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编写童话故事

时间:2023-08-12 08:33:34 文/马振华老师 童话学文网www.xuewenya.com

【荐】编写童话故事

编写童话故事1

  玫瑰花与菊花

  一天上午,花店的店长用大卡车运了很多花,有郁金香、玫瑰花、菊花…。店长把这些花放在花架上面。没错,他是要开业了。

  开业的第一天,店长把花架推到店前面。这时,菊花从梦中醒来,玫瑰花还未睡醒,菊花对玫瑰花说:“玫瑰花,咱们俩打个赌吧!”这时玫瑰花才醒过来,玫瑰花打着哈欠说:“好呀!我们赌什么?”菊花接着说:“赌我们俩谁先被卖出去,行吗?”玫瑰花温柔地说:“好呀!”有一位客户来了,但客人并不买玫瑰花和菊花,而是买了玫瑰花后面的郁金香。而后面三位客人都没买玫瑰花和菊花,而是买了郁金香。到了晚上,店长关了门,在花架上喷点水,推回去了,菊花心里想:”为什么不买我?“菊花想了想,还是想不通。现在所有的花都睡着了(包括玫瑰花和菊花)。

  第二天,开业了,有好几位客人来买花,然而他们并没买玫瑰花和菊花,又到了晚上,店长把花喷了点水推到花店里关门了。菊花终于想通了,客人为什么没买我了,原来是脏兮兮的泥土,菊花生气地说:”原来是你脏兮兮的泥土害我变丑。“菊花说着并把泥土往外扔。这时泥土说:”没有我,你是活不成的。“菊花火冒三丈地说:”我不管,反正你害我丑,让客人没买我。“玫瑰花也劝菊花别这样,但是也没用。

  第三天的早晨,店长发现菊花枯死了,而玫瑰花不断生长,变得很漂亮,被客人买走了。

  小朋友们,你们知道这是为什么呢?

编写童话故事2

  动物世界里,我最喜爱的动物就是猎豹和瞪羚,因为猎豹的速度最引人瞩目,是动物世界中跑得最快的动物。可是它有一个小毛病,不能长距离奔跑,每次都要离猎物很近,要不就得饿肚子了。豹子的体内有一种热量,追逐猎物时,热量会上升,到了极点,猎豹还会死呢!

  再说瞪羚,瞪羚吃草时总是喜欢摇尾巴,竖起一双尖尖的耳朵,警惕性很高!有一天,瞪羚正在悠闲地吃草,警惕性放松了,吃得正高兴呢,突然从草丛中窜出来一只凶猛的猎豹,它速度可快了,风驰电掣,迅雷不及掩耳,瞪羚哪是它的对手,不一会,猎豹就把小瞪羚咬死了!

  看到这里,我就问妈妈,“为什么猎豹不能和瞪羚一起玩、一起吃草、一起生活?”妈妈说:“因为它为了自己生存,这就是自然界的规律!”

编写童话故事3

  我最喜欢的玩具是芭比娃娃,它是我同学送的,有着一头金发,一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴,它的衣服五颜六色的,每一件都非常美丽,有一双粉色的鞋子,我和它是最好的朋友。

  我经常帮它洗澡、洗脸、洗头发,我也经常和它一起出去玩。可有一天我和它在外面玩着玩着突然下起了大雨,我拉着玩具娃娃的推车走了,可是把地上的娃娃忘记了。

  芭比娃娃看见我走了之后兴高采烈地翻跟头、跳舞,一会儿唱起了歌,平时小主人都要陪我出去,现在我终于自由了!

  一个蘑菇走了进来,就像一把雨伞。娃娃连忙跑过去大声叫:“蘑菇姐姐,你好!”

  “哪来的脏娃娃,我不认识你,到一旁去待着去!”就一天小蘑菇就变成了大蘑菇。

  一棵大树走来,就像一把遮阳伞,娃娃看见了,连忙追上去大声叫:“你好,大树哥哥!”

