散文的作文 篇1
我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。
竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。
春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好
像不是那么热了。
秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。
冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。
散文的作文 篇2
20xx年8月8日，意中第一次以散文的形式记录了6日游雁山山脉的经过。其写作过程用胆颤心惊、如履薄冰来形容一点都不为过。
这是意中的第一篇散文。说是尝试，但意中知道自己的弱点。那就是把握不住抒情与描写的尺度，特别是不会煽情和使用华丽的辞藻。就像在单位念总结一样，别人能滔滔不绝用词句堆砌出惊艳的开场白，而意中只能一个短短的画龙点睛式的开头，马上就进入一、二、三正文了。也许是意中正直的脾气秉性决定了不能忽悠，所以，很多年了，意中始终未涉猎散文的写作。这次，意中的原意还是写随笔，其实现在没谁把随笔与散文分得那么细。但意中忽然有了尝试的冲动。我就是要学着抒情，学着借景生情，学着用人、景、情变换的手法去写。写不好，大不了重写。要尝试着突破禁锢，尝试着去创新。五十岁的人了，再不懂得解放自己，还等什么？
客观的说，以意中现在的写作水平，写一篇似是而非的散文不难。难就难在散文虽可以洋洋洒洒的铺开了随意写，但也必须循着主线，兼顾分支，要求主次搭配合理，层次分明地展开。以往意中的写作，议论和叙述较多，而对景物、情感抒发较少。
两天的时间，意中断断续续的写了二千字，又改了几次，才成了现在的模样。此篇散文，意中绝没珍惜词汇，该用的，或可用可不用的，意中尽量都用上了，为的是加大散文中景物描写的分量。总的来说，当做一篇日记或作文不错，但缺少散文跳动的灵气，那么壮观的场景，没有写出他的大气，真是很遗憾呐。
也许还要去几次雁山山麓，再体会体会，一定要写好《雁山行》。
散文的作文 篇3
森林里的两只刺猬深深地相爱了。他与她，在雪地里追逐嬉戏，任凭那浓烈的爱火在一片白茫茫的世界燃烧着。
冬天实在好冷，特别是到了晚上的时候。于是，他们渴望相互拥抱在一起取暖。
而当他与她紧紧地融为一体的时候，却突然有种尖锐锋利的剧痛传遍他们的身躯。原来，他们都被对方身上的刺刺伤了。
鲜血点点滴滴染红了雪白的地面，如同一朵朵怒放的玫瑰。
他们惊叫逃离，远远地望着对方流泪。他们很伤心，不明白为什么自己心中的爱竟会伤害到自己最爱的人。
她开始躲避他，在林间漫无目乱走，然而满脑子却都是他的样子，那么真实深切、刻骨铭心；而他，急得像热锅上的蚂蚁，满世界地寻找着她，声嘶力竭地呼唤着她……
她无法离开这片森林，因为这里是他们赖以生存的家园，她只有无休无止在林中徘徊。可是，她又是多么渴望见到他啊！她真的好想好想扑倒在他怀里，告诉他她有多么爱她……
