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学校中层干部述职报告范文(通用六篇)

时间:2023-08-16 08:20:57 文/莉落老师 述职报告学文网www.xuewenya.com

  学校中层干部述职报告1

  两年前,有一次我到一个亲戚家,他问我在学校有没有什么职务,我说,有啊,当主任了。他说:“那恭喜你了,什么主任?”我说班主任。顿时,大家哄堂大笑。其实,我自己心里总不是滋味。

  自上学期开始,承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助,我很荣幸地成为学校的工会副主席,同时代理教导处副主任的工作——这对于我来说是一次全新的尝试,因此我总是特别珍惜,工作也全力以赴,虽然没有取得什么成绩,但通过这个岗位的锻炼,我觉得自己的许多能力得到提高,也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”,我就写了我们学校的“集体备课”内容,因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手,可能我能够入围去丽水参加考试,与这个题目的关系就非常密切。

  现在,我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结,请大家监督指导。

  一、学习、学习、再学习

  新手上路,学习才是硬道理。因此,我总是认真、虚心地学习。在技能方面,如教导处常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家请教了,郑副校长、张传清、郭土根主任,还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上,郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导,同时也给了我许多鼓励,让我渐渐地有点入门了。

  二、用爱、用心、用情做教育

  这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点,教导处工作主要有这么一些:

  一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的国土杯、五型公路的征文。

  二是各位指导学生获奖的登记,包括文件或奖状复印件的收集,期末奖金的计算等。

  三是教务工作,如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。

  工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报,同时做好叶俊主席的助手。

  这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动,只要是有点报道价值的,我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说,过去的这一年在各级各类媒体上共发表了140多篇报道,其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇,体坛报1篇,丽水市级56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时,而且不管你再忙,基本上都是要当天写出来的,因此是花了不少心血的。

  用爱、用心、用情做教育——这是我们龙泉教育局提出来的口号,也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话,同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心,有时真不想做了。我深深地体会到,做一名学校干部,做一名老师,没有奉献精神是不行的。

  三、找准工作与生活的平衡点

  以前没有做这个工作不知道,现在发现教导处的工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:一次征文比赛就有得忙了,发布比赛通知,搜集文章,整理递送,最大的问题是到时候了文章还常常没有交齐,得反复催,因此一个比赛常常要花费一两个星期;像这个考场安排,我安排了单人单座的考场,后来教育局的文件下来,说要两个年级合并考试,因此又得重新安排。由于是新手,许多工作都懂,又要反复向郑校长他们请教。期末时间,本来班级教学工作就很忙了,学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上,我坐在电脑前一直忙到12点、1点,有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了,因此我老婆说,我看一个小小的中层干部比人家总理还忙,孩子都可以不管了。当然,她虽然嘴上这么说,但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚,我打算利用暑假要好好补偿补偿。

  尽管事情很多,但我还是努力地协调安排好各项工作,相方设法处理好工作与家庭之间的关系,做一个辛苦并快乐着的人。

  当然,由于是新手上路,免不了有许多不懂的地方,没做到位的工作,没处理好的关系,请大家一如既往地支持和帮助我,给我提出宝贵的意见和建议,让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务,谢谢大家!

  学校中层干部述职报告2

  一、任职情况

  在20XX学年度,担任双语小学部副校长,小学的中学高级教师,分管学部的教学工作,同时协助校长处理学部的其他方面工作。

  二、工作完成情况

  2013—2014学年度是减负之年,2013年8月教育部颁发《小学减负十条》,2013年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》,并且要求2014年3月新学期执行,并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容,这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。

  1、迅速调整课程与课时,同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求,开齐课程,开足课时。同时对于变化较大的课程,认真研究,让减负工作安全着陆。英语课程在调整进度的同时适度减少课时,但仍旧保持英语教学特色。为此,多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准,以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动,有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第二届双语小学英语文化节,让更多的学生参与到活动中来,营造英语文化氛围,为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。

  2、不断改进教师培训方式,提高培训效果

  在培训工作中抓"早",抓"实"。以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月,而这时也正是学校开展各项活动,迎接上级检查的时段。教师工作繁忙,培训效果不理想。因此,本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时,教师的精力、时间都相对充足的时段。培训形式以教师为主体,改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训,采取先体验、实践,再培训的方式。如"三动学堂"的培训,教师先上课,同学科教师全听课,课毕当场评课,使教师更加明晰"三动学堂"的主旨和要义。再如微课制作培训,先以教研组为单位自学并制作微课,然后进行展示,全员观摩评价,再作相关的指导。这种培训方式使教师们对微课的认识,制作微课的水平有了显著而快速地提高。