  “哪里来的娃娃,到一边去!”转眼间大树的树叶变黄了。

  一只蝴蝶飞来,像一只小飞机,芭比娃娃急忙穿上去跳着叫到:“蝴蝶阿姨,你好!”

  “哪里来的娃娃,快走开!”

  过了一天一夜,娃娃开始想我了,想到从前和我一起玩,一起泡澡……

  一天早上娃娃精疲力尽了,这时飞来了一只小鸟,娃娃连忙请求小鸟把自己送回家。幸好小鸟知道那个地方。

  小鸟叼着娃娃的衣服把娃娃送回了家。

  到了家我叫道:“哦!我的娃娃!”

  我们又在一起洗澡、洗脸……

编写童话故事4

  在密林深处,住着一群最团结的动物,—只狼。而我是无可争议的狼王。

  但我也有一个强大的对手,一只棕血狼。他是一个勇敢的将军。虽然他权力很大,但他总是想争夺我的王位。而且他头脑不正。表面上忠诚,实则暗地里想害我。

  每次再讨论策略,我都和他争论。他没有示弱,证明他一定是对的。终于有一天,我们的矛盾升级,变成了对立。

  他终于忍不住了,向我发出了挑战,试图挑战我狼王的尊严!这样的话,不是他死,就是我亡。这样,狼族就失去了将军或者首领。会陷入混乱。但是,如果我不接受,就会被他嘲笑,心里就会开始冲突。在巨大的心理作用下,我接受了挑战,我可以爆发出我的狼性力量!

  我和他最后约定在300米外的平原上打。

  决战开始的时候,我看到一群母狼在看他们选了哪只公狼。我向前走了一步,仰着头,对着天空发出一声令人恐惧的嚎叫。再往前走一步,试着用我锋利的尖牙吓吓他。但他是一个打了很多仗的狼将军。有哪些他没见过的场景?带着轻蔑的眼神。我没有信心克服。他抢先一步想咬我的喉咙,我没打,我一下子躲开了,咬掉了他一把头发。他愤怒地冲过去,我被咬了腹部.

  突然,就在我们要战斗到死的时候,一只欧米茄狼跑了过来。对我们来说,一群狮子来到领地吃我们的幼崽。我的眼神告诉褐狼,一定要把大局放在第一位,你带一群狼来保护我们的孩子!

  尽管我们赢了,他还是在杀戮中失去了生命。但是我们失去了一群负责任的狼,一个国家的狼!

  事后我把狼王给了他儿子阿尔法狼。我终于离开了狼群和世界。

编写童话故事5

  我生日时,妈妈给我买了一个小白兔娃娃。它浑身毛茸茸的,有着一双长长的耳朵,可爱极了!我无聊的时候会带他出去散心,伤心的时候会抱着她哭;还会和她一起刷牙洗脸呢!

  晚上的时候,我在我家楼下的滑滑梯玩小白兔娃娃。可我滑的时候,没有抱紧小白兔,一阵风吹来,把小白兔吹走了!

  小白兔开心极了,它东走走,西看看。

  这时,它遇到了棕熊哥哥,开心地对棕熊说:“棕熊哥哥,你好呀!”棕熊哥哥听见了,对小白兔怒吼:“哪来的臭白兔?给我滚开!”

  小白兔没有刚才那么高兴了。

  小白兔走呀走,突然觉得很害怕,小声嘀咕:“我要不要回去呀?可我又不知道回家的路……”

  它在一棵大树下停了下来,刚要休息,就听见了“汪汪、汪汪”的声音,吓得它赶紧跑开。

  没多久,小白兔突然觉得累了,靠在大树旁休息。当它快闭上眼睛的时候,响起了一个凶猛的声音。

  原来是一只凶猛的猎狗对着她狂叫:“快给我滚开!要不然我让你连毛都不剩!”小白兔害怕极了,拔起腿就跑。

  小白兔非常疲倦,想去找一个安静的地方睡觉。在它寻找的路上,突然听见了大象伯伯的声音。

  白兔向大象伯伯打招呼:“大象伯伯,你好呀!”“小白兔,你好呀!”大象伯伯温柔的说。

  小白兔告诉了大象伯伯自己的经历,大象伯伯听后表示自己知道小白兔的家在哪里。小白兔一听,高兴极了!

