心灯的散文
人在十五岁认识的人,就永远刻上了十五岁的痕迹。比如我所认识的张老师,他在我心里永远是那么善笑,那么睿智。我十五岁从张寨联中转学到临邑五中就读,就是他,给我上得第一堂语文课。
张老师身材消瘦,面庞黝黑,但声音洪亮,爱笑。站在讲台上,不立刻讲出他所教授的课文题目,而是让我们猜,一旦我们猜对,他就笑得眉毛一动一动的,且两眼放光,开始引经据典。他上课风趣幽默,善于引导,课堂气氛活跃,很少有打瞌睡或者窃窃私语的现象。但也不排除个别调皮的同学。
记得有一次,后排的几个男生,在他上课之时递眼色传纸条。他不动声色地走过去,既不批评他们,也不没收他们的纸条,他和他们打赌,如果他们能说对他上一句的讲课内容,他就不追究这件事了,如果说不上来,那就别怪他不客气了。结果是他们之中无一人说对,至于如何对他们不客气的',我们无从所知。但从此之后,他们说,张老师老厉害了,可惹不起了!
面对老厉害的张老师,我上课支棱着耳朵,认真听,认真记,生怕错过他讲课的一分一秒,生怕回答不出他提出的问题。嘿,在这一听一记中,我忽然觉得:这课,不仅张老师讲得有趣,而是语文本身研究起来就有趣啊!由此,我有了学习的兴趣,并在他的指导下,做习题,写作文,学得不亦乐乎。
给我印象最深的是,张老师与我们一起以《眼睛》为题,写了一篇同题作文。他在《眼睛》中写道:“我有一双平凡的眼睛,我不因为它的平凡而不热爱它,相反,因为它只属于我,所以仅代表的心怀。我希望我这双眼睛,能给生活在我身边的人,以安静的力量,执着的勇气……”说着,他抬起满含深情的眼睛,望着我们,将他心底里的光明传递给我们。
张老师永远也不知道,正是他所传递出的光明,像一盏心灯,照耀着我度过了人生中最黑暗的时刻!当我以书信的形式,告知张老师的时候,他怎么也不相信,二十年前,他所播下的那颗光明的种子,依然在生长,而且终于长成了一棵勇毅的树!
二十年的距离,猛然化作一瞬,天地之阔,似乎仅我与张老师两人。如今,我拥有了一双像他一样安静的眼睛,此刻正目不转睛地看着他笑,看着他一如活在我心里的那个人。
他依然那么爱笑,那么睿智。
他握着我的手说,见到老师最想说的是什么?我说,我还想听您再讲一堂语文课,您还是我的老师,我还是您的学生!
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