家长通知 篇1
尊敬的家长：
学校决定，本学期定于1月20、21日组织期末统考，1月24日下午休学式。在放假前后为配合学校做好有关工作，特通知如下：
1、假期家长做好孩子的安全教育工作。不要让孩子燃放烟花鞭炮，不准孩子到水塘或河边等水域玩水，不准孩子赌博、进网吧上网，教育孩子遵守交通规则和注意饮食卫生等。
2、抓好孩子假期学习。假期，家长要督促孩子认真复习功课。
3、下学期收费：一、二、三年级学杂费1400元，四、五、六年级1450元，七、八、九年级1780元。在校吃中餐的同学，小学生每学期交伙食费450元，初中生伙食费500元。
学杂费和伙食费统一交到：
账号：xxxxxxxxx
户名：象山县社会职业学校
或者：xxxxxx；账号：xxxxxx户名：xxxxxxxx
开学时凭银行收款票据到学校报到。
4、下学期开学时间：2月23日（正月十六）。
此告！
家长通知 篇2
1、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩！
2、在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩！
3、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！
4、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
5、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，但上课发言不太热烈，望你今后的学习中继续努力，积极参加班级活动，争取更好的成绩。利用假期多看书，开阔自己的视野！
6、老师很欣慰，在经历了一段时间的调整之后，你逐渐找到了最佳的学习状态，各方面的表现都蒸蒸日上！课堂上的你，积极参与，灵光闪现；作业中的你，书写认真，正确率高；做事也不像原来那样拖拉？？一切都像变了个人在做一样，真让人高兴啊！希望下学期你能把适应期缩短，在学校、在家都迅速进入状态，宝贵的时间可不能再浪费了！
7、你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说，粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
8、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
9、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
10、你能和同学友好相处。作业能及时完成，成绩也不错，这是好现象，但老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定会更好，老师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜。老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
11、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
12、你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
13、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好！
14、你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
15、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。
16、你是一个可爱、诚实、善良的孩子。上课认真听讲，作业及时完成，进步较大。有几次考试还得到九十分以上。但是呢，你的成绩又不太稳定，千里之行，始于足下。从今天起，老师希望你脚踏实地，坚持不懈，你一定可以取得很好的`成绩的。老师期待下学期看到你更大的进步。加油，孩子！
17、你是个诚实、谦虚的男孩子，待人真诚热情，乐于助人。学习上你积极进取，你工整的书写给老师留下了深刻的印象；课堂上经常可以听到你那响亮悦耳的回答。其实老师也希望在班级活动中能看到你的身影，多表现自己，释放自己。你的字写这么好看，都是勤奋而得，希望你可以更刻苦，多下功夫，一定会有更大的收获的！
18、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。
19、最忘不了的是你上课积极举手发言，吐字清楚，你爱动脑筋，可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正、喜欢做小动作的缺点。其实你只要把每次书写都当成练习书法，你一定可以写出一手好字的。希望你在下学期能做到，努力成为优秀的小学生！
20、在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩；在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
21、你是个活泼可爱、热情大方、学习认真、成绩优秀的女孩，爱好唱歌，跳舞
家长通知 篇3
1. 该生对老师和同学都非常有礼，在班上能很好的团结同学，学习努力，能认真完成各科作业和各项任务，行为表现自信和有朝气，希望保持这种学习工作作风，克服性格上的“马大哈”表现。