  于是,大象伯伯带着小白兔乘上电梯走到了小白兔家。小白兔向大象伯伯道谢后就走了。

  从此,我们还是和以前一样,无聊的时候我带它出去散心,伤心时会抱着它哭,还会跟它一起刷牙洗脸……

编写童话故事6

  一只狐狸饿得肚子咕咕叫,他看见一只青蛙,心想,先抓只青蛙来充饥吧。

  狐狸蹑手蹑脚地走到青蛙身旁,青蛙只顾着捉害虫不知道狐狸要抓它。乌龟看到了狐狸要抓青蛙,一口咬只狐狸的尾巴。

  狐狸说:“哎呀!谁咬我的尾巴.”青蛙听到狐狸的叫声,就跳进河里,狐狸回过头来一看,原来是只乌龟,于是大声说:”吃不了青蛙就吃乌龟吧。”

  乌龟可聪明了。狐狸要吃他的头,他把头缩进去了,狐狸想吃他的腿,他也把四条腿缩进去,狐狸咬他的壳,要得牙都掉了。狐狸说:“你要是在不出来,我就把你扔到天上去,让你粉生碎骨。”乌龟说:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐狸说“我把你扔到火盆里烧。”乌龟说:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子。”狐狸说:“你要再不出来,我就把你扔到水里淹死你。”乌龟说:“求求你,狐狸大人,你大人有大量,我不想去河里。”

  狐狸才不理他,就把他扔下河,乌龟游啊游游到青蛙那边,乌龟和青蛙一起游回家。

  狐狸气得不小心掉进河里!

编写童话故事7

  有一天,一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩,他们说好是早上八点半,狗早上八点就到了,可是狼才早上九点才到了,等的狗都不耐烦了。

  还有一次,狗请狼到他做客,不光有了一人,还有老虎,狮子,大象,野猪,老鹰等很多客人,他梦约定中午十二点来,可是狼下午三点钟来,可是他一来菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一个人了在家里睡觉,狼把狗叫醒说,问道人都去哪了,狗说,人家为了等你,等的都不耐烦了,人家早就回去,那你们也可以有耐心等等我呀

  在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来,狼说,那你怎么不看电视等我呀,狗说,电视也么什么好看的,那你们可以玩电脑呀,狗说,电脑我已经玩腻了,狼又说,那你还可以出去逛街,狗说,街道上没什么意思,那你可以看书呀,狗说说我早就看够了,那你还可散步呀,散步有啥意思,他们两吵得是很厉害的,简直就是龙争虎斗。

  还有一次,森林举办了美食大会,看谁做得更美味给好吃,要求是两个人参加是星期六的早上九点,狗和狼也参加了,星期六到了,狗到了现场,可是狼没有到,到比赛时间剩一分钟了,可是狼还没有到,最后狗取消了比赛资格,等够遇见狼的时候,他们就打闹起来了。

  读了这个故事,我明白了,我们说话要算数,要一言九鼎,俗话说君子一言驷马难追。

编写童话故事8

  从前,有一个王国,是由虎虎生威大王领导,因为他们国家有“种树有赏,伐树严惩”的规定,人们都争先恐后地种树,王国里到处都是茂密的森林,因此它的名字叫“森林王国”。

  有一天,调皮的跳跳虎小王子故意在森林里跳来跳去踩死了大片花草,。这件事被国王发现了,他气得把王子捆起来打了五十大板,以示警戒,并再三强调,不管是谁都不可以伤害花草树木。在虎虎生威大王的带领下,森林王国风调雨顺,小动物们每天快乐的生活着。

