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初中语文课文小石潭记同步习题

时间:2023-08-12 08:58:36 文/王明刚老师 文学学文网www.xuewenya.com

初中语文课文小石潭记同步习题

  1.选出下列句中加横线词词义相同的一项[ ]

  A.可:潭中鱼可百许头 不可知其源 B.清:水尤清冽 以其境过清

  C.许:潭中鱼可百许头 高可二黍许 D.以:全石以为底 卷石底以出

  2.下列句子的翻译,有误的一项是[ ]

  A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

  B.下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

  C.蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。

  D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了。

  3.用原文回答下列问题。

  ①点明小石潭方位的句子是: 。

  ②“我”发现并找到小石潭的经过是: 。

  ③点明小石潭的特征的词语是: 。

  ④水清的主要原因是: 。

  4.第二段写潭水及水中的游鱼,游鱼“皆若空游无所依”,从侧面写出了 。写游

  鱼,既写出了静态,如“ ”;又写出了动态,如“ ”,动静结合,相

  得益彰。

  5.结合选文的'写作背景及作者当时的处境、心情,谈谈你对倒数第二个自然段的理解。

  参考答案:

  1.C 2.B

  3.①从小丘西行百二十步 ②隔篁竹,闻水声,伐竹取道 ③清冽 ④全石以为底

  4.潭水的清澈见底 日光下彻,影布石上,佁然不动 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

  5.本文是作者被贬为永州司马时写的游记。在政治上屡遭打击,心情压抑痛苦。作者见景生情,看到小石潭环境清幽,气氛凄凉,使自然联系自己的身境,写出了“以其境过清,不可久居”的句子,以表达自己心中挥之不去的郁闷与痛苦。

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