初二上册语文桃花源记复习练习
1.本文虚构了一个与世隔绝的理想社会，带有传奇色彩，是成语“”的来源。
2.文章以()为线索，把()、()、()的情形贯穿起来，写得曲折回环，引人入胜。
3.用原文回答。
渔人是怎样发现桃花源的：
桃林美景怎样：_______
桃源人的'生活环境：______
桃源人的社会风尚：______
桃源人来到此地的原因：______
4.注明下列词语的古今义。
鲜美：古义______，今义______，
交通：古义______，今义______，
妻子：古义______，今义______，
无论：古义______，今义______。
不足：古义______，今义______。
如此：古义______。今义______，
俨然：古义______。今义______。
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