  多年以后,受人爱戴的老王国去世了,换了跳跳虎当新国王,它每天就想着玩,根本不把治理国家放在心上。跳跳虎的性格优柔寡断,喜欢听信谗言。一天,宰相长颈鹿拿着一幅画说:“亲爱的国王,你看这幅画,是一座超大型游乐园,它的面积两万五千公里,有运动场,射击场,音乐场,水上乐园………让人眼花缭乱,简直就是人间天堂啊!我们把树都砍了,建一座游乐场吧!”跳跳虎国王听得眉开眼笑,喜出望外“好的好的,赶快让人准备伐树,即日就开工。”虽然小猴子,大象,小白兔等好多小动物都极力反对,但是国王心意已定,谁的话都听不进了。森林王国里紧锣密鼓地开启了建游乐场的进程。

  没过多久游乐场建好了,跳跳虎国王带领小动物们今天去射箭,明天去听音乐会,后天去划船……每天都玩得不亦乐乎。天上的风怪、雨怪、沙怪听说森林王国没有树木了,它们都哈哈大笑起来:”走,伙计们,咱们去那里放肆下吧!”于是,雨怪下了一场大雨,淹没了王宫和游乐场,风怪和沙怪也一起向森林王国发起了进攻,席卷了整个森林。

  跳跳虎国王在闭上眼睛的一瞬间才恍然大悟,原来老国王一直都是对的,现在好后悔呀!

编写童话故事9

  大树与啄木鸟

  树林里,有一条清澈的小河,河边长着一棵枝叶茂盛的大树。

  一天早晨,大树对着小河梳理自己的头发。河里的小鱼游过来,对大树说:“大树,你的头发可真好看呀!”大树听了,心里得意极了。

  过了一会,大树梳好自己的头发,正在美美地欣赏呢。突然,大树听到一阵“嘟嘟嘟”的声音,身上觉得痒痒的。大树低头一看,发现一只啄木鸟正用尖尖的嘴巴不停地啄自己。大树生气极了,一边使劲摇动自己的枝叶,一边喊道:“你啄我干吗?”啄木鸟停下来,有礼貌地说:“我路过这里,给您检查了一下,发现您身体里有虫子。所以我……”没等啄木鸟说完话,大树连忙说:“停停停,我才没有病,没看到我浓密的头发吗?快点走、快点走!”啄木鸟无奈地飞走了。

  过了一段时间,大树觉得越来越没精神了。原本翠绿又浓密的头发一直往下掉落。不过,大树坚持认为自己没病,是天气不好的原因。

  又过了好久,大树的叶子变得枯黄,枝干也变得光秃秃的。这时,它才想起啄木鸟的话,后悔没让啄木鸟帮忙看病。很快,大树便枯死了。

编写童话故事10

  喜鹊与啄木鸟

  喜鹊唱歌好听,还有一身漂亮的羽毛,经常得到大家的称赞。可是,听多了表扬的喜鹊,渐渐骄傲起来。

  一天,喜鹊去森林超市买东西时,遇见了啄木鸟。

  “美丽的喜鹊小姐,你好!”啄木鸟很有礼貌地打着招呼。

  看着啄木鸟那又长又尖的嘴巴,喜鹊傲慢地说:“你的`嘴巴又长又尖,太难看了!”

  啄木鸟皱了皱眉,没有理会她。喜鹊见状,更加得意了:“你看我,嘴巴又小巧又好看,也只有这么好看的嘴才能唱出美丽动听的歌。”说着,喜鹊忍不住唱了几句。

  一旁的大树听到了,说:“啄木鸟的嘴虽然不好看,却能为我们治病捉虫。在我们看来,啄木鸟比那些空有好看的外表却不懂得为大家做事的人更值得赞扬。”

  听了大树的话,喜鹊的脸腾地一下红透了。她惭愧地想:是啊,啄木鸟的嘴虽然不好看,却能为大树捉虫。这可比好看的外表有意义多了。我怎么能关注外表而忽视了为大家做事呢?想到这里,喜鹊后悔地对啄木鸟说:“对不起,啄木鸟,我不应该嘲笑你,你为大树治病捉虫,我要向你学习!”