  3、完善评价体系,让减负落到实处

  评价是教学的指挥棒,减负效果在很大程度上依赖如何评价。因此在这一年的二个学期,本着关注兴趣与习惯,关注过程与结果,关注方法与能力的指导思想,组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制定→实践→完善→再实践→再完善的工作流程,制定各学科学业评价办法。一年下来评价办法已初步形成,起到了为减负工作保驾护航的作用。

  4、协助校长做好其他方面的工作

  本学年在校长的信任帮助下,协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件,收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了一定的扩展,同时更有深深的危机感,自身需要学习、提升的的空间还是很大的。

  三、加强思德修养,踏实做人

  在这一年中,尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下,追求不断提高踏实做人的境界。

  1、克服"糊涂",认真做事。凡事多问几个为什么,把事弄清楚;凡事多行动,在行动中查找、纠正问题。

  2、驾驭"利"欲,坦荡做人。人到中年,虽未达"不惑",但逐步提升自己对"利"豁达的程度,在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。

  3、看好"我"字,关心他人。逐步修炼遇事时,把"我"看好,留出空间让"他人"住进心中。在这一过程中收获一种和谐与美好,令人身心愉悦。

  4、直面"难"字,勇于担当。工作中时常会遇到比较棘手的问题,面对这样的问题不绕着走,多思考,多请教,多沟通,在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。

  四、廉洁自律,干净做人

  在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,努力做到"自重自省自警自励"。注重自己的言行,珍惜自己的名誉,时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定,努力做到清正廉洁。

  五、今后努力方向

  在过去一年的工作中,看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习,进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。

  一年时光短促而充实,经历中沉淀着成长。"大道至简,悟在天成。:复杂的事情简单去做,简单的事情重复去做,重复的事情用心去做,长期坚持,自然功成。"我想以此来鞭策自己,在日复一日,年复一年的工作中不断前进。

  学校中层干部述职报告3

  作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔。

  一、坚信——腹有诗书气自华。

  我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

  我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

  《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

  我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。

  二、坚持——绝知此事要躬行。

  在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

  从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……

  天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在xx市夺得桂冠,被评为“xx市十佳优秀专题活动”。

  我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。

  三、无悔——心底无私天地宽。

  从事教务工作XX年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。

  首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的.感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。

  学校中层干部述职报告4

  时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

  本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

  一、备好每节课,为上好课做准备

  学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。

  二、上好每一节课。

  本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

  三、努力进行培优补差工作

  本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。

  四、书法教育方面

  本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。

  五、安全工作。

  本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。

  六、其它方面

  作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。

  总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

  学校中层干部述职报告5

  一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展,

  根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

  一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

  学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

  一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

  二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

  一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

  20XX年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20XX年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:

  (一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

  1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段。虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思?虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

  (二)加强民主管理,提升民主意识

  1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20XX年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。

  2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

  (三)认真做好“退管服务工程”

  今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

  (四)其他工作及成果

  1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

  2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

  3、组织教工参加艺术作品展。

  (五)常规工作

  1、开展“168”爱生结对活动

  2、“六一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动

  三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!

  又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业。

  学校中层干部述职报告6

  作为的一名中层办理人员,是连接上部下之间的一条纽带,如安在本身的岗亭上做好工作,本日,利用这个“述职”的机遇,我更承诺和大家做一次朴拙的交换。以下我的工作报告请教的主题是:深信、坚定、无悔。

  1、深信——腹有诗书气自华。

  我始终觉得,作为一名教学工作的中层办理者,始终应当和师生一道为了我们的教学工作一路前行。

  我在岗亭多年,富裕认识到进修是富裕自我的最有效伎俩,是提拔办理程度的根本前提。基于这一认识,进修也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对状况,发起“德润民气,文化全国”的办学理念,提拔了的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋进修,埋头研读名家专著,多渠道拓宽进修路子成了我每日的必修课,篡夺更好地为师生办事。我的专业进修资料紧张来历于《中国教诲报》《小学语文传授》《江苏教诲》《人民教诲》等报刊杂志,经过议定进修这些报刊杂志,在必定程度上广阔了我的视野、变化了我的见解、进步了我的工作本领。

  《反思型教师成长的举动探讨》是我校“十一五”期间报告的市实行课题,在引领教授们深切展开课题探讨,自动实践的进程中,我也连续进修、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的举动探讨》课题实行报告荣获矿区首届课题实行结果一等奖。

