召开高三家长会的通知（1）
尊敬的家长朋友们：
大家好，本周五（11月3日）上午将召开本学期家长会，家长会是教师和家长互相交流的平台，同时也是家长和家长，家长和孩子进行沟通，相互了解的好机会，是联系家校的桥梁和纽带。希望家长朋友们能在百忙之中抽出宝贵的时间按时参加本次家长会，与孩子的班主任老师及其他任课教师进行充分的沟通与交流，及时掌握孩子在校的学习情况和行为表现，共同寻找最佳的教育方法和途径，帮助孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯，一起来面对高三，迎接挑战。2018——我们携手一起走！！！
现将本次家长会的注意事项和流程告知如下：
01
上午7:40，高三1学部学生会成员到校门口进行接待工作，齐穿校服，挂牌上岗，站成两路纵队，形成固定通道，迎接家长朋友们的到来。
02
上午7:40—8:30，家长朋友们在学生会的引导下统一进入到学校科报厅，学校科报厅已有学生会成员划成1—10班十个固定区域，每班都有一名学生举牌示意，家长朋友们到孩子所在班级的区域就座。
03
上午8:30，准时观看视频《涉县第一中学一日常规》和《校歌》。
04
上午8:50，科报厅会议准时开始，级部主任孙同印将从本次月考成绩通报，学校及级部常规管理思路及成效，面临高三对学生的要求和期望以及学校的校规校纪《十条禁令》等四个方面向家长朋友们做汇报。
05
上午9:20，科报厅会议结束，家长朋友们在学生会的带领下到学校中心广场固定区域，观看我级部举行的“魅力青春，魅力跑操”活动。
06
上午9:50，跑操结束后，家长在孩子的带领下进入到教室，孩子们在桌子上已为您准备好了笔和纸，一杯开水和写给您的一封信。家长入座后，孩子们到跑操地点集合，在体育老师的带领下到操场进行“扬我青春拔河比赛”活动。
07
上午10:00，各班班级家长会准时开始，由班主任和各任课教师针对高三以来的三次月考成绩以及高三备考等方面同家长进行详细交流。
08
上午11:30左右，班级家长会结束。
放假安排：11月3日上午11：30离校，11月5日下午返校，晚上6:40正常上自习，按时返校，不要迟到哦！
召开高三家长会的通知（2）
尊敬的家长：
为了更好地做好学生高考前的教育工作，加强家校联系，形成教育合力，保证学生在高中最后一个月的学习效果，帮助孩子圆梦六月，我校定于20XX年5月6日( 农历三月三十日，星期五 )上午9:00在各班教室召开高三学生家长会，主要通报二模考试成绩，沟通交流高考前的备考工作。会后，家长与孩子共进午餐。请您安排好时间准时参加，期待您的参与，谢谢！
临朐中学高三级部
20XX年5月1日
谈几点做法：
一、做好召开会议的.准备工作，是会议成功的必要条件。一般包括以下几方面。
1．根据学校教育教学工作的实际，确定会议目的和主要内容，可通过召开学校领导班子、班主任会，客观地分析现状，发现促进学生发展的有利因素，制约学生发展的不利因素，确定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解决哪些问题，并明确工作分工。2．印发开会通知。一般在会前两周。通知中要简要通报会议目的、内容、时间、地点（一般以教学班为单位，在学生教室）、咨询能否到会，并附学生家长对学校工作的意见、建议栏。会前一周收回。此举目的在于使学生家长做好充分准备，落实到会人员，提前收集部分信息。
3．以教学班为单位，收集整理学生家长书面意见、建议，归类分析，更客观地确定需要沟通解决的问题。4．由班主任会同任课教师，根据本班情况，准备详实的中心发言材料，并做好会议召开的有关准备工作。
二、围绕会议主题，开诚布公，广泛交流，形成共识，增强合力，是会议的出发点和落脚点。会议成功的关键，是学生家长的积极参与。从会议的召开，到会后的落实，都必须围绕这个关键来做。本人认为，应注意做到以下几点。
