带有一定的感情，字里行间漫透了诗人对于康桥的喜爱依恋之情。梦醒了，所有的一幕幕活了起来，历历在目，“寻梦・撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，向星辉斑斓里放歌。”这里的寻梦不是指到大自然中去寻找美景，而是在这个曾经熟悉的地方回忆美好的过去，回忆过去的往事。这里，诗人通过联想、回忆，再结合现实把自己现在记忆中美丽的图章生动地描绘出来。触景生情，景物和人物交织融合，人因景的衬托从而栩栩如生，景因为人的活动从而生气盎然，二者相得益彰，互相照应。
后来诗人笔锋一转，好像又从回忆转到了现实当中去，再一次渲染了康桥沉默的气氛，寂静的气氛，只是轻轻的，悄悄的，不敢打扰它，不敢去破坏心中永远的美景。从而集中抒发了离情的.别绪。一条波起浪伏的河水，流经深谷到了拦河坝，这里水面风平浪静，水却愈汇愈深，水底蕴积着巨浪，这就像一条思想感情的流水，有沉寂，有喜悦，有愤怒，有欢乐。这里似乎有游丝一般的愁绪在诗人心中悄悄弥漫着，这正是诗人离情感情的升华，那就是与康桥分别的最后时刻终于还是到来了! 首尾呼应，描绘出了诗人由康桥离去时最后的心境。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”诗中“轻轻的”换成了“悄悄的”，是在表达诗人心目中的柔情爱意，在诗的前面几节，诗人正是用柔情爱意描写了康桥傍晚的风景，“悄悄是别离的笙箫”，诗歌便继续沿用含有忧郁色彩的“悄悄”一词，这既为诗的结尾抹上了一层淡淡的哀愁，和前面的诗句也互相照应，也准确地表达出诗人离别康桥时最后一刻的情绪[4]。
这首诗歌表现出了诗人高度的写作艺术技巧。诗人在文中将具体的景物与想象巧妙地融合在一起，从而使本诗鲜明又形象，非常巧妙地把气氛和感情及景象融为意境，情中有景，景中有情。诗的结构形式严谨而整齐，错落有致。全诗共有7节，每节分为4行，组;1、3行稍短，2、4行稍长。再别康桥显然没有什么大的意义，但却是一件精美的艺术作品，诗中描写的景物浓淡相宜、清丽多彩，设计的章节排行排行错落有致、整齐而美观[5]，这些都非常充分地体现了诗歌的美。以上只是我的一点小小的见解，微不足道，难以表达对这首诗的膜拜之情，希望在今后的学习中能够得到更多老师的点拨，帮我发现诗中我还没有看到的美景。
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