  从此,喜鹊改正了骄傲的缺点。她每天都在森林中唱着动听的歌,为大家带去快乐。

编写童话故事11

  本次习作着重体现《语文课程标准》中的新的理念:“鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想。”“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生创设适宜的作文情境,营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象、自由表达;充分发挥“小组学习”的作用,让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去写作。 【教学目标】

  1、完整地编写一个童话故事,童话要符合现实生活,并有一定寓意。

  2、能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。

  3、发展学生想象能力和创造能力。

  4、从编拟童话故事的过程中接受自我教育。 【教学重点、难点】

  重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力。

  难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。 【课前准备】:ppt课件教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣

  1、同学们,我们一起来听听狐狸和老虎的故事好吗?出示课件:狐假虎威的视频故事。

  2、我们再来欣赏狐狸和老虎的新故事,好吗?(出示课件)

  上一次,狐假虎威,吓跑了众兽。老虎知道上了狐狸的当,败坏了自己的名声,它发誓,总有一天要抓住狐狸吃掉它。

  一天,老虎和狐狸狭路相逢。老虎瓮声瓮气地对狐狸说:“这回你无话可说了吧?”狐狸知道靠硬拼是拼不过的,要是再用一次“狐假虎威”,老虎肯定不相信。它眼珠一转,装出一副很不服气的样子,说:“因为我在找食物,所以我没有发现你,要是发现你,我早就跑掉了。”老虎疑惑地问:“你能跑过我吗?”狐狸说:“当然了。我原来是长跑冠军,连小白兔和大袋鼠都逊我一筹呢。”老虎说:“那我们来一个跑步比赛,从山这头跑到山那头。你能跑得过我,我就不吃你;要是跑不过我,我就对你不客气了。”

  比赛开始了,老虎为了挽回自己的名声,像离弦的箭一样跑得飞快,它的脸都涨红了,跑得气喘嘘嘘也不肯停下来歇歇。狐狸却故意跑慢,落在老虎的后面。

  老虎心想:我肯定能吃到狐狸。老虎拼命地往前跑去。狐狸等老虎跑远了,它一溜烟跑进了树林。

  老虎发现又一次上了狐狸的当。它气的牙直痒痒,也只能望狐狸兴叹了。这篇童话故事构思巧妙,注意了新旧两个故事的衔接,不忘老故事中各人物的性情特征,狐狸采用了“激将法”又一次脱险,显示了狐狸狡猾,聪明的本性,极富教育意义。

  二、小组合作,创编童话

  同学们,我们这个单元学习了四篇童话故事。童话深受同学们的喜爱,它动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,是我们受到真善美的熏陶。带我们走进了奇妙的童话世界,了解了通话内容,品味了童话的语言,体会了童话的特点。今天老师带大家进一步感受童话的魅力,当一当童话作家。

  1、了解童话特点:

  师:同学们都读过不少童话,童话有什么特点呢?指名回答,同时课件出示:

  童话的特点:(1)采用拟人手法,把物当作人来写; (2)采用夸张的手法,想象丰富合理:

  (3)童话里的事物都具有象征意义,说明一个道理或给人以启迪.。

  2、激发兴趣,了解写法。

  在我们这个单元的童话中,哪些事物给你留下了深刻的印象?你发现故事中描写人物的什么最多? (板书:对话、动作、心理)

  要想把一个故事写得完整有趣,必须要把什么写清楚?

