学文网

《小石潭记》 练习题

时间:2023-08-20 13:17:04 文/王明刚老师 文学学文网www.xuewenya.com

《小石潭记》 练习题

  阅读《小石谭记》后答题

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  1.解释下列句子中加点词在文中的意义。(8分)

  (1)悄怆幽邃 ( ) (2)斗折蛇行( )

  (3)乃记之而去 ( ) (4)潭中鱼可百许头 ( )

  (5)以其境过清 ( ) (6)不可名状 ( )

  (7)伐竹取道( ) (8)佁然不动( )

  2.用现代汉语翻译句子的意思。(14分)

  (1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

  (2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

  (3)四面竹树环合,寂寥无人。

  (4)日光下澈,影布石上。

  (5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  (6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  (7)怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

  3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)

  A. 乃记之而去 岳阳楼记 B. 明灭可见 才美不外见

  C. 以其境过清 不能以游堕事 D. 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也

  4、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是(2分)( )

  A.全石以为底 B.卷石底以出 C.属予作文以记之 D.不以物喜

  5、下列句子的翻译,有误的一项是( )(2分)

  A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

  B.下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

  C.蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。

  D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了。

  6、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)

  A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

  B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

  C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

  D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

  7、用“/”划出下列句子的朗读节奏。(2分)

  其 岸 势 犬 牙 差 互,不 可 知 其 源。

  8、请用第④段中的两个四字短语,完成填空。(2分)

  小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到       ,       。

  9、作者抓住小石潭的 特点,写出了自己 的感受。(2分)

  10、选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。(2分)

  11、读了第2自然段文字,你最深的感受是什么? (2分)

  12、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。(3分)

  13、理解填空。(4分)

  课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“ ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。③动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ,实为写 ,以实写虚,虚实相应成趣。

  14、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分)

  15、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。(4分)

  16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(2分)

  17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。(4分)

  二、对比阅读(62分)

  (一)阅读《记承天寺夜游》与《小石谭记》后答题(10分)

  【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,夜色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

  【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。……坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  1.解释下列句子中加点词在文中的意义。(2分)

  庭下如积水空明( ) 悄怆幽邃( )

  2、下列各句中加点字词用法和意义相同的一组是( )(2分)

  A.乃记之而去 而伯乐不常有 B.盖竹柏影也 盖一癞蛤蟆也

  C.以其境过清 虽乘奔御风不以疾也 D.乃记之而去相 冷光之乍出与匣也

  3、乙文中与甲文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这句话修辞手法相同的`一句是“ ”。(2分)

  4、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景,试归纳一下选文甲、乙中两者所表现出的思想感情的共同点。(4分)

  甲文:

  乙文:

  共同情感:

  【答案】

  1. (1)忧伤(的样子) (2)像蛇一样 (3)离开 (4)大约,大概 (5)凄清,冷清清 (6)说出 (7)砍 (8)呆呆的样子

  2.(1)隔着竹林,(就能)听到流水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心中为之一乐。

  (2)砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。

  (3)四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

  (4)阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子倒映在石底上。

  (5)青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参著不齐,随风飘动。

  (6)那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  (7)(鱼)时而静止不动,时而忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

  3.C 4.D 5.B 6.C

  7.其岸势/犬牙差互,不可/知其源。

  8.凄神寒骨,悄怆幽邃。

  9. 幽静。(1分)幽深冷寂,孤凄悲凉。

  10.这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

  11.开放性试题,答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)示例:看到游鱼的怡然自得,我的灵魂仿佛得到了净化。

  12. 观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。(只要按照以上意思答题,言之成理,亦可给分。)

  13.①全石以为底 ③俶尔远逝 ④鱼 水

  14.示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽

  理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

  15.答案不唯一:写出相连的两句写山水的古诗词2分,能合理赏析3分。

  示例:山随平野尽,江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

  16.所写的句子含有劝勉安慰之意给2分,能将“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中,给1分。

  17.示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

推荐文章

内蒙古高考排名11740左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 10:41:13

湘南学院在陕西高考招生计划人数专业代码(2024参考)2024-06-09 10:37:41

保定学院和滁州学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-09 10:33:56

广西高考排名134510左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 10:30:34

山东高考排名142390左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 10:27:30

广东高考排名336320左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 10:22:43

绿山墙的安妮小学生读后感400字7篇2023-08-18 17:38:52

晚熟的人读后感700字2023-08-26 22:45:45

谈生命读后感范文2023-08-17 05:49:58

做最棒的员工读后感2023-08-16 07:54:42

小石潭记的优秀导游词2023-08-14 11:11:17

小石潭记说课稿范文2023-08-27 02:56:07

小学课文小石潭记教学设计范文2023-08-12 22:56:27

醉翁亭记主旨句2023-08-15 10:16:05

醉翁亭记读后感(四篇)2023-08-18 08:17:21

醉翁亭记教案范文集合十篇2023-08-15 23:17:38

最新文章