最终，她想出了一个办法，将全身所有的刺一根根地拔掉了。
鲜血点点滴滴染红了雪白的地面，如同一朵朵怒放的玫瑰。
当他们终于在森林深处相遇，他几乎无法将她认出来了。她那锐利的闪烁着星子寒光的尖刺统统不见了，光洁的肌肤不断渗出赤红的血液，像一团燃烧的火球。他眼前一阵天旋地转，一颗心疼痛得碎裂成千万片，泪水模糊了双眼，身上那无数根刺开始颤抖，颤抖……
她知道自己快要死了，她好想让他在自己临死前拥抱她一下。她踉跄着奔向他，他却痛苦地摇头，绝望地转身离开——他不要她在他怀抱中流血！
于是她用尽生命最后一息，去追赶他……
这是个没有结局的故事。
亲爱的朋友，如果你深深地爱上了一个人，而他也深深地爱着你的话——请一定要记住，千万不要伤害自己，因为那同样会伤害你的爱人。
散文的作文 篇4
在人潮涌动的机场、火车站里，人们提着大包小包的行李，带着一起在外务工的亲人，等待回家那班车的到来。他们不时踮起脚尖，不时看看时间，恨不得把眼望穿，焦急的盼着列车快点出现。以往畅通的高速公路在今天却变得十分繁忙，虽然有点拥堵，却没有发生争执与口角，大家都只是安静而有耐心的等待着，因为人们心里都清楚：每个人都希望平平安安回家过个团圆年。
远远地看见在楼下翘首以盼，等待我们着的亲朋们，我们相互热切地打着招呼，彼此争着帮忙接过手中的行李，一起热热闹闹的上楼去。家门口早已高高挂起的大红灯笼，茶几上满是奶奶准备好的果盘与零嘴食品，餐桌上层层叠叠摆放着腾腾热气的团圆饭，香味充斥着整个房间。“开饭啰!”爷爷笑盈盈地从厨房端出一大盘饺子，大家纷纷就坐，团圆饭这才正式开始。饭桌上，我们端着饮料与酒水一次又一次的碰杯，怀着满满敬意，送走过往并迎接新一年的到来。舅舅们在讲述过去一年发生的有趣的事，爷爷奶奶则在给小辈们讲述他们那个时代的往事，一家人其乐融融，热闹而又欢喜。殊不知，有着旺财之意的鼠年春节联欢晚会马上就要开始了。
小孩子们排坐在沙发上，一边看着晚会，一边吃着零嘴;像我这样大孩子们，则在一旁打扑克牌闹得欢声笑语;而大人们，正围着麻将桌也打玩得不亦乐乎。孩子们玩着玩着觉得乏味了，便相约着到楼下放小烟花。小点儿的，一窝蜂的挤进超市里头，挑选着想要玩的烟花，而大点儿的呢，则提前拿好打火机，等待着弟弟妹妹们来央求帮忙点火。不一会儿，天空上便炸开了一朵又一朵绚烂的烟花，它们虽然转瞬即逝，但是，至少把时间定格在这一刻，孩子们脸上满足的笑容与绽开的烟花，是美好的。
大年初一一大早，门铃便响个不停，亲戚们一个又一个的前来拜年。刚进门看见孩子们，便从口袋里掏出小孩子们最期盼的红包，这时候，小孩儿们嘴里甜甜说着新年好，双手作揖，鞠躬着双手接过红包后，悄悄地溜进到房间，关上房门，欣喜着打开红包，心满意足地把“毛爷爷”收到口袋里。
屋外爆竹声声震响，烟花高空升起绽放，点亮了黑夜。人们默许着这年夜的喧闹，并用期待过年喜悦能迎来新年的祝福与希望!年，如此隆重而有仪式感的.来到人间，大街小巷，热热闹闹，合家团圆，祝福声声……
这才叫中国年，这才是年味儿!