  (板书:起因、经过、结果)

  这节课我们就用这些条件来编故事。 (板书课题:编童话故事)三、习作构思

  1.确定人物:这个人可以是人、动物、生活用品或植物等。

  2大胆想象,“人物”之间遇到什么问题?他们是怎么说的?怎么做的?用什么方法解决问题?最后结果怎么样?

  3人物可以自己定,也可以喝老师资源共享。

  四、资源共享(出示课件)

  1、可以选几种动物。如:老鹰和小鸡,狼和小兔,鸟儿等等。

  2、可以选几种物品。如:铅笔和文具盒,书和书包,桌子和椅子牙膏盒牙刷等等。

  3、可以几种选植物。如:树和树叶,树和花等等。

  4、也可以使动物与植物,或物品和动物等等。

  师:童话王国里来了这么多朋友,一定会有许多有趣的故事发生。现在请大家张开想象的翅膀,飞过连绵起伏的群山,飞过苍翠葱郁的森林,飞过一望无垠的草原,飞过浩瀚无边的大海,来到充满梦幻的童话王国,创编一个有趣的童话故事。

  五、习作方法

  1、根据自己的喜好,选定好内容,思考可能会发生些什么事?并认真构思故事的起因、经过、结果。在构思故事时可以大胆、自由地想象,要尽可能地使故事过程具体些,在现实的基础上大胆想象,编一个故事。

  2、运用拟人的手法,是它们人格化,能像人一样有不同的性格。

  3、故事要有教育意义。

  4、我们可以给自己的故事拟个题目。

  (以事情的内容为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以事情结果为题,以人物为题)

  5、以小组为单位,展开大胆、新奇、丰富的想象,互相补充,共同编排。教师随机指导。

  六、编写故事,修改评议

  1、让学生把创编的童话写下来,完成初稿。 2、在小组内读一读自己编写的童话,互相修改。

  3、每个小组推选一篇习作,读给全班同学听。 4、全班评议、修改。

  七、拓展延伸,升华情感

  1、分组排演自编的童话:

  2、评选“最佳表演奖”

编写童话故事12

  有一位名叫莎朗的小女孩,她有一头金色的头发,穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因为它尾巴上的毛软软的,所以叫它毛毛。

  一天,莎朗打扮的非常美丽,因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。

  到了地方,他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来,再来,还是滑了下来,毛毛说:“怎么爬不上去呢?”沙朗说:“你不要太急,刚刚来的时候,你开心地蹦蹦跳跳,现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。

  休息完了,毛毛又开始学爬树,但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意,她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛:“快帮我拿蝴蝶!”毛毛听了马上爬上了树,这次却没有滑下来,因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。

  蝴蝶结被毛毛拿了下来,沙朗高兴得对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们高兴地回家了。

编写童话故事13

  一天,一阵大风把牡丹和小雏菊从它们和妈妈身边带走了。两颗小种子飞呀飞,终于,它们在一片农田里住了下来。

  它们刚落地,就成了好朋友。小雏菊对牡丹说:“如果我枯萎了,你会嫌弃我吗?”牡丹笑了笑,说:“当然不会,我们是好朋友!”它们一起享受阳光和雨露。不久后,它们已经发了芽,开了花了。牡丹的花瓣又大又娇艳,颜色十分艳丽。而小小的雏菊却长出了又小又朴素的尖花瓣。

  忽然,一位农夫走了过来,看见了艳丽的牡丹。农夫细心地把牡丹栽种到花盆里,再用一块块木板把牡丹围起来,不让它受到伤害。而小雏菊却被冷落在一旁。

  日子一天天过去了,农夫天天都给牡丹精心制作肥料,把所有的阳光和雨露都给了它,牡丹越来越漂亮和娇艳。而小雏菊却每天饿着肚子。牡丹已经看不起小雏菊了,天天讽刺着小雏菊。终于有一天,小雏菊开口了:“牡丹,你怎么能这样不守诺言?我天天饿着肚子,你又不给我食物,这样下去我会饿死的。”牡丹白了它一眼,说:“怪我?是你自己长得这么丑,没人喜欢!”小雏菊伤心地哭了。

