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苏轼《宝绘堂记》阅读答案2篇

时间:2023-08-12 03:16:55 文/黄飞老师 文学学文网www.xuewenya.com

苏轼《宝绘堂记》阅读答案1

  宝绘堂记(宋)苏轼

  君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼○1。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。

  凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。

  始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。

  驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画,作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。

  熙宁十年七月二十二日记。

  [注] ○1锻炼:打铁

  9.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

  A.虽尤物不足以为病 病:祸害

  B.然去而不复念也 去:归去

  C.常与寒士角 角:较量

  D.以蓄其所有 蓄:收藏

  10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是( )

  A.皆以儿戏害其国 几以捕系死

  B.轻死生而重于画 不患贫而患不安

  C.然为人取去 君为我呼入

  D.譬之烟云之过眼 不知东方之既白

  11.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )

  A.本文构思极具特色。作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。

  B.本文层次清晰,论证严密。先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。

  C.本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。

  D.本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。

  12.把下面的句子 译成现代汉语。

  (1)然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。

  (2)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱 ,信可乐也。

  答案:

  9.B

  10.C

  11.D

  12.(1)然而到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步),那么这祸害将难以说尽。

  (2)抬头观望广阔无穷的宇宙,低头细看品类繁多的万物,借以纵展眼力,开畅胸怀,足可以极尽视听的乐趣,实在是很快乐啊

苏轼《宝绘堂记》阅读答案2

  君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼①。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。

  凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌,……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。

  始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之;人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐,而不能为吾病。

  驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画。作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。

  (本文有删节)

  [注] ①锻炼:打铁。

  5、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.虽尤物不足以为病 病:祸害。

  B.然去而不复念也 去:归去。

  C.常与寒士角 角:较量。

  D.以蓄其所有 蓄:收藏。

  6.、下列句子中,加点词的'用法与其他三项不同的一项是( )(3分)

  A.足以悦人而不足以移人者 B.凶其身

  C.吾薄富贵而厚于书 D.庶几全其乐而远其病也

  7、下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )(3分)

  A.本文构思极具特色。作为记文,作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼,而先以论点开篇,直到文末才交代为宝绘堂作记之事,可谓别开生面。

  B.本文层次清晰,论证严密。先讲道理,再引历史人物正反论证,后又以个人经历佐证,紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。

  C.本文以散句为主,兼用对偶、排比句式,整散交错,颇具气势;而比喻、用典等方法的运用,使文章言简意丰,文采斐然。

  D.本文用老子之言,说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受,但不能沉溺其中。圣人并未废此四者,也未“发狂”,就是这个道理。

  8.把第一卷文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。

  (1)然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。(3分)

  (2)人之所有,惟恐其不吾予也。(3分)

  参考答案:

  5、 B 【解析】去:离开,引申为“消失”。

  6 、C 【解析】C项属于形容词的意动用法,其余三项均为形容词用作动词。

  7 、D项“圣人并未废此四者,也未‘发狂’”,与原文不一致。

  8 、(1)但是到了沉溺(书画)而不能舍弃(的地步),那么这祸害将难以说尽。

  (2)别人拥有的(书画),只担心他们不肯给我啊。

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