散文的作文 篇5
童年，
是我所拥有的
一个无比快乐的时光。在那里蕴藏着，
数不尽的欢乐和美好……可光阴似箭，日月如梭，是流逝的岁月，
带走了童年的欢声笑语。现在，让我们开启，记忆的心扉，
去寻找我们那美好的童年。还记得，
在母亲怀里的，
可爱的我是那样的无忧无虑。不要忘了，
是母亲那宽大的双臂，成为我快乐的摇篮！还记得，
当我勇敢的迈出，
第一步的时候。
不要忘了，
是他们的鼓励，
才让我有了前进的动力！……
童年啊——童年，
你为何，
来的匆匆，去的匆匆。
让年幼的我，只留下回忆的时光和自豪的诉说……
童年啊——我那永久走远的童年！
散文的作文 篇6
“大黄蜂，去WC喽。”“哦。”
“大黄蜂，去玩喽。”“嗯。”
“大黄蜂，去图书馆看书喽。”“Yes。”
……
你们一定很奇怪，“大黄蜂”是谁？告诉你吧！他就是我们班的詹林峰。
和“大黄蜂”“打架”可是很有趣的，因为和他“打架”，打着打着，当你以为要惊天地泣鬼神时，那边竟然传出笑声，让你丈二摸不着头脑。有同学伤心了，想得到安慰；有同学生气了，想找人发泄。他知道后，一定会想尽一切方法把你逗笑。我相信，不管是上刀山，还是下火海，他都能保证完成任务！
看，同桌又在欺负他了。从去年来，老师打着让我们认真学习的旗号，实行男女搭配制度。“大黄蜂”理所应当与女生王子昕坐在一起。别看王子昕是女孩子，欺负“大黄蜂”可是有模有样。下课了，王子昕要去WC，咕噜了一句：“让开，我要出去。”估计“大黄蜂”没听见，坐着兀自不动。我们的王子昕大人立马火了，只见她怒发冲冠，眉毛竖起媚眼一瞪，“突”地站起来，一把推开“大黄蜂”：“好狗不挡道。”“大黄蜂”不气也不恼，摸摸脑袋：“噢，同类可是不能相欺的。”“呵呵呵……”一句话把王子昕逗乐了，笑得肚子都疼了。
这就是我们班的“大黄蜂”，尽被人欺，又幽默风趣，给大家带来了不少笑声。
散文的作文 篇7
学校新来了一本书《猪八戒上月球》，冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看，便手把着书不放。只听“嘶”的一声，书的封面撕成了两半。顿时，他们俩都傻了眼。
冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么办？冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师，又看看其他的同学，看一看有没有人看着他们，如果没有人看着他们，他们就准备把书拿回家。正如他们所愿，并没有人看着他们，他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了，其实张老师看到了，只不过没有说而已。他们回到家了，因为都怕家长发现，所以他们谁也不要这本书，最后只好决定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一进教室，就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过，都不敢进去，他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子，只好拿着书到了张老师那里，他们一起说：“对不起张老师，我们弄坏了《猪八戒上月球》，对不起！”
“给我看看！”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走，把书放在张老师面前。
“哇！猪八戒的脸怎么成两半了！”张老师故做惊讶地说。
“老师，我们不应该不告诉你。”平平说。
“老师，我们会回家弄好的！”冬冬说。冬冬说完，拿起书拉着平平的跑回家了，他们准备好了胶带、剪刀等等，平平按住猪八戒的脸，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一样。他们走到半路想：为什么不多买几本呢？他们回家问了爸妈的意见，从小兔子储钱罐一块一块地拿出来，去新华书店买书，一个人捧10本，到了，张老师惊呆了，他们把书摆在书架上，张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子，在上面写：“请爱护我们的朋友”。
冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情，开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情，再也不会弄坏自己的朋友——书了。
散文的作文 篇8
冬天在我眼里是充满激情与热烈的季节。
“预备，开始！”随着一声发球的哨子声。我们女生pk男生的激烈足球赛开始了！首先由男生派一个代表在中场发球，他找了一个就近目标踢去。他可是我们班的足球健将白杰，那球带的谁也插不上脚，一帮男生拥了上来，女生穷追不舍。而他沉着的踢着球，不让球易主。而他的眼睛的灵活，可以说是眼观六路，耳听八方。用心观察周周有没有人接应或有没有敌人。我趁其不备将球踢向女方，心情放松了下来，没想到又被男生抢跑了。我又气又急，飞快的向女生球门跑去，眼看就要射进球门，我心里这个急，就恨自己不长翅膀飞过去了，急的我心都要提到嗓子眼了，那种紧张无法用语言细致的描绘。说是迟，那是快，女生一大将关键时刻，神速的一脚踢飞了球。男生气急败坏，只有几个又去备战下一场。而女生开怀大笑，蹦跳着，一霎时球又要挤进我们的球门。顿时高兴的气氛烟消云散，只剩紧张。我们球门失火都惊慌失措。咣，“嘢……”男生欢呼，而我气的一屁股坐在满是雪的地上直蹬腿，十分气恼。此时，老师吹了长长的一声哨子，高声的喊着“1：0”使我更加气愤。励志努力，定要一雪前耻。
现在由女生中场发球，我箭步如飞跑向男球门，接应同伴，男生一拥而上，女生代表太弱小，力气也小，发球太近。又被男生抢了上风，我气的直跺脚，恨她太笨。我冲上前去，一脚飞进球门，我们欢呼雀跃。
这时天上纷纷扬扬的飘下雪花。却没有挡住我们踢球的热情。老师拖着长声高喊：“1比1平”，我们女孩因扳回比分而高兴，男队一脸不高兴。男生派了一名大力士发球，由于力气太大，一下子出界了。“噢，犯规……”我们女队发球了，最终被白杰逮到。双方队员你追我赶，眨眼间，那地方成了人堆。我从中退了出来，在一旁气的直喊“太笨了……”。最终被男生逮到，追到女队球门，我快步追上，在眼看到界边时，一脚飞出，球出界了。
由于我的失误，此时由男队发球。很多女生都埋怨我，我为此十分痛恨自己。男队反而欢呼，球在白杰脚上时，女生蜂拥而上，白杰将女生甩开，只见摔倒的摔倒，失落的失落，还有迎风而上的。我也追上去，周围都是男生，在紧急关头，力不从心的我发现了一个目标。不远处有一个女孩，心想说不定能传给她呢，拼了。我用力一争，一踢，一甩，到一半时，白杰摔倒了。我一用力真传过去了。我为此十分高兴。白杰从地上爬起来，又气又笑“我堂堂好男儿怎能让女生耍呢？”他失落的抖落身上的雪，沉浸在得意中的我并没有发现男生的脚。女生和他们周旋了一阵，在球门处的挣扎的还是进了。
这时恼人的下课铃声急促的想起来了，我气愤的瞥了一眼男生，心想下次定不饶了你们，绝对要打败你们。男生得意的走着。每个人都恋恋不舍的离开操场。
一场激烈的、振奋人心的足球赛结束了，有的 失望、有的兴奋、有的平淡的走进寂静的教室。因一场球赛使这个寒冷的冬天变得温暖，使这个没有色彩的冬天变得五彩斑斓，使这个平淡不新奇、沉闷的冬天变得无奇不有、有声有色。冬天栖息在热烈的、充满激情的足球里。
教师评语：将一场体育课写的别具一格，把热烈的场面描绘的惟妙惟肖，读后有一种身临其境的感觉。
散文的作文 篇9
这几年来你住过几次院。
我从未如此深刻地认识到你老了。
你老了。
头发已全白，瞳孔浑浊。润泽的夕阳从窗边挤进稍小的病房里，你仿佛置身写实派的油画，色彩厚重。画家估摸着是个嗜好描写光与影的中年人，手法老练，下笔沉稳。
输液管因为阳光变成了暖暖的橙红色，似乎如此你的生命便可以重新炙热起来。我向白色干净的小窗外瞥见一抹绿色，它独自立在院子里，寂静地与我对望。
我突然惊醒地回头，你眯着眸子侧头望向我，白色被子有些凌乱，你扬起眉梢，嘴角轻轻牵起弧度。
那一刹那阳光刚好越过我头顶，将你脸上每一条细纹重叠出的沟渠的曲折拐弯印染得充满了暖红，你热烈的灵魂却囿于皮肉之下。
我常想象那个时候的我，逆着光，蓬乱的发丝一如既往地张牙舞爪地立着，在金灿灿的光芒中纤毫毕现，隐约可见跟随心脏张扬的跳动。
你苍老，我年少。
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