  一天早晨,狂风大作!风把周围的小草都吹倒了。小雏菊咬咬牙,用吃奶的劲,死死地用它那细小的根拽住干裂的土地。小雏菊的身体上有了明显的汗珠,刺骨的寒风呜呜地刮在小雏菊身上,但是它没有松手,它还是死死地拽着。牡丹在一旁讥笑小雏菊。它有了围栏,什么也不怕。突然,一阵大风把围栏吹倒了,紧接着牡丹的花盆被风掀起老高,又摔下来。牡丹可经不起那一摔,一看,它已经粉身碎骨了。

  小雏菊的坚强迎来了鸟语花香,它现在正在和小鸟打招呼呢!

编写童话故事14

  我是一片普通的树叶,我喜欢一个小姑娘,她叫欣怡。每天早晨她都会走到阳台,冲我微笑,放学后,她坐在书桌前写作业、看书,偶尔抬起头发呆或沉思,样子可爱极了!我很想来到欣怡身边,做她的好朋友。

  机会终于来了,天气预报说台风“海燕”来了,我终于可以挣脱妈妈的怀抱了。“啊,啊,啊……救命啊!”我好害怕,台风太大了,一下子把我吹到正在施工的马路上。压路机大哥恶狠狠的说:“小子,滚开,这不是你呆的地方!”“知道啦!”我也不想呆在灰尘和噪音里,何况,这路面的振动频率像要地震了一样。

  又一阵风吹来,我努力一跃,竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。“啊呀妈呀,好难闻啊!”近距离的闻着汽车放的“臭屁”,真的受不了啦!真希望人类能少开车,多走路!

  正想着,发现汽车竟然停在欣怡家楼下,更让我期待的是欣怡放学回来,正向我走来,近了,近了,再近一点,我的心脏像小鹿一样乱跳。哈哈,欣怡发现我了。

  “妈妈,爸爸车后面卡着一片漂亮的树叶,我们带回家用它做书签,怎么样?”

  “好主意,宝贝!”妈妈说。

  虽然经历过两次危险,但总算美梦成真喽!

编写童话故事15

  在一个阳光灿烂的日子里,有一只毛茸茸的小鸡在散步。突然,窜出了一只小狐狸;小鸡被吓了一跳,立刻转了个身,向远处跑去。

  狐狸机灵地追了上去,穷追不舍的狐狸扑了上去,两手一抓,没抓到,擦肩而过,只拔了几根鸡毛。

  小狐狸想:今天我一定要吃到鸡肉不可,总不可能吃鸡毛来填饱肚子吧!他立刻追了上去。小鸡的伤口还有点儿隐隐作痛。说:“可恶的狐狸,看我怎么收拾你。月黑、风高的夜晚,狐狸悄悄地来了。小鸡在路上泼了水,狐狸站在上面脚一滑,360度大旋转后,便在地上摔了个狗啃泥。“啊!”狐狸叫了一声,小鸡听到了心想:我就来了个将计就计的办法!

  小鸡跳到自家的“屋顶”上,目不转睛地盯着底下。狐狸东张西望。看到了小鸡的家,立刻把头伸了进去,他把它那巨大的身子还露在了外面。小鸡立马跳到了它的身上,用那长长的,尖尖的嘴;对准了狐狸的身子,毫不犹豫狠狠地啄了下去,狐狸的头卡住了。动也动不了,就只好忍着。它终于把自己的头从房子里使劲地拔了出来。呼!呼!狐狸还没说话,就立刻追了上去,向前一扑,牙齿咬住了石头,小鸡乘胜追击,继续啄狐狸的脑袋,狐狸疼死了,就夹着尾巴跑了。

  狐狸虽然狡猾,但是小鸡用自己的聪明才智,战胜了狐狸。

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