1．组织安排要全面。从领导到教师分工明确：每级部由一名学校领导负责，任课教师分到教学班，班主任为会议的主要组织者和中心发言人。另外应安排几名教师，迎接学生家长，指引会议地点（特别是初次到会的初一学生家长），使学生家长一入校就受到热情接待，有一种良好的心态。2．全面汇报教育教学工作。从学校的教育教学目标、任务，到班级工作的具体组织落实，向学生家长作全面汇报。如在教育教学过程中，采取了哪些措施，组织了哪些活动，收到了什么成效；教师是怎样教书育人的，学生在各项活动中有哪些突出表现；本班在全校、特别是在同规班中优劣之势等等。同时简要介绍下步的目标及措施。使学生家长对子女所在学校班级的教育环境、概况有个清楚的了解，并有助于献计献策。
3．面向全体，坚持一分为二的观点，全面介绍学生个体发展情况。学生家长最关注的是子女在校的发展状况。教师应既肯定成绩、又正视不足，从德、智、体、美、劳各方面，介绍每个学生的发展状况，介绍学生发展突出的方面，不要遗忘任何一名学生。对后进生，更要介绍其闪光点，肯定其成绩。要使每位学生家长都了解孩子各方面的情况。4．全面介绍学校对学生校内外的管理要求，明确提出需要学生家长协助教育、管理学生的要求。如介绍学校的管理制度、作息时间、请假制度。要求学生家长保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；让学生吃好早餐，保证身体健康；及时检查、维修好交通工具，教育学生遵守交通规则，确保交通安全、按时到校；注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。总之，就是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。
5．教师与学生家长共同商讨教育措施。教师要设法调动学生家长积极发言，从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点，有针对性地提高教育措施，与学生家长商讨。教师应就学生家长提出的意见，做出合理的说明，表明态度。要提出带有共性的问题，进行商讨。如怎样最大限度地扬长避短，把教育理想和现实结合起来？激发学生上进心的有效方法有哪些？教师和学生家长各应做哪些工作？怎样做到身教与言教的结合？如何创设良好的学校、家庭育人环境？等等。其目的在于把共同关注学生健康成长的良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。6．教师要豁达大度，以真诚的心态对待学生家长，这是密切合作，取得会议成功的重要因素。首先，教师应客观公正、实事求是地汇报工作，评价学生。对自身工作中存在的问题，要勇于承担责任。以虚心的态度对待学生家长，尊重、理解他们，正确对待他们提出的问题，通过平等对话，求得理解与一致。切忌板起面孔，推卸责任，甚至训斥、责备学生家长，或把家长会变成告状会。这样做，既挫伤了学生家长自尊心，又可能引起学生家长会后把气发泄到学生身上，以致事与愿违。其次，教师要力求成为合格的组织者，引导学生家长知无不言，言无不尽，充分发表个人见解，就有争议的问题展开讨论，辨明事理，求得教育理念的认同。特别是使借故推诿教育责任、认为自己无力教育子女的学生家长转变观念。此举比单纯由教师提出要求强之百倍。并且，还可使学生家长的有效教育方法得以推广。
7．在友好、愉快的氛围中结束会议。中心发言人充分肯定学生家长提出的正确意见和建议，总结会议收获，衷心感谢学生家长对学生教育、教学工作的大力支持，并寄希望于今后多联系和沟通，共同做好培养下一代的工作。使学生家长高兴而来，满意而归，为下次会议打下良好基础。
8．学校及时汇总会议情况，据以改进校内教育教学工作，把会议收益落实在实际工作中。这一点至关重要，因为只有这样才能使学生家长下次喜欢参加会议，把自己的聪明才智不断贡献给学校，全身心地哺育孩子健康成长，也才能使每次学生家长会都成为动力，推动学校教育教学工作沿着素质教育的轨道，培养出新世纪需要的，具有创造精神和实践能力的全面发展的人才。
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