2. 该生从开学到现在，始终能遵守学校的各项纪律，积极的配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到刻苦勤奋主动，劳动体育方面表现较好。是个好助手，但需加强演讲和书写表达能力。
3. 该生表现活跃，为人开朗乐观，同结同学，日常行为纪律表现较上学期有大的提高，只是上课还偶有睡觉缺课现象，对班集体活动少热情，学习兴趣不高，需认真对待并改善。
4. 该生个性明显，自尊心较强，在校能团结同学，学习领悟性高，能按时完成作业，日常表现少言，处事喜欢自我为主，率性而行，以至纪律表现方面有些不能自约束而松散，望能正确认识并有所改正。
5. 该生给老师的印象是一个懂事听话好学的好学生，平时能自地学习，从不用老师操心。作为宣传委员兼团支书，在开展板报宣传和团活动方面做了很多工作，同时积极协助管理班级，望继续努力。
6. 你尊敬师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，为人有主 见，只是对班集体的事不够热心，行事喜低调而独处，欠锐意及严己的决心，希望能认识并改进。
7. 你善良诚实文静，在班中表现较沉静，与同学相处和谐， 学习方面能自觉，只是在纪律义务劳动上不较认真，如若在胆量综合能力及意志力上多加培养锻炼自己，将会有很好的发展。
8. 你本学期来思想端正，尊敬师长，与人相处融洽，服从管理， 无 不良行为，综合表现比上学期有较大的进步，不过学习劳动积极性还有待提高。
9. 你个性虽不是很活泼，和同学相处还算融洽，能服从老师和 班干部的管理，积极参加学校的各项活动。但学习上兴趣不大，上课时偶有迟到睡觉现象，需多培养自己的学习兴趣及，提高自我约束的意志力。
10. 你个性明显，表现活跃，团结同学，基本能遵守学校的各项 规章制度。积极参加体育活动，但对待学习劳动不较认真，时有任性行为，自我约束力有待提高。
11. 你个性明显，表现活跃，团结同学， 善于交际，爱好广泛，能积 极参加校活动，劳动肯干，但上课有时精神不够集中，学习纪律有些马虎拖拉。希望下学期能注意改正，努力提高各项成绩。
12. 你性格文静，从不张扬，在班团结同学，关心集体，积极参 加班级活动，在日常行为上表现尚好，上课偶有睡觉现象 ，对学习兴趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高学习兴趣。
13. 你思想端正，听从老师教导，服从班干组织的管理，在班中团 结同学，上课能专心听讲，日常行为表现偶有偷懒散漫现象，望注意改正。
14. 你是一个懂事听话好学的好学生，成绩不错，平时能自觉 地学习，从不用老师操心。纪律表现较好，能按时完成学校任务，这学期在胆量和交际方面经锻炼，有好的进步，望继续努力。
15. 你个性沉静不张扬，上课认真听讲，学习自觉性高，在班能 团结同学，但对班集体不够关心，偶有上课迟到和劳动缺席消极现象，周会课不发言等，需注意改正。
16. 你为人诚实，待人有礼，在本学期来，始终能遵守学校的 各项纪律，积极配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉， 综合表现较好，望今后再接再励。
17. 你待人有礼，团结同学， 尊师守纪，服从班组管理，积极 参加校社团活动及义务劳动，主题班会大胆发言，但学习积极性需加强，努力提高综合素质。
18. 你担任班长，工作热情，任劳任怨，为班级做了很多工作， 能出色完成老师交给的各项任务;学习态度勤恳，生活俭朴，在班里也能起到先锋模范作用，
19. 你在校能尊师守纪，待人有礼，团结同学，服从班组管理，学 习劳动积极性有有待提高，纪律上尚未能严格要求自己，望下学期有所改善。
20. 你是个活泼可爱热心的孩子。对待同学，你总是那么友好，无论谁有困难你都乐意伸出友谊之手;对待老师，你总是那么彬彬有礼。你关心集体，对集体的工作总是做得又快又好。课堂上，你能主动地举手发表自己的看法，声音响亮。希望你能更刻苦专心地学习，扎扎实实地把基础打好。
家长通知 篇4
尊敬的_________同学家长：
您好！
为了确保您的孩子能以较优秀的成绩升入初中，切实做好毕业班学生的思想工作，切实抓好毕业班学生的教学管理工作；同时，也为了您能进一步了解您孩子在校的学习现状并配合学校加强对您孩子学习的督促。
我校谨定于20xx年11月5日（星期三）下午12：00召开毕业班学生家长会，欢迎并恳请您按时前来参加。
多谢合作！
学生家长签字:__________
XX小 学 20xx年11月5日
家长通知 篇5
尊敬的各位家长：
为了更好地增进家园联系，我园将于9月22日（星期六）上午9：00分别在各班教室召开家长会，请各位家长准时参加！
我们全体教师真诚期待您的参与，同时希望您留下宝贵意见及建议！
科迪幼儿园
xxx-9-19
家长通知 篇6
为了使孩子们度过一个愉快的假期，请家长们配合做到以下几点：
1.放假期间帮助孩子保持规律的生活和作息时间，以便开学时能尽快适应。
2.注意饮食卫生，不让孩子暴饮暴食。
3.培养自我服务能力，鼓励孩子做力所能及的事，适时给予宝宝建议。
4.注意保护孩子视力，看电视要有选择，每次时间不宜过长。(一般以半小时为宜)
5.保护孩子安全，特别是水、火、电的安全教育。外出时注意旅途安全。
6.注意防寒保暖，进出空调房间要适当增减衣服。多让孩子进行户外体育活动，如拍球、跑步、玩雪等，增强抵抗能力和对环境的适应能力。
7.家长要多与孩子一起玩耍，愉快解答宝宝各种提问，让宝宝在你无尽的爱中成长，给孩子留下愉快的假期回忆。
最后预祝大家：
新年快乐!