  本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教诲博客圈的建立更加我和教授们搭建了一个互助进修交换的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,埋头总结我工作的成败得失,当真反思我的功过好坏,给教授们保举优秀的教诲思维,和教授们互助交换对教诲的明白,读书、糊口生涯的感悟。“博雅”对广大教师不可是引领,更是雷同和互动,经过议定如许的进修、如许的总结、如许的反思、如许的交换,使我对教师、对教诲、对门生、对办理都有了很多新的思虑,新的领悟,眼界广阔了,气度宽阔了,思路活泼了,人也就在如许的进修、思虑和反思中进入了一种新的工作和糊口生涯状况,进入了一种全新的地步。

  我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也深信“腹有诗书气自华”,进修和修炼将成为我永久的追索。

  2、坚定——绝知此事要躬行。

  在连续的工作实践中,我愈来愈感触到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和主旨。

  从学期初传授工作筹划的贯彻落实,到学期末传授工作的美满梳理,我力图做传授校长的好帮手;从每一次老例查抄到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何马虎怠懈;从青年教师的“薪火相传、伙伴互助”赛讲活动到“开放式传授”的钻研工作,我尽力构造、全程跟踪;从教研组推课到阐扬骨干教师雅红、高永忠教授的效用鞭策校本课程的课例钻研活动的构造,我自动为教授们搭建钻研的平台、引领涉猎的走向,不敢说赤胆忠心,也是费尽心血。每次活动,我都承诺为每位教授搭建成长的平台,自动篡夺让教授们走出去,拓宽视野,进修充电;包括体育组长、毕业班数学教师的调换代替、活动会的运筹帷幄、专题片的录制、六一文艺汇演、美展、六年级的复习办理,排兵列阵,点点滴滴无不渗入渗出本身的心血汗水。从每一名教师的告假、排课、调课到每一项工作的上传下达,构造履行;从青年教师参加各级各种比赛的推举工作到我本人构造参加的“信息技巧传授利用年”中的“优秀教研专题活动”评比。我本着为门生办事,为教师办事,为办事的思维,坚定身材力行,力求成为扫数教师的榜样。为了能够包管束学平常高效地运转,我几乎每天都要比教授们早到校半个小时入手下手一日的传授工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我凡是和带领、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才华回家;为了参加“优秀专题活动”的评比,我自动筹办,夜不能寐,迂回反侧,付出了很多很多……

  天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着很多教授对我工作的赞成,凭着我们有一支优秀的互助团队,我的工作获得了带领和同事的必定,很多青年教师在各级比赛中反复获奖,成为省市区“骨干教师”“传授妙手”;我们的教研专题活动“门生活泼读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细致筹办、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)

  我深深知道我的工作是平凡的,但倒是富裕的;我的气力是微小的,可是团队的气力是巨大的,是以,我心中凡是怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,大略是我对奉献的最好解释和注解。

  3、无悔——心底忘我六合宽。

  从事教务工作11年,尽管获得了一些成绩,可是寂静安静地反思走过的路,我觉得有很多遗憾尚留心底,借本日这个机遇,和教授们交换,明白万岁,盼望获得大家富裕的明白。

  最终:因为本学期的工作盘根错节,偶然间必要急剧运转包管束学工作的平常运行,所以异国更多的时候和教授们一一解释,有的工作也实在不便利解释,所以不免会造成一些曲解,大家、包括我偶然也会产生一些感情上的波动,可是很感谢大家对我一如既往的明白和赞成,感谢支部及时构造我们进修关于心理题目及健康的点点滴滴。我也盼望能有机遇和大家进行更多的雷同和交换,我们都应当相信:心底忘我六合宽。

  其次:因为近一段时候语文教研员下去代课,教导处一贯人手紧急、缺兵少将、并且办理面广、事件繁多,我凡是是身兼几职,所以深切年级、讲堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要客岁级看看,但存眷传授程度必定不敷,好在我们有一支优秀的基层办理步队,有一批敬业爱生的好教授,是你们赞成着我们的工作。故此,我扫数的苦衷、扫数的懊恼、扫数的劳顿都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改革,在深切传授一线+进程中开掘传授办理中存在的题目和办理资本,富裕体验教师工作的艰苦和不容易。

  回顾本年度的工作和进修。就个人而言,尽了本身的主观竭力,但比较一个好办理者的标准来讲,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、救助下,更好地阐扬本身的一份气力,最终,感谢教授们对我工作的赞成,如果有不尽如人意的处所我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢带领对我的相信、赞成、明白和救助,异国您们的救助和赞成,我会偏离方向;只有带领、教授、我、我们永久在一路,我们的奇迹才会无往而不堪。

  如果说我们的奇迹是叶的奇迹,我愿做一片绿叶,尽管化作尘土,我也承诺让花开得更艳更红。“矢之教诲图宏业,为花欣作落泥红”。对付将来,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想当中!

  感谢大家!

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