学文网

《浣溪沙·游蕲水清泉寺》教学设计及赏析

时间:2023-08-26 19:46:16 文/孙小飞老师 文学学文网www.xuewenya.com

  《浣溪沙·游蕲水清泉寺》教学设计

  教学目标:

  1、 通过想象画面感受词的意境。

  2、 体会词中蕴含的人生感悟。

  3、 背诵全词。

  教学手段:

  多媒体设备、苏轼图片、古曲。

  教学步骤:

  一、导入,并展示“学习目标” (投影):

  一首词的意境往往是由画面构成的,我们要学会通过想象画面感受词的意境;每一首词都表达一定的思想感情,我们今天要体会的是词中蕴含的人生感悟。

  二、苏轼及背景介绍;教师范读全词:

  1、 学生在预习的基础上先自由发言,后教师总结:

  苏轼又叫苏东坡,是北宋杰出的文学家。他性格直率开朗,而政治道路不顺。他写这首诗的时候便是因“讥讽朝廷”被贬官至黄州。

  2、 教师问:“这样的情形如果放在一般人身上,他们心里会怎样?”

  引导学生答:“愤懑、抑郁、凄凉。”

  4、 教师由此发问:“然而苏轼是用何种心态去面对这种艰难处境的呢?”

  学生沉思中,悠扬的古曲响起,屏幕上出现苏轼的画像及全词内容。教师用抑扬顿挫的语调范读全词。

  三、全体学生在乐曲声中初读全词:

  四、整体感知全文:

  1、学生自由朗读全词,并试着用自己的话讲述其中的意思,可以相互讨论帮助。然后请学生发言,大家共同补充完善。教师提醒重点(投影):

  子规—布谷鸟;白发—代指老年;黄鸡—代指时光流逝。

  2、 再请学生用简洁的语言概括这首词的内容。

  参考:词人由眼前溪水西流之景,感悟到人生哲理。

  五、由苏轼的心境引入画面赏析:

  1、 教师提问:“大家觉得苏轼在游清泉寺时心情是怎样的?”

  对学生各种不完全的回答,教师随机引导。

  2、教师引导:“如果我们能体会出这幅画面的意境,也许我们就能体会出词人的心情。下面请大家伴随着悠扬的乐曲,走进这幅画面,身临其境地去感受,一会儿告诉大家你看到了什么。”

推荐文章

浙江工业大学之江学院和宿迁学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-09 08:41:46

考上海电力大学要多少分海南考生 附2024录取名次和最低分2024-06-09 08:37:10

江苏高考排名109120左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 08:31:59

辽宁440分历史能上什么大学,2024年能上哪些大学2024-06-09 08:27:13

山西高考排名70530左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-09 08:23:58

考泉州经贸职业技术学院要多少分广西考生 附2024录取名次和最低分2024-06-09 08:21:04

黄庭坚夜发分宁寄杜涧叟翻译赏析2023-08-13 11:13:13

浣溪沙·漠漠轻寒上小楼阅读答案2023-08-22 01:53:16

浣溪沙·庭院沉沉白日斜鉴赏2023-08-16 21:11:03

南歌子黄庭坚词作鉴赏2023-08-17 08:27:19

黄庭坚夜发分宁寄杜涧叟翻译赏析2023-08-13 11:13:13

浣溪沙·漠漠轻寒上小楼阅读答案2023-08-22 01:53:16

浣溪沙·庭院沉沉白日斜鉴赏2023-08-16 21:11:03

醉翁亭记主旨句2023-08-15 10:16:05

醉翁亭记读后感(四篇)2023-08-18 08:17:21

醉翁亭记教案范文集合十篇2023-08-15 23:17:38

最新文章

热门排序