家长通知 篇7
尊敬的家长：
您好!
一年一度的暑假又来临了，您的孩子暑假是否过得健康、安全、充实。是我们共同关心的问题。
孩子是祖国的未来，孩子的安全关系到一个家庭的幸福。因此，家长们在安排好自己繁忙工作的同时，也需安排好您孩子的暑期生活。我们诚挚地希望您积极配合学校，在家对孩子做好以下方面的教育工作:
1、教育孩子无论是走亲访友，还是外出旅游，都要遵守交通规则，注意交通安全;都要在家长的陪同下进行。不在公路上玩耍，严禁未满12周岁小学生骑车上街、上路。
2、暑假期间正值炎热季节，应注意饮食卫生，多吃新鲜蔬菜、水果，不吃“三无”产品、过期变质及霉、烂食物，不喝生水，防止疾病和传染病的发生和食物中毒。
3、增强孩子的游泳安全意识和自救自护能力，孩子在家下水游泳，必须有家长监护。各位家长应严格教育并督促子女，不准擅自与同学结伴游泳、不准到无安全设施、无救护人员的水域(如溪、河、池塘、水库等)等危险地方游泳、防止溺水死亡事故发生。
4、严禁爬高和做危险的戏闹(如抛石头、土块、杂物、弹弹弓，拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹等)，严禁携带危险物品，远离危险地带，雷雨天不要外出，以防雷击、山体滑坡、泥石流等自然灾害。
5、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接触易燃、易爆等危险品。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒。
6、引导孩子安全上网、文明上网，教育孩子从网络中获取健康有益的信息。坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录像厅、台球馆。应严格禁止孩子打游戏机、看不健康书刊和录像。
7、督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动;多引导孩子接触大自然、了解社会，在大自然和社会活动中磨炼意志;鼓励子女积极参加各类社会实践活动，使孩子从小树立对社会的责任感，促使他们全面素质的提高。
此外，请您在指导好孩子科学、合理地安排作息时间的同时，督促其完成暑假作业，认真阅读课外读物，不断增长见识;做到劳逸结合，引导孩子适时参加体育锻炼。
家长是未成年子女的法定监护人，担负着教育子女成长的义务，望能在假期配合学校抓好安全工作，让您的子女从小成为文明、守纪的好公民。
家长(签名)
学校：xx小学
年七月三日
家长通知 篇8
尊敬的各位家长：
您好！为了更好了解您的孩子近期在学校的学习、生活情况，为了加强家、校的沟通和联系，形成学校教育和家庭教育的合力，促进学生平安、健康成长，学校定于近期以班级为单位召开“沟通、和谐、成长”为主题的学生家长会。请家长相互转告，按时参加，感谢各位家长百忙中对学校工作的大力支持！
具体时间：
高三年级部：11月21日（周五）下午4：20
高二年级部：11月25日（周二）下午5：20
高一年级部：11月26日（周三）下午5：20
滁州中学 教务处
xxx年11月19日
家长通知 篇9
同学家长：
孩子的成长和进步离不开家长、老师的关心和教育，教育好子女和学生是家长、老师的共同心愿和应尽职责。而初中时期是决定人生走向的十字路口，初中时期的教育状况和教育成效将直接关系到孩子的未来人生。而初二年级更是学生变化、发展的关键时期。不管你们的子女目前各方面的状况是好是坏，都是你们的孩子，都将面临人生的抉择。为了我们相互间加强联系和配合，促进对孩子的教育，学校经研究决定于11月20日（星期三）下午2：00召开初二学生家长会。希望你们能在百忙之中抽出时间，前来参加。
会议地点：实验楼阶梯教室。
会议议程：
1、集中听取学校领导对学校近况、对本届学生的学习状况及当前学
生中存在的不良现象等问题进行介绍和分析。
2、到子女所在的班级，先签到，然后听取班主任和任课老师对本班情况的介绍，班级学生存在的、需要家长共同关心和配合的问题等等。
3、相互了解孩子在家和学校的表现状况、存在问题，家长与老师共同商讨对孩子针对性的教育措施和策略。
为进一步促进孩子的健康成长，请务必准时与会。
此致！
**初级中学
20xx年11月10日
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